爱华网在校园里，演讲活动相当普遍。学生们纷纷登台演讲，宣传真理，传播知识，对促进社会主义精神文明建设起到了推动作用。下面是小编为大家整理了关于中学生优秀演讲稿500字3篇，欢迎大家阅读。
关于中学生优秀演讲稿500字篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我代表××班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有八个月，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们××中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对××中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有××人在贡献，哪里没有××中学的毕业生?
我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上一年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级绿色学校称号，这对每一个××中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在××中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
关于中学生优秀演讲稿500字篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“我爱读书”。
自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华……我对好书似乎已一份特殊的感情，觉得它是我最好的朋友。
我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我，李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来!”的傲骨，书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡。跟着杜甫，听他讲诉“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书。人因读书而美丽。爱读书的人很美。读书可以让你坐上乌篷船，在宁静清幽的江南小镇，狭长的水道上，伴着清风悠然的摇曳;读书让你在一个和煦的午后，牵着妈妈的手，在一片金灿灿的油菜地里缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影，以文字为银幕，欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄，是因为他知识面广，而且肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的把握，《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难，追求美好的未来，《朱自清散文》中的匆匆，让我懂得了要珍惜现在的时间……
书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕精彩，让我的生活变的充实。学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于中学生优秀演讲稿500字篇3
小时候，我常伏在窗口痴想：“为什大家总说红领巾的颜色是红色的?哥哥回答道这是因为它是烈士的鲜血染红的。”不懂，我苦苦追寻着。可是，我恼怒，为什么总是找不到。
直到，我带着红领巾从小学毕业了，上了初中，成了小小男子汉。
“我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前---或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。”
这是今天学习的一篇课文端木蕻良《土地的誓言》里的最后一段话。噗通，噗通，噗通。我的胸膛每天都要爆炸了，这是作者的誓言，也是我的誓言，或许我找到答案了。轰隆隆，弹片四溢，血液喷涌，我站在那里，似乎触手可及，那里是不可复制的红色年代。
这片肥沃土地从来都需要用心呵护。它太娇弱、太美丽。
这一天，他身上的盔甲是锃亮的，手上的宝剑闪着寒光，坚毅的眼睛略带血丝，“匈奴未及，何以家为!”霍去病以剑指天，呼喊出自己的心言。
时隔数百年后……
“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”吉鸿昌写下来他的誓诗。如果不能抗日，不能让人民过上好日子，要我这躯壳又有何用。是啊，躯体就是躯体，生命不过是生命，如果没有国家，要这四肢作何!
再过数十年后……
“为什么我的眼里满含含泪水，因为我爱这土地爱得深沉。”艾青把他全部的热情都给了土地。这哪里仅仅是土地，是中国几千年的传承，是不同时代的人们共同的意志，是每一个炎黄子孙不屈的灵魂。
他们看着我，深邃的眼睛，不可逼视地凝望着我。你们的眼神是那样地坚定而执着。我想，我找到答案了。
是你们的生的精神染红了我们的生活。
深夜，辗转反侧，似乎此刻的我出现了幻觉，走在枪林弹雨的岁月里。也许是那夜夜低吟在耳畔的絮语：回来吧，我的孩子，答案在这里。我无时无刻不看见在我眼前出现的战士：是黄继光吗，是叶挺吗，是聂荣臻吗，还是威虎山上的杨子荣啊!
我挚爱的人呐，是你们染红了我的血液吗!
我想，我找到了答案了。
那个激情飞扬的时代啊，多少爱国青年在挥洒着他们独特的青春。我多么羡慕这些可爱的人啊，我多想可以见证这个雄鸡的觉醒，我多么渴望是其中的一名普通的学生，坐在北京大学的大礼堂里，看着闻一多的拍案而起，和瞿秋白成为朋友，为邓稼先带领的原子弹和氢弹的研制哪怕只做一点点的事情。
可是……
我想，我找到了答案。我能做到的就是成为一名合格的造梦者。我的祖国，你的过去没有我，我允许。你的未来，没有我，我绝对不允许。我不清楚我能做到多少，唯一确定的是——一颗跳动的红心。
如今……孩童时代，我就喜欢足球，当时只是一个兴趣。现在，上了中学，加入了校队，足球是我的毕生的事业。奔驰在绿茵场上，听着周围的呐喊，看着四周的一切，我好像感觉自己活在了那个时代。
我找到了心的出口——祖国妈妈，你放心，我会带着你走出亚洲，冲出世界的，再苦再累我都不怕。真正好的中国代表、亚洲代表，运动好还远远不足，还要有知识，因为我是祖国的象征。最近，上课我不是很认真，课程似乎落下了一点，我暗暗下了决心：三日不见当刮目相看，我已不再是吴下阿蒙，会做一个文才武略的中国好少年。
这就是我的爱国心。
