爱华网做好知识点的复习提纲，会让你在考试中如鱼得水。下面是小编为大家收集整理的初一生物知识点提纲，相信这些文字对你会有所帮助的。
初一生物知识点提纲：细菌一、 细菌的形态结构
1、形态：个体十分微小，必须借助高倍显微镜和电子显微镜才能观察到，细菌的形态有球形、杆状和螺旋状等。
2、结构：有一个细胞构成，细菌的细胞内有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但没有成形的细胞核。有些细菌还用鞭毛、荚膜等特殊结构。
二、 细菌的生命活动
1、 营养方式：异养包括腐生和寄生两种类型。
2、 繁殖方式：分裂。细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20-30分钟就能繁殖一次;当环境变的不利于细菌生长时，有些细菌形成一个椭圆形的休眠体叫做芽孢。
三、 细菌与人类的关系
1、 有些细菌常给人们带来一些危害：结核杆菌使人患结核病。
2、 大多数细菌是有益的，放线菌能产生一些抑制或杀死细菌等的抗生素。
初一生物知识点提纲：真菌一、 真菌的形态结构
1、形态：少数真菌属于单细胞生物，如酵母菌
大多数真菌属于多细胞生物如霉菌、蘑菇。
2、结构：单细胞真菌的结构包括细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核和液泡;霉菌等多细胞真菌由菌丝过程，其美国西部的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
二、真菌的生活
1、营养方式：异养有腐生和寄生两种类型。
2、繁殖方式：大部分真菌依靠产生孢子进行繁殖，酵母菌在环境适宜时进行出芽生殖。
三、真菌和人类的关系
1、许多真菌对人类是有益的。例如平菇、香菇可以食用;青霉菌可以产生青霉素。
2、有的真菌对人类是有害的。如脚癣就是由真菌引起的。
初一生物知识点提纲：细菌、真菌在生物圈中的作用一、促进生物圈中的碳循环
1、绿色植物生活所需的二氧化碳、水、无机盐等物资来自何处?二氧化碳来自大气，水、无机盐来自土壤。
2、各种生物生活所需的氧气来自哪里?来自绿色植物的光合作用。
3、细菌、真菌在生物圈的碳循环中的作用?细菌、真菌能促进生物圈的碳循环。土壤中的细菌、真菌等微生物能将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物制造在利用来制作有机物。
二、促进生物圈中的氮循环
1 什么是固氮作用?生物圈中的一些微生物能够把空气中植物不能直接吸收利用的氮气固定下来，转变成可以被植物利用的氮肥，这个过程叫固氮作用。
2 什么是固氮微生物?这样的而微生物叫做固氮微生物。如根瘤菌。
初一生物知识点提纲：绿色植物与生物圈的水循环一、绿色植物的生活需要水
(1)水分在植物体内的作用：
①水分是植物体的重要组成成份;
②水分可以保持植物的固有姿态，叶片因有水才能舒展，有利于光合作用;
③水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂;
④水分参与植物其他的生命活动。
(2)水影响植物的分布，水在生物圈中的分布是不均匀的。
(3)植物在不同时期需水量不同，同一植物的不同生长发育时期需水量也有很大差异。
二、水分进入植物体内的途径
1、根吸水的部位主要是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。
(意义：根毛多可以大大增加根吸水收水分的表面积，提高根吸水的效率)
2、植物运输物质的途径
导管：从下往上输送水分和无机盐
筛管：从上往下输送叶片光合作用产生的有机物
三、绿色植物参与生物圈的水循环
1、叶片的结构
表皮(上表皮和下表皮)、叶肉、叶脉、气孔(位于下表皮)
2、气孔：保卫细胞吸水膨胀，气孔张开;保卫细胞失水收缩，气孔关闭。 白天气孔张开，晚上气孔闭合。
3、蒸腾作用的意义：
①可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤;②是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力;
③可促使溶解在水中的无机盐在体内运输; ④可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量，促进生物圈水循环。
