在做八年级语文课时特训习题中,能锻炼自己的心志。当你的知识积累到一定程度之后做题就是你应运而生是事情了。小编整理了关于八年级上册语文课时特训答案2017,希望对大家有帮助!
八年级上册语文课时特训答案2017(一)
芦花荡
1、意 清 抹 措
2、孙犁 《 荷花淀 》
3、故事情节 老头子
4、A
5、(1)外貌描写;既生动形象地表现了老头子年纪虽大,但干练警觉,又与他捕鱼人的身份相吻合。
(2)语言描写;行动形象地写出了老头子的自责,表现了他非常强烈的责任心。
(3)心理描写;生动形象地写出了老头子的内疚、懊悔、自责,表现了他强烈的自尊心。
6、老头子机智地惩罚了鬼子,替女孩子报了仇。
7、通过对老人动作的描写,写出了老人撑船技术的高超和面对敌人时的勇敢。
8、这段景物描写了芦花荡盛开的芦花,一方面写出芦花荡美丽而充满诗意的景,另一方面也衬托出老人报仇之后轻松、愉快的心情。
9、略
10、D
11、因为每一片苇塘,它都充满了火药的气息,都留下了许多英雄的事迹和英雄的传说。
12、语言简洁。表现了采蒲台人对敌人的恨,也表现了采蒲台人对敌人的勇敢和无畏。
13、白洋淀人依靠苇生活,苇是人的养育者,人和苇结合得那么紧。苇纯洁、坚韧的品格也是采蒲台人的象征。因此,作者写采蒲台的苇也就是写采蒲台的人。
14、略
八年级上册语文课时特训答案2017(二)
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
1、谬 憬 骇 劫
恍 瞥 赃 缀
2、雨果 法 《 巴黎圣母院 》 《 悲惨世界 》
3、称呼 写信人姓名 写信日期
4、(1)赞美、赞扬和称誉。
(2)赞誉一词为反语,写出了雨果对英法联军在圆明园犯下的罪行的讽刺。
5、D
6、法兰西 英吉利
7、英法政府;英法人民。
8、原句运用了反语的手法,写出了雨果对英法联军劫掠圆明园的不满和愤慨,更具有讽刺的意味。
9、我读出了雨果的正直,没有狭隘的民族主义情绪,他代表了人类的良知。
10、 “ 我 ” 是想去祭圆明园,所以 “ 我 ” 要去;而朋友们以为 “ 我 ” 是去看风景而那里没什么可看的,所以劝 “ 我 ” 别去。
11、因为护花无力和其悲惨遭遇渐被忘怀。
12、雨果。
13、作者持否定态度,因为他认为圆明园被焚是历史的悲哀,是民族的耻辱。我们应该面对现实,拼搏未来。
14、略
八年级上册语文课时特训答案2017(三)
阿长与《山海经》
1、针灸 脍炙人口 和蔼 雾霭
寂寞 日暮 懒散 嫩绿
2、周树人 《 朝花夕拾 》 《 从百草园到三味书屋 》
3、彷徨
4、示例:阿长是 “ 我 ” 的保姆,起初 “ 我 ” 很讨厌她,因为她迷信多事、率性粗俗、规矩多。后来 “ 我 ” 特别想 《 山海经 》 这本书,目不识丁的阿长竟为 “ 我 ” 买了这本书,于是 “ 我 ” 对她有了新的敬意。(提示:能围绕文章情节内容回答即可)
5、(1)严肃
(2)惶急
6、早上的花儿傍晚时去采摘,中年时回忆童年、少年时的往事,这本散文集是鲁迅回忆童年、少年时的生活经历。
7、阿长睡觉时睡成一个 “ 大 ” 字,挤得 “ 我 ” 无法翻身。阿长为 “ 我 ” 买 《 山海经 》 ,这让 “ 我 ” 改变了对她的看法。
8、从一开始的 “ 我不大佩服她 ” 到 “ 对她充满了新的敬意 ” 。
9、(A)句:一个 “ 大 ” 字把阿长摊手摊脚粗俗的睡姿简洁传神地描绘出来了,让读者看到了一个没有文化、举止粗俗的农村妇女形象。
(B)句: “ 三哼经 ” 是阿长对 “ 山海经 ” 的误读,使读者在笑阿长粗俗没文化的同时,又被她的热心善良所感动,深切感受到目不识丁的她,在买 《 山海经 》 时是怎样不容易呀。
10、因为孩子对新奇事物有强烈的好奇心。
11、因为我们无论闹出什么乱子来,她决不去告诉各人的父母。
12、沈四太太会阻止我们,怕我们吃坏了肚子;而衍太太会唆使我们多多地吃,吃疼了肚子最好。
13、流言是衍太太散播的,因为前文中她唆使 “ 我 ” 去偷妈妈的首饰,是教 “ 我 ” 学坏,然后传播流言来污蔑 “ 我 ” 。
14、 “ 好 ” 一词是不懂事的孩子幼稚简单的判断,其实衍太太是不好的, “ 我 ” 表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。
15、(1) 《 猫狗鼠 》
(2)一直熬到快快睡去也没看到,于是心想也许鼠族的婚仪是不分请帖,不收贺礼也是不欢迎观礼的,所以 “ 我 ” 无法看到。
(3)听说何首乌有像人形的,吃了可以成仙,于是 “ 我 ” 常到百草园的泥墙根一带去拔何首乌。(到泥墙根一带拔何首乌)