为什么在游戏的过程中即使是最调皮的孩子也愿意遵守所有的规雅莹定，同时也保持着高度自制力呢?最大的原因就是绝大多数的孩子都渴望游戏的持续进行。
学习上最重要的资源其实是孩子本身即是自发性的学习者，也就是说当孩子主动有想去做、有想去的欲望时，优越且扎实的学习效果才有可能发生。而游戏的确是孩子学习最大的动力，透过在游戏中的角色扮演，他对自己、他人及所处的世界产生认知，包括所有一切相关的人、事、物。
因此，孩子对玩游戏的强烈欲望，便是他们极佳的学习动力和动机。那么老师父母何不为孩子设计一项本质是带有教育目的的游戏呢?
利用孩子想继续玩耍的需求：想知道接下来会发生什么事的心态，孩子自然会做出我们预设要求的应对。这于填鸭式教育最重要的区别是：孩子们是快乐的、主动自发地学习新的事物，而快乐自发的学习正是优质学习的关键。
如何提高中等生的学习成绩描红，是初学书者的惯招。通常是一张薄纸蒙于帖上，“亦笔亦趋”。由此想起中等生数学学习中的一些问题来。班上的小燕和小英，我平时观察，学习比较刻苦，课堂笔记也作的好，可就是每次考试成绩上不来；班上的小雪和小兰
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