爱华网 时间内容教学目的教具发展目的
10’’迎接时间
让家长和宝宝门认识其他家庭及老师，让宝宝适应环境。
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3’’1) 唱歌：摇呀摇(妈妈盘腿坐，宝宝坐在妈妈的腿上)
摇呀摇，摇呀摇，船儿摇到外婆桥，(两手抱着宝宝身体左右摇摆)
外婆说，好宝宝，外婆叫我好宝宝。(安稳宝宝情绪)
注意力培养 √
2) 唱歌：早上好!(改自新年好)
早上好呀(左手)，早上好呀(右手)，大家说声早上好(双手)，
我们唱歌(拍手)，我们游戏(拍手)，大家说声早上好(拍手)。让宝宝和家长一起做律动操，让宝宝知道早上和晚上。 √ √√√
3) 唱歌：小手小手拍拍(动作认识歌)
小手小手拍拍，我的小手伸出来。
小手小手拍拍，我的小手举起来。
小手小手拍拍，我的小手抱起来。
小手小手拍拍，我的小手藏起来。让宝宝认识语言口令与动作配合。认识伸，举，抱和藏等。 √√√√
4) 唱歌：认识脸上的五官(改自找朋友)
找呀找呀找朋友，你的眼睛在哪里呀，在这里呀，在这里呀，我的眼睛在这里。
(继续找鼻子，嘴巴，耳朵等)让宝宝认识脸上的王官，也同时训练利用手指指五官。
小鸡出壳
一、游戏对象：2.5-3岁幼儿及其父母。
二、游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
三、游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
四、游戏方法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
活动地点：幼儿园大操场
运动会目标： 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的
