2017年度科普宣传记录 学校2017学年度科普工作计划

进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。下面是小编带来关于学校2017学年度科普工作计划的内容,希望能让大家有所收获!

学校2017学年度科普工作计划(一)

科技已经成为当今社会的主旋律,它是一个国家综合国力的重要标志,它的发展不仅影响着一个国家的发展水平,更对一个国家的未来起着重要的作用。

为了适应社会的发展需要,提高青少年学生的科学热情,培养学生的科学精神,为学生提供更多科技学习与实践的机会,学校团委成立朱汉中学科普社。

为此我们决定将未来主要工作计划制定如下:

一、关于社团章程的完善

社团活动要顺利开展,需要有比较完善的章程为依据,我们初步制定了社团章程,作为下来开展社团活动的指导。现有的章程存在一些不足,需要我们在实践活动中逐渐的完善。

二、关于社团的招新

作为新社团,我们没有值得炫耀的历史,但是我们可以突出年轻社团的朝气,突出科技活动这一要素,把握新生入学第一个月的时间,做好宣传工作,发展新社员,形成我们的社团委员会,组织领导社团活动。

三、关于主题科普实践活动

科普社开展的活动

开展的活动1、利用宣传栏、黑板报等多种途径,正确的宣传校园安全和学生自身安全知识和防控措施,配合学校社会做好预防控制工作,形成良好舆论氛围。

开展的活动2、开展形式多样的科技活动,并积极鼓励学生参加各类科普活动,掀起“学科学、爱科学、用科学”的热潮。通过各类中国传统节日,向人们弘扬中华美德,抵制部分民间迷信活动,宣扬科学。

积极利用所学科学文化知识,服务于民,造福于民。比如帮助人们认清假冒伪劣商品、宣传科学用肥科学种田等等。

开展的活动3、以关注“嫦娥二号”发射过程和制作“神七”模型为主题,开展科学技术教育和爱国教育,展现我国科技的巨大发展,激发学生的爱国主义热情。社团学生通过收听广播、看电视、电脑上网、阅读报纸等方式,积极关注祖国科技发展

2017年度科普宣传记录 学校2017学年度科普工作计划

我们也将随时关注科技发展的动态,组织其它的主题宣传活动,力争把科技活动社办成一个有作为、有吸引力的学生社团。

四、关于课题组科技实践活动

组织社团成员开展交流讨论活动,初步尝试进行一些可行的课题方案,利用学校的实验室、图书馆等场所,进行探究实践活动。

学校2017学年度科普工作计划(二)

为进一步宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥科普特色学校、科普教育基地的作用,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,从而培养学生的科学精神、科学思想、科学方法,形成良好的学校科普教育活动氛围,现我校——火炬小学把2017年的科普活动工作计划制定如下:

一、进一步加强组织建设,完善管理制度。

1. 完善科普活动管理机构,加强领导小组在科普活动中的监督、调控能力。

2. 落实工作安排,特别是要利用好校园电视台、校内网络、广播、宣传栏等宣传阵地做好科普宣传工作,争取每期校报上均有科普活动的报道。

3. 配套完善科普活动的各项规章制度。

4. 对科普活动的各活动小组要做到定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善过程管理和档案资料管理,总结经验教训,促进活动的有效开展。

二、积极开展科学技术老师的培训与对外交流,提高教师业务能力。

1. 组织科技活动指导教师进行校本培训与教研。

2. 组织科学技术组教师进行科学拓展课程的开发与研究。

3. 鼓励、动员我校教师参加市科教创论文大赛。

三、组织全校性常规性学生科技活动。

做好传统项目组织工作,不断创新科技活动形式,组织更适合青少年学生的科普活动,激发广大青少年热爱科学的兴趣,提高科学素质。主要活动有:

1. 参加市里每年一届的科技创新大赛活动;

2. 组织学生进行科普实践教育活动;

3. 开展科普教育活动及做好科普宣传栏的更新工作;

四、努力学习,不断加强自身建设,认真开展科普学校工作计划。

深入群众,广泛听取群众及学生对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到提高。

五、 以各种节日、活动为载体,开展形式多样的科普宣传教育活动。

做到每月有活动、有小结、有记录,抓落实突特色,进一步提高居全校师生的科学文化素质。

六、 反对邪教,崇高科学。

加大对伪科学,让学生意识到法轮功邪教组织的危害,利用学校已有的宣传阵地,组织学生观看碟片、宣传画等,远离邪教。

新的一年里,我们将在十六大精神的指引下,把我校的科普工作搞得更加有声有色,让全校师生加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学、用科学的新局面。

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