1、子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)
2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
3、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
4、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
5、子曰：“由，诲汝知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)
6、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》)
7、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)
8、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”(《泰伯》)
9、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
10、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)
《论语十则·见贤思齐》译文及赏析文/小儒丸子《论语》，含章也。读《论语》，必须拒绝禅境，含章才可以针对现实。因为孔子不占，针对现实的术，皆讲究专对，有时甚至终生不需要这样的术，但我们要明白“艺多不压身“的道理。我解读儒家经典无
《论语十则·学而不思则罔》译文及赏析文/小儒丸子【原文】子曰：“学而不思则罔（wǎng），思而不学则殆（dài）。”（《为政》）【译文】孔子说:“天地知错杂其变，谓之‘他山之石，可以为错；他山之石，可以攻玉’。只读书却不思考“杂佩以赠之，杂佩
关于“《论语十则》读后感”怎么写初一的孩子今年课本有《论语十则》。不同学校的孩子倒是得到了同一份作业：背诵完《论语十则》后，写一篇自己的读后感。我记得自己读初中的时候，课本上是《论语六则》。现在孩子们终于
论语十则原文及翻译 1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 翻译：孔子说：“学习知识并且按时温习它，不也是令人高兴的事吗？有朋友从远方来（交流、学习），不也是令人快乐的事吗？别人不了解
《论语十则•恕可终身行之者乎》译文及赏析文/小儒丸子孔子说，我说的话，突破了悖论，字音双解，制作原理是字音双结。这样的句式，有形式无模式，有美德却是非常道。唯有先验文本之《周易》原本，与儒家《五经》可比。可见《周易》，不等于
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