幼儿园环境创设 选择“环境”,创设未来

  环境会影响人,这大概是一个常识。晚上你去图书馆自习两个小时,够不够用功呢?你不太确定,环顾一下四周,若是周围同学早早四散,大概自己还算努力;若是馆内灯火通明大家还准备挑灯夜战你就有些忐忑,觉得自己尚有不足需更加努力。

  环境给我们参照,自然也给了我们抱怨的理由。春节回家时,和其他学校的旧时同学比,有些人会埋怨“环境”——比如班上(宿舍)同学的学习氛围不好,自己“原本有的”学习热情慢慢地被消磨了。

  环境包括物质环境和人员环境,想想抗战时地处偏僻设施简陋的西南联大培养了多少人才(杨振宁、李振道、朱光亚、何兆武、穆旦),可见物质环境不是决定性的,师生间同学间是否相互砥砺彼此促进的“人员环境”才是。正如南非总统曼德拉在1994年就职典礼上说道:“当我们让自己发光发热时,我们自然而然地影响到身边所有的人!当我们从自身的恐惧中解放出来时,身边的其他人也会感到自由”。我们每个人其实都是别人的环境,别人也是我们的环境。

  那么不妨先从改变自己做起。自然要成为一个自发前行者并不容易,现实中有时环境严酷甚至冰冷;有时却又像是一锅“煮青蛙的温水”,慢慢地炖泡着让人丧失了对环境的敏感性,到后来不想动弹了。

  其实这时候更需要你去尝试,去做,惟有去做了,你才会发现周围环境的“坚冰”竟可能慢慢开始消融,自身的肌体也开始慢慢恢复了对水温的敏感性,到后来竟可能可纵身一跃而出。读本科时贾樟柯是北京电影学院平凡无奇的一名文学系大学生,他组织了“青年电影实验小组”,凑钱拍了一部短片《小山回家》,这部55分钟的作品虽然粗糙、模糊、控制力不足,但有一种敏感直接的气质,它让香港电影节认识了这位新人,为自己投拍“成名作”《小武》创造了一个机会。校园里的生活和改变或许没有拍摄电影这么富有戏剧性,但无论是“挑战杯”,还是社团主办的一次活动、由你撰写的一篇报道,多付出了5%的努力,不断积累你可能就会有200%的回报。生活其实总是由细小的因素累积起来,造成了以后的局面——却往往只有在回头看时才会发现。

  有些人可能会追问,你谈的都是些成功的案例,倘若失败了呢,的确谁也不能保证一定成功,但只要认真投入了,错误其实也是有价值的。不适合自己的早一点改弦易辙不好吗?若是适合自己但遇到了困难可以早些调整以利再战。海内外的企业巨子如郭台铭马云也多是几经沉浮最后才找到适合自己的领域。

幼儿园环境创设 选择“环境”,创设未来

  不妨再看看身边的物质环境,觉得专业老师的讲课不够精彩?网易上有哈佛、耶鲁、伯克利的公开课,图书馆里有翻译引进的国外通用教材,网络上的互动社区豆瓣、CSDN、小书虫、诺贝尔里你可以找到志同道合的朋友,谆谆教导的老师。网络上不是只有游戏,你可以选择你的网上“环境”。

  生活是由不确定构成,习惯性地呆在现在的环境看似最没有风险的,因为“没有尝试就不会有失败”。不过一位留学法国的研究生在回顾自己的留学生活时,颇有感触地写道:“在我告诉自己我不行的时候,我已经作了选择。在我放弃复习去玩乐的时候,我已经作了选择。在我失去勇气转身离开的时候,我已经作了选择。在我跟自己说没有办法你没的选择的时候,我已经作了选择。很多选择从放弃的开始就是一种选择,很多时候给自己找借口比如没有时间、没有精力、没有钱、麻烦、琐碎……统统都是你的选择,这种选择常常很微小,但如果越积越多就会成为致命的选择,一念之差,命运逆转。”

  其实,从现在起,你可以开始选择你的“环境”,选择了,也就在创设你的未来。

  

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