党委中心组成员年度学习个人总结

党员需要不断地进行学习和培训才能与时俱进,不断进步。下面是小编为大家收集整理的党委中心组成员年度学习个人总结,欢迎大家阅读。

党委中心组成员年度学习个人总结一

xx年度党委中心组学习总结

xx年,xx镇党委中心组学习严格按照年初制定的学习计划和上级有关部门的规定,取得了显著成效:

一、明确定位,突出重点

坚持把中心组学习定位在提高领导干部的领导水平和执政水平,为全镇工作大局和科学决策服务上;定位在提高领导干部政治理论素养,加强领导班子自身建设,增强领导班子凝聚力和战斗力上;定位在充分发挥领导干部带头作用,推动理论学习深入发展上。在学习的过程中,紧紧围绕各个时期、各个阶段的形势和任务,坚持把重点放在学习党的路线、方针、政策,学习党中央和省、市、区委的重要文件上;围绕全镇工作大局,坚持把重点放在研究解决工作中的主要矛盾和主要困难上;围绕新形势下领导干部思想、工作实际,坚持把重点放在不断提高领导干部分析问题、解决问题能力,不断提高领导水平和决策水平上。

二、精选内容,创新形式

在学习内容的安排上,主要集中抓好三个方面,一是始终把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“三个代表”重要思想作为学习的中心任务;二是结合中央和省、市、区委的工作部署,针对中央和省、市、区委各个时期的工作要求,确定学习内容;三是结合新时期工作的需要,选定学习内容。在学习形式上,我们积极创新,力争做到日常自学与集中学习相结合,中心发言与集体讨论相结合,“请进来”与“走出去”相结合。

三、完善制度,加强管理

制定了《xx镇党委中心组学习制度》,一是明确了参学人员。二是明确了学习内容、时间、地点。 三是明确了学习形式,要求中心组学习采取自学、集中学习、讨论相结合的方式。集中学习将分门类设专题、联系实际研讨、观看录像片等并不定期聘请理论教员上课。四是提出了学习要求。 要求中心组成员要处理好学习与工作的关系,深入调研,勤于思考,在学习时间切实做到人员到位、思想到位;要求中心组成员要做到“三个有”即:有专用笔记、有学习体会文章、有个人学习小结,年底交镇综合办公室备查;要求参加学习的中心组成员要实行签到制度,一般情况不得请假;要求在年终的述职中,参学人员要进行“述学”。学习的情况将作为年度考核的一项重要内容;要求镇综合办公室负责各阶段学习内容的组织、资料的准备并做好学习记录,每季度按时将《中心组学习记录簿》送镇党委检查;要求通过学习,要进一步坚定政治信念,增强党性修养,提高理论水平和分析、解决实际问题的能力,密切联系群众,切实转变工作作风和思想作风,全心全意为人民服务。

四、领导重视,率先垂范

中心组成员对学习非常重视,自觉把学习当作一种精神追求,一种政治责任,一种思想境界,真正让学习的观念在思想深处扎根,坚持先学一步,学深一些,学透一些。从而充分发挥了中心组的龙头作用,有效地发挥了中心组的延伸、辐射作用,带动了全镇干部的学习风气,不断向学习型机关迈进。

党委中心组成员年度学习个人总结

五、转变思想,更新观念

突破就党建抓党建的旧框框,突破自我封闭循环的小圈圈,突破党性原则与市场原则截然对立的旧思维,突破党建工作方法单一、手段落后的旧套路。理清基本思路,提出了“融入中心,服务基层,争创一流”的工作思路。创新工作机制,重点是创新党建工作机制、督查指导机制、考评考核机制和目标管理机制。注重把理论学习同加强领导班子建设、提高执政能力相结合,使班子成员思想政治素质有了新提高;注重把理论学习同加强党的建设、推进xx崛起的伟大事业相结合,使机关作风建设有了新突破;注重把理论学习同坚持立党为公、执政为民相结合,在切实关心机关干部群众生活和着力解决基层实际困难方面取得新成效。

六、学改结合,务求实效

一是联系建设和发展中的新情况和新问题,贴紧思想实际,促进工作作风转变。二是联系建设和发展中的新情况、新问题,贴紧改革实际,提高领导决策水平。我们通过反复学习,在充分调查研究的基础上,提出了全新的奋斗目标及与其相适应的工作思路、措施,谋求新的发展。

党委中心组成员年度学习个人总结二

是我城区大力实施“十二五”计划和科学发展、跨越发展的关键一年。在这关键的一年里,在市委、市政府的正确领导下,我时刻牢记党的“以科学的理论武装人”的重要任务,坚持以>邓小平理论、“>三个代表”重要思想和>科学发展观为指导,通过采取参加集中学习、参加>培训班和自学的方式,认真学习党的十七届四中、五中、六中全会精神以及总书记总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神和党的>十八大精神,深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会、市委十一届三次全会精神和城区第二次党代会、区委二届第一次年会精神等,并紧密结合城区实际、自身的思想和工作实际作深刻思考,切实提高自己的理论水平和理论指导实际工作的能力,扎实推动分管的各项工作向前发展。

一、提高认识,明确为什么学

理论学习是提高我们的理论水平、政策水平、领导水平和执政能力,实现党的新发展的重要保证。党九十一年的历史证明,没有科学理论的指导,就不可能实现新的发展。在学习中我更加深刻地认识到,在新世纪、新阶段,新事物、新观念、新发展层出不穷,我们要做时代潮流的弄潮儿,要做一名优秀的领导者,做人民群众致富的领路人,我们必须始终坚持学习。只有不断加强学习,用科学的理论武装头脑,我们才能顺应时代发展的要求,实现新的发展。对于一名基层领导干部来说,理论学习显得更加重要,只有通过不断学习,掌握和运用当代先进的理论,我们才能把握时代发展要求,研究分析现实中的新问题,解决新难题。

二、突出重点,明确学什么

今年中心组学习了六个专题,先后认真学习贯彻落实总书记总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神、自治区党委书记郭声琨在市>工作汇报会上和在市落实>党风廉政建设责任制和推进惩防体系建设工作汇报会上的重要讲话精神、学习传达贯彻总书记同志代表第十七届中央委员会在党的十八大开幕式上所作《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》报告的精神;学习国务委员刘延东在广西考察调研时的重要谈话要点、《加快民族事业新发展建设民族团结进步模范区》,深入学习贯彻党的区域经济协调发展理论和中央领导对广西发展的重要指示精神,深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会、市委十一届三次全会精神和《中国共产党市委市人民政府关于进一步加快城区经济发展的实施意见》和《陈武在市城区工作汇报会上的讲话》以及城区第二次党代会、城区二次党代会第一次年会精神等。观看了多部电教片。今年,本人共完成读书笔记12篇,撰写>心得体会文章6篇。通过一系列的学习教育活动,充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性,提高了自己运用理论、政策、法规等知识的能力。

三、形式多样,明确怎么学

身为一名领导干部,我坚持紧跟时代潮流,适应发展形势需要,按照学习型领导干部的要求,努力提高理论水平和工作能力。一是注重理论学习,增强学习实效。除平时坚持自学外,根据区委中心组的学习安排,我均能按时参加集中学习,做到学习时有笔记、发言时有提纲、学习后有心得体会,不断提高自己的>政治理论水平,做到在思想上、政治上、行动上与党中央和上级党委保持高度一致。二是加强业务学习,增强实践能力。4月,参加了市委在清华大学举办的党务干部专题研讨班学习,在学习过程中,我对党务干部“学什么”、“怎么学”、“怎么干”有了更深的体会。9月,参加了自治区人口计生委在南京举办的县区分管领导干部人口计生工作专题培训班学习,理论功底和业务技能得到进一步提高。同时积极探索“走出去学”等方式,通过实地考察、实地调研等方法,推动学习成果转化。今年3月、8月,先后组织城区统筹城乡发展改革工作领导小组部分成员赴成都市、重庆市以及兴宁区考察统筹城乡改革发展工作,学习外地先进工作经验和做法。

11月参加市委组织的统筹城乡发展考察组赴成都、西安、莱芜、嘉兴学习考察。通过加强理论和业务学习,进一步提高了自己的思想政治素质和履行职责的能力。一年来,累计记笔记12篇5万多字,撰写调研文章、心得体会等11篇。通过持之以恒地抓学习,熟悉和掌握了用马克思主义的立场观点分析看待国内外重大问题的方法,坚定了走建设有中国特色社会主义道路的信心和决心,增强了公仆意识和全心全意为人民服务的自觉性,提高了从政治上、全局上认识判断形势和驾驭指导工作的能力。

  

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