济南的冬天读后感500 济南的冬天读后感

   温暖而舒适,晴朗的天气,刺眼的阳光,这,就是老舍笔下的济南的冬天。

  想必大家脑海中的冬天一定是鹅毛大雪,寒风刺骨,美一点的,大概就是冰天雪地般的童话世界了吧,可是,你大概想不到,在北中国,还有一个拥有能让你温暖到出汗的冬天的地方吧。

济南的冬天读后感500 济南的冬天读后感

  大家想想看,我们在这边饱受着寒风的折磨,可是,人家济南的人们却被太阳晒得汗流浃背;我们在这边冷得又是点炉子、又是开空调(暖风),可是,人家济南的人们没准还正在扇着扇子呢;我们在这边穿好几件都不够,还冻得要死,可是,人家济南的人们大概只是穿个衬衣,要是再冷点,也就穿个夹克衫吧;我们在这边冷得牙齿打颤,可是,人家济南的人们却是面上含笑的哩!

  老舍先生曾在《一些印象》中提到济南的秋天和冬天是一样的美丽:”上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的,秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以做个整人情,连秋带冬全给了济南。“

  仅仅寥寥数语,就把上帝对济南的垂青描写得活灵活现,有人就要问了,济南为什么那么暖和啊,让我来告诉你,是因为济南的周围有一圈包围它的小山,密不透风,所以才造就了温暖的济南。

  讲完课,我发现我深深地爱上了济南,恋上了济南,我是多么希望自己就是济南人,能有一个让自己十分骄傲的家乡(我的家乡也很让我骄傲),济南的风景如诗如画,有山有水,我时常幻想着这样一幅美景:有个古老的老城,有高大的城楼,狭窄的古石路,宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸边蹲着洗衣的农家姑娘,怎么样,是不是很美妙,你是不是也被她这迷人的风情吸引了呢?

  改天,我们一起去济南!

注:更多内容请关注爱华课外知识栏目

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/1808371/514327567.html

更多阅读

郁达夫江南的冬景赏析 江南的冬天郁达夫感受

《江南的冬景》是郁达夫的散文名篇,比较全面地体现了郁达夫散文的美学特征,有丰富的审美意蕴。该文被选进苏教版普通高中课程标准实验教科书《必修(一)》等多本教材,可作为“定篇”类文本进行审美性教学。在教学实践中依据这篇文本的特点

江南的冬景》课堂教学实录 江南的冬景教学实录

——《江南的冬景》课堂教学实录一、课堂导入师:乐府诗说“江南可采莲,莲叶何田田”;曾经担任杭州市、苏州市市长(当时叫刺史)的白居易曾深情地回忆“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”韦庄说得更绝了,“人人

郁达夫《江南的冬景》赏析 江南的冬景赏析

江南的冬景郁达夫凡在北国过过冬天的人,总都道围炉煮茗,或吃煊羊肉,剥花生米,饮白干的滋味。而有地炉,暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,而躲在屋里过活的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蛰居异境;老年人不必说,就

像山那样思考教学反思 江南的冬景教学反思

反思一:江南的冬景教学反思《江南的冬景》重在培养学生对写景散文的鉴赏能力,总结一些写景方法,从而来指导学生的写作实践。课堂的结构安排为:找出江南冬景的总特点 鉴赏三幅冬景画面 总结写景方法 学生写作实践。把课堂分解为块状结构

声明:《济南的冬天读后感500 济南的冬天读后感》为网友开启人生路分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除