时间飞逝,转眼间学期已过半,七年级语文的期中考试也即将到来,教师们要如何准备期中考试试卷内容呢?下面是小编为大家带来的关于苏教版七年级语文第二学期期中考试试卷,希望会给大家带来帮助。
苏教版七年级语文第二学期期中考试试卷:
一、基础知识。(每小题2分,共10分)
1、选出下列加点字注音完全正确的一项。( )(2分)
A.诅咒(zǔ ) 摩挲(suō) B.遗孀(shāng) 水榭(xiè)
C.确凿(záo) 秕谷(pǐ) D.殷红(yīn) 蝉蜕(tuō)
2、选出下列词语中有错别字的一项。( )(2分)
A.颓唐 恣情 B.赫然 羡慕
C.晶莹踢透 高梁 D.著作等身 逞能
3、根据语境,选出对下列句子中加点词语理解有误的一项。( )(2分)
A.现在忽然受到这样的优遇,简直有点窘了起来。
(难为情,尴尬)
B.“找蔡老师……”我模模糊糊的回答。
(眼睛看不清楚)
C.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。
(计谋,心计)
D.那不是一个可以任性的年代,大家都活得并不轻松。
(自由,不加约束)
4、选出下列句子中加点的成语使用正确的一项。( )(2分)
A.春天到了,小草五光十色,到处都生机勃勃。
B.张华的作业做得不堪设想,受到老师的批评。
C.夜深了,我一个人漫步在寂静的街头,在人声鼎沸中回忆过去。
D.那是一件鲜为人知的往事,老奶奶一直默默的把它记在心里。
5、下面那句话最能突出“宁静”的主题。( ) (2分)
A.火热的太阳猛地从山头跳出来。
B.野菊花的根在岩缝里挣扎着,终于触到了湿润的土壤。
C.枝头的白雪在暗夜里悄悄的融化。
D.满树的叶子在秋风里哆嗦着,等待着冬天的来临。
二、积累与运用。(15分)
6、默写或按要求填空。(共10分,每小题2分)
(1)江山如此多娇, 。(毛泽东《沁园春 雪》)
(2) ,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》
(3)万里赴戎机, 。(《木兰诗》)
(4) ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》
(5)足蒸暑土气, 。(白居易《观刈麦》)
7、按要求回答问题。(共5分)
(1)学校推广普通话,但是陈欲同学总在课间讲粤语,班长张婷决定找陈欲好好的谈一谈,让他增强集体荣誉感,认识到讲普通话的重要性。你认为张婷应该怎么说?(不超过40个字)(3分)
张婷对陈欲说:
(2)为了突出“我们的知识是有限的”这一主题,请接着仿写两句话。(2分)
例句:如果知识是大海,那么我们所知道的仅仅是一滴水;
如果知识是高山,那么我们所知道的仅仅是一捧泥土;
三、现代文阅读。(共24分)
(一)
阅读下面的文字,完成8—11题。(11分)
试
再过三天,小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼,样子虽然土气些,手脚却很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间,样样活儿都干得利索。毕竟是乡下来的姑娘,很实在,女主人对她的总体印象颇佳。不过,在最后三天中,女主人还想对她进行一项测试。
清早,小保姆起床要去做饭,在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉下来的,就随手把它放在厅中茶几上,像收捡一件杂物,随收随放,琐琐碎碎,她根本没有意识到这当中的特殊意味:这钱藏着一个心计,对钱的漠视竟是一种抗争。
第二天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是5元钱。她好生奇怪,女主人为何连续两天丢钱?她是个精细的好主妇,怎么会丢三落四的?咦,会不会是在试探,在怀疑我的诚实?小保姆想到这儿,撅起了嘴巴,很生气:怎么能这样小看人?怎么能这样侮辱人?她越想越气,准备找女主人论理。然而,她仔细一想,又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休,富态中透着几分威严,待人接物很有风度。这样体面的人,怎么会玩起“钓金龟”这种小儿游戏来呢?不会的。可是,再想回来,不是女主人,还会有谁把钱放在这儿?她迫切想知道究竟,于是眉头微微地蹙起,旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……
晚上睡前,小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静,她想看看:女主人是否来取回钱。不出所料,女主人果然悄悄来到厅中,在茶几前趴下,把手伸到茶几脚下去……这一镜头,小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中被敬重的位置坍塌了,变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心,便安然上床睡觉去了。
第三天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是10元钱。她的嘴角立即泛起了一丝冷笑,便把钱捡了起来,装进了自己的口袋里……
当晚,女主人找小保姆谈话,像当年找科员个别谈话一样,严肃、婉转,采用启发式:你在试用期的工作表现是不错的,这应该充分肯定。可是……唉!做人起头,路正长着呢!诚实是顶要紧的。你如果能记住这一点,痛改前非,我还是想留下你的!
“您是不是说我捡了10元钱?”
“是呀!难道你还不觉得自己有错吗?”
“不,我已经将10元钱还给您了!”
“咦,你啥时啥地还我钱了!”
“早上七点,公共楼梯!”
女主人一时没有反应过来,还想开口反驳,但“梯楼”两个字,却让她像触电一样,浑身一颤。她一时脸红语塞,十分狼狈,心中暗暗叫苦:怎么让她看到了?
原来女主人每天早上七点钟都要下楼去做香功,小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时,看见了10元钱,眼睛一亮,便左右张望,看没人在场,便赶忙捡起钞票,匆匆揣进了怀中,根本没有想到有谁也悄悄地测试她……
8、这篇小小说的题目为《试》,从内容看,是谁在测试谁?主人公是谁?(2分)
9、作者在刻画小保姆时主要运用了哪种描写方法?第四段说“她恨恨地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心”,从文章内容看,你认为她下了一个什么决心?(3分)
10、试分别概括小保姆和女主人的性格特点。(4分)
(1)小保姆: 。 (2)女主人: 。
11、这篇文章给你什么启示?(不要超过40个字)(2分)
(二)
阅读下面的文字,完成12—16题。(13分)
峭壁上的树
(1)是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖吗?
(2)那一天你确实跳下来了,像俯冲猎蛇的雄鹰,像划破静夜的流星。然而,你并没有死,—道峭崖壁缝救助了你,一捧贫瘠的泥土养育了你;生根、发芽、长叶……从此,你就在这里安家落户。日日夜夜,年年岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一操摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。
(3)它高不足尺,叶疏花迟。云缠它,雾迷它,雨抽它,风摧它;霜欺雪压,雷电轰顶。然而,酸枣树并没有被征服,它不低头,不让步,于数不尽的反击和怒号中,炼就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气。
(4)一次次,它在风雨中抗争呐喊;—回回,它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以刚毅驱逐雷电远避他方……
(5)它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着,不像山前的桃树,山后的梨树,一个个娇生惯养让人伺候、抚慰,动辄就使性子给点颜色瞧瞧。也不像贪图热闹的杨树柳树们,一个个占据了水肥土美的好地方,便忘乎所以地摆首弄姿,轻飘飘只知炫耀自己。酸枣树默默地兀立着,不鄙位卑,不薄弱小,不惧孤独,与春天紧紧握手,与日月亲切交谈,天光地色,尽纳尽吮。从不需要谁的特别关照与爱抚,完全依靠自己的力量,长成了那堵峭壁上的生命,让人领略那种动人的风采。它真诚而没有嫉妒,它纯朴而从不贪婪;抬手向路人致意问候,俯着向胜利者恭贺祝福。
(6)那一年秋天,于不知不觉中,它竟结出一粒小小的酸枣。只有一粒,而且几乎小得为人们所不见。
(7)那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是—片浓缩的丹霞霓云。亮亮的,红红的,像玛瑙,像珍珠,像一团燃烧的火焰,像那万仞峭壁的灵魂。见到它果实的那一刻,我陡地生出一个奇怪的想法:小酸枣或许正是那颗酸枣树苦修苦熬数十年而得到的一颗心吧!有了它,它便会有梦,便会更加热烈地拥抱世界!
12、文章首段中的“你”指的是什么?(2分)
13、文章从哪些方面写酸枣树的生长环境?从中写出了酸枣树什么样的品格?(4分)
14、第五段写“桃树、梨树、杨树、柳树”有什么作用?(2分)
15、从第五段中找出具体体现“不鄙位卑,不薄弱小”的语句。(2分)
16、文章把酸枣树结出的一颗果实比喻为“万倾峭壁的灵魂”,又把它比喻为“一颗心”,含义是什么?(3分)
四、文言文阅读。(11分)
(请输入《赵普》原文)
阅读下面的文字,完成17—20题
17、解释下面句子中加点的词。(4分)
(1)普少习吏事( )
(2)在相位者多龌龊循默( )
(3)普明日复奏其人( )
(4)卒用其人( )
18、“太祖乃悟”,太祖“悟”出了什么?(2分)
19、你认为赵普有哪些地方是值得我们学习的?(至少写出三个方面)(3分)
20、翻译。(2分)
太祖怒,碎裂奏牍掷地。
五、作文(40分)
1、请你结合自己的经历,感受或认识,以“发现”为话题写一篇文章,除诗歌外,文体不限。
2、要求: ①自拟题目。
②不少于500字。
③文中不能出现真实的班名、人名。
苏教版七年级语文第二学期期中考试试卷答案:
一、基础知识。(每小题2分,共10分)
1、A. 2、C 3、B 4、D 5、C
二、积累与运用。(15分)
6、默写或按要求填空。(共10分,每小题2分)
(1)引无数英雄竞折腰
(2)零落成泥碾作尘
(3)关山度若飞
(4)八百里分麾下炙
(5)背灼炎天光
7、按要求回答问题。(共5分)
(1)按题目要求,语言通顺流畅即可。
(2)略
三、现代文阅读。(共24分)
(一)
阅读下面的文字,完成8—11题。(11分)
8、答:女主人在测试小保姆(或答:既有女主人测试小保姆,也有小保姆测试女主人)。主人公是小保姆。
9、答:心理描写。决定测试女主人(大意对即可)。
10、(1)小保姆:勤快、实在、细心、自尊自爱(大意对即可)。 (2)女主人:有心计,自私自利,不尊重他人。(大意对即可)
11、答:言之成理即可。
(二)
阅读下面的文字,完成12—16题。(13分)
12、酸枣(或酸枣核)
13、(1)长在峭崖缝贫瘠的泥土中,云缠它,雾迷它,雨抽它,风摧它;霜欺雪压,雷电轰顶(意思对即可)(2)生命力强(或“顽强”,“不低头,不让步”等)
14、与酸枣树对比,反衬酸枣树。(意思对即可)
15、与春天紧紧握手,与日月亲切交谈,天光地色,尽纳尽吮。
16、言之成理即可。
四、文言文阅读。(11分)
阅读下面的文字,完成17—20题
17、解释下面句子中加点的词。(4分)
(1)熟悉 (2) 按常规办事,不多言语 (3)第二天 (4)终于
18、答:知道赵普真的是为国家着想,知道他所推荐的人是真正的人才。(大意对即可;其它答案言之成理也可)
19、(言之成理即可)
20、太祖大怒,把奏章撕裂了扔在地上。
五、作文(40分)
1、因为是初一学生,没做过话题作文,如果没有自拟题目,而是直接以“发现”为题,不扣题目分。
2、按中考作文标准。