好的学习作文的方法

怎样写好一手作文?需要掌握哪些方法呢?下面和小编具体了解下好的学习作文的方法。

好的学习作文的方法
好的学习作文的方法一:

内容:编写自己的文集

要求:

第一步,每位同学都以自己的审美眼光精心挑选一个大32开本的硬壳笔记本。

第二步,为文集命名,力求新颖而有寓意、有个性,用艺术字题写在笔记本的扉页上,并署上自己的名字。

第三步,为文集作序,可自写,也可互请同学写,内容不作限制,只要与作文有关即可。

第四步,留足编写目录的页面,并设计出带有个人风格的目录编写样式。

第五步,根据生活范围,自定文集的专辑,如“家庭亲情”、“校园生活”、“社会瞭望”、“与名人(名作)对话”、“心灵独语”、“人生感悟”,等等,视各专辑写作内容的多少留出一定的页面。

第六步,分别以各专辑为大话题写作(写在各专辑的页面上),述自己最想记述的人和事,抒自己最想抒发的情感,发自己最想发表的议论,立自己最想确立的主题,拟自己最想拟写的题目,篇幅的长短一概由自己做主。

好的学习作文的方法二:

写作真正是一项创造性的审美精神活动,是展露心灵、张扬个性的精神活动。

“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”

一、与自我对话,展示自我。我们要认识到:那种仿套作文,那种言不由衷的表达,就是自我的迷失,是集体失语;我们每一个人都是有个性的、活生生的“这一个”。我有自己的家庭,我有自己的亲人、老师与朋友,我有自己的苦恼与快乐,我有自己的愿望与追求,我有自己的特长与毛病,我有自己的价值观与人生观,我有自己留下的一串深深浅浅的脚印……我是自己的挚友,我是自己的敌人,我是自己的评判者,我是自己的监督人,我是自己的安慰者……写作实际上就是推心置腹地与自我对话,认识真实的自我,展示血肉丰富的自我,展示一个独特的世界。这种“对话”机制一旦形成,同学们的自我意识便逐渐增强,自我概念便逐渐确立起来。

二、与自然对话,丰富自我。大自然是我们的家园,是非常丰富的矿藏,是养育我们的母亲,同学们要投身自然的怀抱,与自然对话,这样不仅会感到身心愉悦,而且会丰富精神世界。这种“对话”,不只是身形的接近,而且是心灵的融入,如李太白“相看两不厌,只有敬亭山”,如陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,又如朱自清“那醉人的绿呀!我想张开两臂抱住她”……无论是花、草、虫、鱼,还是风、霜、雪、月,只要同学们能用心去聆听,用情去交流,就能呼吸到它们的气息,就能倾听到它们的声音。置身荷塘边,可以听到阳光洒落在荷花上的声音;徜徉林阴道上,可以听到月亮穿过树梢的声音;静观夕阳西下,可以听到太阳落山的声音……真正与大自然融为一体了,自我的情感也就丰富了,奇思妙想也就产生了。

三、与社会对话,走出自我。我们要成为富有个性的人,不是那种孤芳自赏、顾影自怜、吟风弄月、多愁善感的“小我”者,而是关注人生、关注社会、大气凛然、才气沛然的“大我”者,像李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”,像岳飞“待从头,收拾旧河山,朝天阙”,像鲁迅“我以我血荐轩辕”,像秋瑾“拼得十万头颅血,须把乾坤力挽回”,像毛泽东“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”……因此,我们应当强化自己在社会舞台的角色意识,注重与周围人的交往、交流、和谐相处,尊重自己,珍视生命,尊重他人,关爱他人,具有强烈的社会责任感。这样,我们就不过于沉迷于身边的琐事,所思、所写的就不只是一己的悲欢,而是到社会的大舞台来展示自我的个性、自我的风采。

四、与大师对话,提升自我。所谓大师,是那些在人类发展过程中,代表着时代进步的、影响历史进程的、影响人类思想的领袖式的人物、顶尖级的巨人,包括思想大师、文学大师、科学大师等。这些大师“都是不可重复的,因为他们的智慧都是独一无二的。接近巨人,只有通过智慧的阶梯。如果一个人不进入巨人的生活中去,那将是人生最大的遗憾之一”(英国牛津大学教授乔治·宾语)。跟大师对话,就是对自身的一种观照,就是通过追慕灵魂来拷问灵魂,从而慢慢地摆脱“小我”,提高自己的人生境界。所以,我们要多读大师们留下的经典著作,多读关于大师的传记作品,多接触这些人类智慧宝库中最鲜活的东西,让大师的形象矗立在自己的心中,让大师的思想渗透到自己的血液中,让自己成长为一个富有个性的大写的人。

好的学习作文的方法三:

我们的作文训练一定要回归到本真上来,要紧扣住那个万变不离的“宗”。那么,什么是那个万变不离的“宗”呢?我个人认为,就是要在作文的“养成”上下功夫,最基本的也是最重要的包括三个方面,

一是情感养成,

二是思维养成,

三是语言养成。

  

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