当前,学校的学雷锋活动存在着教育思想滞后、活动开展流于形式、校园文化良莠不齐等问题。为使学校学雷锋活动常态化,学校应创造性地开展教育,学习身边的雷锋,做身边的好事,利用好各种平台,营造浓郁的校园文化氛围。
小学学雷锋黑板报图片资料:雷锋日记10月10日
我觉得一个真正的革命者,他是大公无私的,所作所为,都是对人民有益的,他的责任是没有边的……
10月12日
我要牢记这样的话:永远愉快地多给别人,少从别人那里拿取。这种共产主义精神,我要在一切实际行动中贯彻。
今天,我听战友×××说:没有日记本了,手中无钱买。我立即把自己一本新的日记本送给了他。这仅仅是一点小意思。我愿意把自己所有的东西,包括生命献给党和人民……
10月13日
今天可有意思,×××同志出车回来,惊奇地问这个,问那个,不知是谁给他洗了一条衬裤和一双穿得发了臭的袜子,可是没有一个人说话,究竟是谁给他洗的呢?只有我知道,但是我没有说,我觉得这是自己应尽的义务。
10月14日
×××同志是新调来我班的一个好同志。过去受过苦,现在革命热情高,工作能吃苦。他来自农村,学习少,政治觉悟比较低,对各种问题的看法有时片面……和同志们比较起来是落后了。我觉得这个同志有一个最大的特点,就是敢于改正缺点和错误。从这点来看,还是有办法的。我们班有的同志对他看法不好,说他是个落后分子,就因他调到我们班,有的同志不大满意……针对这个矛盾,我组织大家学习了毛主席“共产党员对于落后的人们的态度,不是轻视他们,看不起他们,而是亲近他们,团结他们,说服他们,鼓励他们前进” 的教导,大家统一了认识,改变了态度。
×××同志调到我班的第三天就病了。……我觉得自己有责任去关心他,体贴他,给予他温暖。一清早,我请卫生员给他看了病,并给他打开水吃药,打洗脸水,给他洗脸,做病号饭送给他吃,把自己的棉大衣给他盖在身上,安慰他好好休息。到澡堂洗澡的时候,我给他擦澡……在生活方面我给予他适当的照顾。他激动地对我说:“班长,你对我太关心了,人心都是肉长的,我再不好好干,也说不过去了。”第四天一早,他就主动地打豆子去了。我们吃早饭的时候,他打了一麻袋豆子背了回来。
10月15日
今天是星期日,我没有外出,给班里的同志洗了五床褥单,帮×××战友补了一床被子,协助炊事班洗了600多斤白菜,打扫了室内外卫生,还做了一些零碎事……总的来说,今天我尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累了点,也感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道谁把褥单洗得干于净净的。×××同志惊奇地说:“谁把我的破被子换走了?”其实他不知道是我给他补好的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。
10月16日
高楼大厦都是一砖一石砌起来的,我们何不做这一砖一石呢!我所以天天都要做这些零碎事,就是为此。
10月17日
我看到厕所的粪池满了,立即动手把大粪掏出来,虽然牺牲了自己一上午的休息时间,但是厕所里弄得很干净了。人家开玩笑地说我是一个大粪夫。我觉得当一个大粪夫是非常光荣的。1959年参加北京群英会的时传祥同志,不就是一个掏大粪的工人么?我要是能够当一个这样的大粪夫,那该多荣幸啊!
10月18日
有的同志晚上不愿意站岗。白天工作学习忙,比较疲劳,晚上睡得甜蜜蜜的,叫起来站岗,是有一点不是滋味。可是,他们没有想到,站岗是党和人民交给我们的一项光荣而艰巨的任务。每次轮到我站岗的时候,不管是白天或黑夜,烈日或严寒,我总是很愉快地去执行了。这是因为我时刻想到:我们是伟大的中国人民解放军,是祖国的保卫者,是人民最可爱的人。
10月19日
有些人说工作忙、没时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿意不愿意学习,会不会挤时间。
要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
10月20日
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投人到无限的为人民服务之中去……
歌颂雷锋的经典诗歌1、《歌咏雷锋同志》
董必武
有众读毛选雷锋特认真
不惟明字句而且得精神
阶级观清楚劳动念朴纯
螺丝钉不锈历史色常新
只做平凡事皆成巨丽珍
2、《满江红·雷锋》
郭沫若
劈断昆仑,有宝剑,锋芒淬砺。
平地起,电光石火,一声劈雳。
二十二年成永久,九州百姓仰英烈。
牧猪童,身世本平凡,真奇迹。
理安在?毛选集。
窍安在?忠党业。
大海中,一滴水珠洋溢。
公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。
日记抄,字字出心头,言行一。
3、《向雷锋同志学习》
陈毅
雷锋,一个普通的士兵,
成了亿万人民学习的典型。
这件事非同小可,
它是一场真正的思想革命。
也有人发出疑问:
为什么要学习普通一兵?
我的反洁直截了当:
为什么学习普通一兵就不行?
雷锋公而忘私,舍己为人。
雷锋言行一致,爱憎分明。
雷锋与个人主义彻底对立,
雷锋对党和人民无比忠诚。
真了不起,二十岁左右的青年
政治上便如此成熟和坚定。
他全心全意为人民服务的热忱,
不愧是共产主义战士的典型!
修正主义者对雷锋不以为然,
因为,他们心目中另有标准。
为人民服务他们毫无兴趣,
更谈不到为了人民而把自己牺牲。
他们欣赏的是资产阶级的典型,
个人奋斗是这种典型的特征,
无非是关心个人利益和个人荣誉,
时时处处念念不忘渺小的“个人”。
愿做一个真正的共产主义者吗?
那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。
面对着两种尖锐对立的典型,
我们当然摒弃个人主义而选择雷锋!
雷锋的品德无比崇高,
但并不是没有达到的可能。
关键在于对人民和对自己,
你是否做到如雷锋一样的认真。
在群众中锻炼和改造思想,
在实践中学习和掌握理论。
一切从人民的利益出发,
因而经常地作毫不留情的自我批评。
要认清,形形色色的个人主义者,
是应该剔除的害虫。
要警惕,他们有时也讲几句马列主义,
那是为了装演自己,欺骗人民。
雷锋高度的政治觉悟,
又在于他对敌人冷酷无情。
他痛恨伪装革命的两面派,
用光辉的一生照出他们丑恶的原形。
真正伟大的是雷锋的精神,
真正渺小的是个人主义的阴魂。
那些妄作鼓吹的修正主义者,
不过是开倒车的历史罪人!
要做思想战线上的彻底革命派,
就必须学习雷锋的精神,
把打击方向放在铲除个人主义上面,
切切实实向共产主义的目标进军。
我们应当学习雷锋,
这就是正确的结论。
让我们响应毛主席的号召,
人人争当雷锋那样的普通一兵!
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