爱华网科学发展树立科学人才观，对于推动人才强国战略的实施，努力开创新时期的用人新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。以下小编为你带来优秀教师科学发展观学习心得总结，希望对你有所帮助!
优秀教师科学发展观学习心得总结篇1
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署。通过认真学习和认真思考,本人对科学发展观有了更加明晰、更加深刻的认识，现将本人的学习心得体会汇报如下：
一、通过学习，进一步提高了对实践科学发展观的认识，明确了深入开展学习实践科学发展观的重大意义
我认识到：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。第一要义是发展。改革开放30年的实践证明：发展是硬道理。只有不断的发展，才会有不断的进步。抓好发展这个党政兴国第一要务，一心一意谋发展，聚精会神搞建设，在实现全面建设小康社会的道路上，科学发展观是用来指导发展的，具有重大意义。
核心是以人为本。我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民。“全心全意为人民服务”是我们的宗旨，“办人民满意的教育”是我们的根本。一切为了群众，一切依靠群众，人民群众是建设中国特色社会主义事业的主体，是创造历史的根本动力。人的生命是最宝贵的，从非典到禽流感，从南方雪灾到汶川地震，无不证明了“以人为本”。
基本要求是全面协调可持续。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的发展观，就是自觉地坚持推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展，坚持在经济社会发展的基础上促进人的全面发展，坚持促进人与自然的和谐。
根本方法是统筹兼顾，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人离异和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。
二、通过学习，明确自己工作的方向，立足本职，踏实进取，把科学发展观的要求落实在教育教学工作中
每个人的成长离不开团体的力量，好的团体成就优秀的个人。自身的积极要求上进，才会有明天的成绩和收获，认真踏实的工作态度，会让我们的路越走越宽。作为一名教师党员，时刻牢记用科学发展的加强学习，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，用发展的眼光去看待学生，坚持以人为本，在课堂教学中关注每一位学生，给每一个学生创造舞台，让他们都有成功的机会。让每一位学生全面和谐的成长，创造和谐的师生关系，和谐的生生关系，
每一位学生每位老师都有自己的个性特点，我们只有看到差异，因人因事而异，因地因时制宜，讲究教育教学的策略和方式，对症下药，才能落实科学发展观，走科学发展之路。社会要进步，学校要发展，都离不开科学的发展观。只有不断转变观念，拓宽思路，不断推陈出新，创造特色，在学校领导下，在老师们配合下，在社会和家长支持下，牢固树立和落实科学发展观，为打造三新品牌贡献自己的力量!
优秀教师科学发展观学习心得总结篇2
根据我校开展深入学习实践科学发展观活动总体部署，按照要求，初步研读了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等二本书，聆听了两场关于科学发展观的辅导报告，通过学习，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识。通过认真学习，我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。作为一名刚刚从大学的校园走出来的新教师，认真学习和实践科学发展观刻不容缓。因此我结合自己的本职工作和实际，谈几点自己的学习体会。
一是要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育。
根据我校“美育为先，人文见长，素质立身，文化兴校”的办学理念，贯彻和落实素质教育是工作的重点。因此在进行课堂教学时，注重对学生能力的培养，而不是一味地灌输知识点。英语教学上，不仅采用师生互动的课堂教学模式，更采用了生生互动的方式，给学生大量时间和机会在课堂上说英语用英语，使学生先爱学后好学再了学，切切实实地提高了学习英语的兴趣，继而提高英语水平和成绩。
二是要坚持以人为本，树立以人为本的观念，关注学生主体。坚持以人为本，是科学教育发展观的核心内容;促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。树立和落实科学教育发展观，就必须树立以人为本的教育思想，坚持一切为了学生，为了学生的一切，全面实施素质教育，全面提高教育质量，让每一个学生都成人成才。长期以来，我国的教育是一种以教师为主导和主体的，学生被动地接受的“灌输式”的“听话”的教育。因此，树立以人为本的思想，充分发挥学生的主体性，处理好师生之间的关系。我们广大教师在进行日常教学工作时，时刻将学生的发展放在首位。
三是要做与学生共同学习的伙伴。要抱着一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的态度，平时多关心学生，不仅关心他们的学习，还要关心他们的思想和生活，不仅关心优生，更要关心后进生，做学生的好朋友，做家长的好参谋，在“办人民满意的教育”的事业中力争做出最大的贡献。
四是要努力提高自己的业务水平。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。尤其对于我们新教师来说，经验上的缺乏必然造成我们在教学上的种种困惑和阻碍，因此我们更应该好学多学，努力提升自己的业务水平，使自己尽快成长起来。走科学发展之路,这就是我们落实科学发展观的实际行动。以上是我学习科学发展观的粗浅体会，今后我要在学习中提高，不断丰富完善自我。社会要进步，学校要发展，都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点，新要求，加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，在学校领导下，在各部门和老师的支持和配合下，牢固树立和落实科学发展观，做好自己的教学工作。
我想现代社会，教育的目的是要培养有人文素养而非简单的人文知识的人，科学的发展是以人为本的发展，是全面的发展，是和谐的、健康的、持续的发展，教师应充分认识到在科学发展观指导下的教育发展中应肩负的历史使命，全力奉献优秀教育资源，为社会的全面进步提供优秀人才，提供强大的精神动力和智力支持，让我们的教育对象、让我们自身、让我们的学校、让我们的教育都得到全面的、和谐的、健康的、持续的发展。
优秀教师科学发展观学习心得总结篇3
根据我校开展深入学习实践科学发展观总体部署，按照要求，认真研读了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等二本书，拎听了两场关于科学发展观的辅导报告，通过学习，树立和落实科学发展观是一个不断探索实践、不断深入研究、不断创新发展、不断提高前进、不断形成共识和凝聚力的一个过程。作为教师，就是要求我们广大教师深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境。就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育。这对我们教育工作者不管是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手：
一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。
二、科学发展观对于教师来说使站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的，科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。
教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
三、教师要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。
四、教育发展，德育先行。学生的一言一行都反映了学生的心里特征。教书育人我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。
五、要为人师表，以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。
