一、听写句子
小容扳手腕比赛赢了，教室里欢声雷动。
二、把词语填写完整
()助威 胸有() ()败()胜
()在握 欢声() ()天()地
三、填写合适的动词
()手腕 ()书包 ()加油
()架势 ()铅笔 ()比赛
*四、练一练
丢沙包
傍晚，我们五个小伙伴在院子里玩耍。小军说：“我们玩丢沙包吧。”大家都说好。林林和小方扔沙包，我、大毛和小军躲沙包。林林扭扭手腕，斜着眼睛，对准大毛用力一扔。大毛眼疾手快，双脚一跳，躲过一劫。小方接过沙包，一炮冲天，我们三个人，不约而同地蹲了下来。沙包一来一往，与我们擦身而过。哎呀，不好小军不幸中弹，他只得垂头丧气地换下林林，由林林躲沙包，他自己扔沙包了。
1、填空
我和小伙伴在()丢沙包，()和()扔沙包，()、()和()躲沙包。最后，()被沙包打到了。
2、划出大毛躲沙包的句子，并正确抄写。
3、积累词语，抄写文中你喜欢词语。
探究、实践活动
课间十分钟，同学们都会开展丰富多彩的活动。在你的课外阅读、作文书里就有许多关于课游戏的文章，好好找一找、读一读，摘抄里面的好词好句，并和大家一起交流。你也可以课间休息时，到操场上、走廊里、教室里仔细观察同学们是怎样游戏的，用通顺的话告诉老师。
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