四年级语文短文阅读题 初一语文短文阅读题

阅读对每个学生来说都是非常重要的。下面是小编网络整理的初一语文短文阅读题以供大家学习。

初一语文短文阅读题(一)

①突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却又想不起来是什么香味,开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“是桂花香吧?”

②我才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁,果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

③瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在暗暗地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零,我们如不仔细瞧,还不知道它们已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

④当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自己后十一点钟回家,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要在那个时候才关的。因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,才知道学校大门是十点就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到。那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之—门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时,老大爷已经去世了……

⑤听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的。因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身边都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门。他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地凋零。

⑥他们不张扬,是因为他们的生命本来就如此啊!

20、文章思路清晰,请从“闻香”开始,理出本文思路,用简明的语言表述出来。

答:闻香――

21、文章中“桂花”的特点是什么?“看门考人”的特点是什么?

(1)桂花:

(2)老人:

22、文中画线句子“其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门”的含义是什么?

23、试谈文章标题在文中的作用。

初一语文短文阅读题(二)

轻轻的,柔柔的,月,将自己的清晕化作一片碎花撒满人间。于是苍穹下,便有了这清新宁静的世界。

月下,有人女孩,静静坐在溪边,望着面前的一切。明天,她就要离开这里到异乡求学去了。她的心里充满的依恋和感慨。曾经有多少,在她学习感到烦闷时,这溪,这柳,为她解脱万般忧愁。然而今夜,自己却要告别这里到异乡去。她想,从此这里一定开始长长的寂寞。

月净、风轻、溪宁。岸上那一株株刚吐絮的杨柳,轻轻摇曳。其实,女孩现在的心里并不难过,她今天很高兴,是的,很高兴。她是山窝里第一个考上重点高中的女孩,她只是向小溪倾诉心中的秘密和眷眷的离情。

小溪潺潺,留给她一段耐人寻味的话语:“如果你也想去沧海,请与我同行。”

海,想到海,女孩笑了。她一生最想看到的是海。海是她的诗,海是她的梦。她曾许下诺言,要拉起希望的红帆,渡过自己渡了很久的那片“海”。到达真正的海,去迎接那朵朵竞相争欢的浪花。

想着自己的承诺,女孩的心灵深处掠过一丝疑云:“暂时离开这个地方,你都牵肠挂肚的,你能到达海吗?”女孩又笑了,她笑自己天真。

风依旧很轻,月依旧很淡。隐隐地不知是从何处飘来一丝悠远的笛音,婉转而且幽然,宛如水中振动的波痕,轻轻一触,便一晕一晕地荡开去。女孩的心,也随着这波痕,一晕一晕的荡开去了。荡到那遥远的异乡,荡到那梦中的大海……

夜来香的香味,在风中越酿越浓,如芳香的美酒。大柳树下的女孩,醉了……

1.“从此这里一定开始长长的寂寞。”这句话的言外之意是什么?

四年级语文短文阅读题 初一语文短文阅读题

2.现实生活中的船,船帆一般都是白的,为什么文中写道“拉起希望的红帆”?

3.“渡过自己渡了很久的那片‘海’。”这里的“海”,作者具体指的是什么?

4.“大柳树下的女孩,醉了……”,从全文看,女孩“醉”的原因是什么?

  

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