1 质疑就是创造力的开始。
2 年轻是本钱,但不努力就不值钱。
3 一个不知道检讨和怀疑的民族是没希望的。
4 牛人特多,能够认清楚自己不足的人太少太少了。
5 我是个不‘坐台’的教授,上课永远讲完就走……
6 金融海啸美国是轻伤,欧洲是重伤,中国是内伤。
7 背背背,思维越来越萎缩;考考考,身体越来越萎缩。
8 大学规训文化——教授被校长规训,学生被老师规训。
9 学而优则仕,以前是学者型官员,现在是官员型学者。
10 旅游的最新定义:就是从自已过腻的地方到别人过腻的地方。
11 世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验。
12 中国的旅游叫上车睡觉下车拍照,或者是上车睡觉下车尿尿。
13 房改之后住不起房、医改之后看不起病、教改之后上不起学。
14 中国学生学语言,到最后不会听、不会说、不会写,不会质疑。
15 发改委就做了两件事:一个是涨价。另一个就是解释为什么涨价。
16 一部分先富起来的不是人,所以让一部分人先富起来的目标尚未实现。
17 富就富在不知足,贵就贵在能脱俗。贫就贫在少见识,贱就贱在没骨气。
18 知识分子的良知,不能因为大学教育的这种市场化,这种官僚化而迎合。
19 校长一走廊,处长一礼堂,科长一操场,教授叫不响(大学官场文化)
20 市场是不存在的!!市场是需要政府精心培育的。政府不要盲目相信宠物学家。
21 大学建大楼,大官捅大娄。大学行政权主导学术权。大学衙门化,行政化,官僚化。
22 我国很多的上市公司,上市公司,到底是在办一家上市公司呢,还是办一家黑社会?
23 中国大学教育“新三化”:教授老板化、老板教授化、教授老板关系密切化(大学市场文化)
24 我家今天很脏,请一个保姆来清理,清理干净之后呢?家就变成保姆的了——这就是国企改革。
25 一个教授如果不怕死,是非常可怕的。但一个教授这也怕那也怕,什么也不说,这个社会会更加可怕。
26 有教育大纲没有教育灵魂,有教育地位没有教育尊严,有教育官员没有教育家,有教育政策没有教育思想。
27 穷人缺什么:表面缺资金,本质缺野心,脑子缺观念,机会缺了解,骨子缺勇气,改变缺行动,事业缺毅力。
28 我是一匹来自南方的“狼”(郎)。这个社会历来不欣赏这种做派,而喜欢中庸、四平八稳。所以我这几十年走得比较辛苦。
29 让一部分人先富起来必须有公平的机制做保障,否则就会让一部分投机倒把的坏蛋先富起来,让本分人吃亏,激化社会矛盾。
30 只要你在中国顺利地读完本科教育,充分证明你们是一群没有创造力的人。中国的教育体系,所培养的是解题高手,它不是培养创造力。
31 什么叫小康社会?绝对不是在“以钱为纲”理念下所谓人均800美元就叫做小康社会,而是每个老百姓住得起房、上得起学,看得起病,退得起休的社会才是小康社会。