导语:语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。下面小编给大家推荐的是初一语文的课程教学视频,欢迎大家进行观看学习。
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导语:语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。下面小编给大家推荐的是初一语文的课程教学视频,欢迎大家进行观看学习。
教学通讯·北京版初一下册课文《音乐巨人贝多芬》阅读教学建议[ 初步研讨]红军老师的来信刘老师:您好!我们五一以后有一个老师要作节研究课,讲《音乐巨人贝多芬》,教学设计的思路是感受贝多芬,看到贝多芬,倾听贝多芬——走进贝多芬的内
语文版八上新课文《教学相长》的字音与翻译请问:八上语文课本中收入的《教学相长》一文中“教”的读音,另外,书下注释“自强”中“强”读音为三声,那么自强不息中又该怎么读?老师您好!《教学相长》中的“教”共出现三次,都读为第一声。“
小学四年级语文课文《给予是快乐的》的教学设计教学目标:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、联系上下文理解课文中重点句子的意思,体会小男孩和保罗的心理。4、又课文获得“给予是快乐”的
为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考:练 习(A卷)一、积累与运用1.给加点字注音。嬉( ) 哞( ) 咩( )攀( ) 潺( )萤火虫( )痒( ) 酥( ) 漆黑( )2.选出下列多音字读音完全
与美同行,精彩四溢――我教小学语文课文《珍珠鸟》教学理念(教学实录)苏教版第八册小学语文课文《珍珠鸟》是我国著名作家冯骥才老先生的一篇优美的散文。文章以丰富、细腻的笔触描绘了“我”与珍珠鸟相处的和谐与温馨,揭示了“信赖,就能