四年级下册语文古诗 四年级下册语文古诗赏析

小学语文的古诗赏析存在一定难度,小朋友们一定要多看多想。以下是小编为大家提供的四年级下册语文古诗赏析,供大家参考学习!

四年级下册语文古诗赏析

1、《独坐敬亭山》 唐-李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。

★诗句意思:众鸟高飞尽,孤云独去闲

天上几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;天上的那片云也悠闲地飘向远方。 (“尽”“闲”两个字,把读者引入一个“静寂”的境界。)

★意境及意义 (诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情,也正是诗人投身到大自然怀抱,以山为伴,寻找安慰的真实写照。后两句运用了拟人的手法。)

2、《望洞庭》唐·刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

★诗句意思:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

远远地看去,洞庭湖山水苍翠,就像银盘子里放着一只青青的田螺。

★意境及意义 (诗人以轻快地笔触,勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图。前两句总写洞庭湖的秋色,后两句运用了比喻的手法。)

3、《忆江南》唐·白居易

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

★重点新知:“忆江南”是词牌名。

★诗句意思:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

红日东升,阳光灿烂,在朝阳的映照下,江畔姹紫嫣红的鲜花比火还要红;春江水清,波碧,在满地绿草的映衬下,显得比蓝草还要绿。

★意境及意义 (这首词写春天日出时的江南风光。从修辞上说,形容花红和水绿的两句诗,都是比喻,这样形象的比喻,把江南的春天渲染得绚丽多彩、生机勃勃;结尾反问句,诉说了诗人对江南的深深的热爱,也激发着读者对那美丽风光的深深的向往。)

4、《乡村四月》宋·翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

★诗句意思:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

山坡原野草木茂盛,稻田里的水色与天光相互辉映,杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。

(作者描写了江南水乡的景色有:绿原,白川,子规,烟雨)

★诗句意思:乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

★意境及意义 (前两句写了江南水乡初夏的景色,后两句写了农民劳动的繁忙紧张,表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。)

5、《四时田园杂兴》宋 范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜

★ 诗句意思:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各有自己拿手的本事。 (生动描绘了乡村里男耕女织,日夜辛劳的情形,)

★诗句意思:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜

小孩子不懂得从事耕田织布,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学种瓜。 (一个“学”字,天真、可爱的儿童形象跃然纸上。)

★意境及意义 (描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景,展现了农家夏忙时热烈的劳动场面,塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。)

6、《渔歌子》唐 张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

★诗句意思:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。

★诗句意思:青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

头戴青斗笠,身披绿蓑衣,斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。

★意境及意义 光。全诗动静结合,意境优美,用词活泼,情趣盎然,生动地表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。)

以上就是小编给大家分享的四年级下册语文古诗赏析的全部内容,希望小朋友们会有所收获。

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