如何训练孩子上厕所?
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其实,在孩子0-3岁成长过程中,我们关注孩子自身发育情况,给与适当的协助,让孩子在2岁半之前掌握自己上厕所的技能并不是什么难事。
首先,第一件能做的事,便是提供适合孩子使用的如厕用品。
简单来说,就是座便器和马桶垫,如果有条件的家庭,为孩子专门准备儿童马桶,当然是更好的。
孩子从能坐稳开始便可以使用座便器了,早期选择座便器是为了让孩子能更方便的使用,而不是一开始就考虑要如何爬到马桶上去,等孩子大一点,能爬高爬低了,就可以考虑选择一款马桶垫,让孩子使用。
有能力使用和大人一样的物品(至少看上去一样),这对宝宝来说是极大的鼓舞,当然也更能激发他们使用的乐趣和信心。
其次,应该及早和孩子沟通,明确告诉孩子应该怎么做。
从宝宝第一次使用座便器开始,每次使用的时候都可以和宝宝说:我们每天早上起来第一件事就是尿尿和拉臭臭,如果你想要尿尿,你就可以和大人说……
不要以为孩子什么都不懂,他们不明白,是因为我们没有说。付出这样简单的努力,很快便可以看到成效,也许孩子还没有学会说话,便已经会站在马桶边提着裤子示意你,他要尿尿了。
第三,使用尿不湿并不会影响孩子学习自主如厕。
许多人说,使用尿不湿的孩子因为不担心尿湿裤子,所以没有学习自主如厕的需求。实际上,即使是一直使用尿不湿的宝宝,也不会影响学习自主如厕,www.aIhUaU.com尿不湿更像是一层保障而已,并不会成为障碍。所以,尿不湿并不是关键问题。甚至有迹象表明,使用尿不湿的宝宝,在初步养成定点上厕所的习惯后,撤掉尿不湿,尿湿裤子的几率会更低,大概是他们到那个时候更加清楚:没有尿不湿了,更不能随便尿尿了。
第四,根据孩子的发育情况,适当的时候鼓励孩子自主如厕。
当孩子可以自主穿脱裤子的时候,便是可以鼓励孩子自主如厕的时候。孩子自主如厕最复杂的情况下,也无非是需要搬凳子(爬上马桶)、穿脱裤子、擦屁屁,只要这几个分解动作会了,那自然就会了,当然,对于2、3岁的宝宝,拉臭臭还是我们帮忙擦屁屁更好一点。
第五,不要给与孩子压力。
我们要清楚明白,2、3岁的孩子偶尔尿湿裤子都是很正常的事情,所以当他们偶尔出现这种情况的时候,我们不要惊慌、烦躁,更不要责备他们,尽快更换就是了,要知道,这个时候,宝宝内心的惶恐心理比我们更甚,如果我们再因此责备他,说不定会在他心灵里留下一点阴影,而下一次再不小心尿湿裤子看,再受责备,只会让他对这个本来很自然的事情产生畏惧心态。我们如果非要做点什么,只是需要告诉他,下次玩的时候如果想要尿尿,不要憋住,尿完了再继续玩也是一样的。告诉他正确的做法,远远好过去责备他已经犯下的错误。
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