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在校学生中违法甚至犯罪的情况却时有发生,暴露出我国学校法制教育存在薄弱的问题,亟需我们去加以解决。接下来小编就为大家推荐一些关于法制的校园黑板报图片欣赏,希望大家喜欢。

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“无规矩不成方圆” ,无论做什么事都要有个规矩,否则就 会一团糟,什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法 律。

什么是法律呢?它是维护国家安定的规定、 制度。

它和道德、 纪律有相同的地方,都是规范人们的行为的标准、准则。道德是 靠人们的自觉行为来遵守,靠社会舆论的力量来维护;纪律是一 个单位、团体为维护自身的利益,规定所在的人们遵守的准则, 它有自己的执行手段。

法律是一个国家要求人们必须遵守的行为 准则。靠国家强制力来维护。在我们国家,执行和监督法律的机 构是公安机关、检察院和人民法院。公安机关负责违法案件的侦 查,调查;法院负责违法案件的处理、审判;你觉得有什么人侵 犯了你的权利,违法了法律规定,不能自己去打、去闹,要向法 院申请,请求法院给你处理;检察院负责对违法行为、违法案件的监督。

下面, 我们来区分一下道德、纪律、法律的范围。

比如说:

一个人肚子不舒服, 他悄悄的在没人的地方放了个屁, 这无所谓。如果他在人群中间放屁,就是不道德的了。如果他在校园没人的 角落拉大便,这就是违反了我们学校的纪律。如果他将大便强行 弄到别人身上就属于违法行为了。 我国在社会的各方面都制定了详细的法律。

这些法律有管谁的,有管家庭的,有管社会的,有管食品的,有管人的。在社会 上,我们最常接触的是民法。下面讲一讲有关民法的一些知识。

民法基本原则和特征:

1、平等原则。就是所有人在法律前地位平等;生命都受到法律 的保护,就算是小偷,我们只能制止他的偷窃行为,不能发现小 偷就一棒把他打死。

2、私法自治原则(意思自治原则) 。就是根据自己的意愿设立、 变更、终止民事权利义务关系;民事法律行为的内容和形式由当 事人根据自己的意愿决定。简单说就是自己的钱,自己有想怎么 花就怎么花的权利。

3、公平原则。就是依据社会公认的公平观念从事民事活动,以 维持当事人之间的利益均衡。

同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青 少年健康成长的必经之路。要做到守法,我们必须遵守道德(社 会公德) 、比如不随意大小便,要遵守纪律,比如不损坏公物; 遵守法律,比如不打人、不偷盗、不损坏公物。如果打人、偷盗、 损坏公物、后果严重,危害到社会安全、其他人的人身安全,你 就触犯法律了,国家就会对你做出处罚,一般要赔偿别人损失、 送少年管教所劳动教养、或送到监狱进行教育。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

  

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