爱华网三年级的美术绘画，是他们认识世界,表达自己的一种语言,也是一种游戏。下面就让小编来为你推荐小学三年级的美术画画作品，希望我们的图片你能喜欢。
小学三年级的美术画画作品欣赏
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画下美好的每一天(日记画)
教学目的：通过画日记画，锻炼学生的观察、记忆和形象表达能力，养成勤观察、常思考、多动笔的良好习惯。同时在技法上巩固线描的表现方法。
课前准备：1、教师备日记画作品及各种生活场所的图片，学生日记几则。
2、学生绘画用具。
教学过程;
第 一 节
一、引入新课：
提问：语文课有没有写日记?怎样写?选择一两则日记看看，说说能不能用绘画的形式写日记。
二、新课：
1、理解课文，重点讲解日记画的内容。
提问：说说你一天中感受最深的趣闻乐事。再说出人、物及场景的形象特征。
2、说明日记画的表现形式——线条画。
指导学生欣赏课本中的学生作品，再出示范品，让学生理解日记画有以下特色：
(1) 画的内容(主题)。
(2) 作者怎样用具体形象、环境道具来表达这一内容(主题)?
(3) 具体细节的刻划。
(4) 线的疏密处理。
(5) 写上日期、星期、天气或简短的文字。
三、学生作业：
先写一段日记，然后根据日记的内容画一幅日记画。
第 二 节
一、讲评上一节课的情况，出示内容表达较好的学生作业草稿，引发其竞争意识。
二、讲解调整，充实画面的处理办法。
三、学生继续完成作业。
四、讲评：
抓住日记画方法简单，表达清楚，;图文一致的特点进行讲评。
