爱华网别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。下面是小编给大家整理的送别晚会主持人主持词，仅供参考。
送别晚会主持人主持词篇1
顾：青春是一曲荡气回肠的歌，四年前我们怀着彩色梦想走进了淮师，四年中我们有过欢笑，流过泪水，闹过别扭，得到成长
王：四年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。也正因如此，今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。
于：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的图书馆里用功的身影，篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气，满是欢声笑语的宿舍边不着边际的闲谈。
封：又一个四年轮回之后，在同样微凉的夏夜，你是否会记起校园里的一草一木，你是否会记起日记本里的书签，那些五彩缤纷的日子
佳：让我们静静享受一下挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚启航，又一个光阴的故事在今晚讲述。
顾：尊敬的各位领导、老师
佳：亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
佳：很荣幸和大家相聚在淮阴师范学院“一路芬芳”欢送二零一二届毕业生晚会的现场，我是来自教科院一零级学生 王佳慧。
封：我是来自音乐学院零九级学生封卉
王：我是来自文通学院零八级毕业生 王昌雷
于：我是来自文学院零八级毕业生 于飞
顾：我是来自教科院零八级毕业生 顾鑫 今晚，我们的领导老师也在百忙之中莅临晚会现场，他们是：
佳：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导老师的光临
王：在开场舞《起航》的舞姿中，我们看到了二零一二届毕业生的朝气和敢打敢拼的决心。
封：四年前的相逢，让我们有了一段一辈子都难以忘怀的回忆。相逢，原本就是一首动听的歌，优美的旋律如一条淙淙流淌的小河滋润心田。
于：下面请欣赏教科院毕业生朱丽同学为我们带来的女生独唱《相逢是首歌》指导老师：王玮。
2、《相约08》
3、舞蹈《茉莉花》
男：一曲《茉莉花》清新脱俗，更是享誉海内外
女：我们也祝愿二零一二届毕业生们能伴着这一路芬芳走得更远，飞得更高! 男：请欣赏由音乐学院舞蹈团带来的舞蹈《茉莉花》
4、二胡、萨克斯重奏《送别》
男：长亭外，古道边，芳草碧连天。
女：大学四年即将画上句号，相聚四年的这场筵席终究还是要面对曲终人散 男：聚虽好，别离悲，世事堪玩味。来日后会相予期，去去莫迟疑。
女：就让我们在相欣然、傅启明同学的二胡、萨克斯重奏《送别》声中，回忆过往，品味流年。指导老师：方园
5、联唱《同桌的你》《栀子花开》《睡在上铺的兄弟》
男：青春是美好的，而大学，正是我们青春最灿烂的日子。
女：在这里，在栀子花开的季节里，我们遇到了同桌的你。
男：在这里，在我们最最熟悉的宿舍里，还有陪伴我们四年的睡在上铺的兄弟。 女：下面就让我们在一组校园歌曲联唱中，追忆青春，追忆我们四年记忆中的那个“他∕她”
6、舞蹈《跳弦》
男：古人云：不如意事常八九。在我们前行的路途中遇到困难和挫折是常有的。 女：但只要我们有坚强的意志和必胜的信心，跨过那道坎并不是难事。
男：下面请欣赏由校大学生舞蹈团的同学们带来的舞蹈《跳弦》，让我们在舞者的跳跃中感受生活的韵律，也祝愿毕业生们能在以后的工作学习中大踏步前进、跨越式发展。 指导老师：徐晨
7、女生独唱《爸妈谢谢你》
男：大学四年一路走来，在我们的身边，有太多的人需要感谢
女：是的，但在这其中，有两个人，需要我们用心去感谢，用一辈子，去感谢，那就是我们的爸爸，妈妈。
男：下面，就让我们共同感恩父母，感怀这深深地养育之恩，请欣赏由张珂为我们带来的女声独唱《爸妈谢谢你》，指导老师：王玮。
8、舞蹈《鼓舞声声》
男：离别的六月，我们将离开共同生活了四年的校园，走上一个更大，更宽广的舞台
女：有人说，这是一段奋斗的结束，而我却说，这是一段新的开始，我们将带着老师和同学对我们的鼓舞，开启新的旅程。
男：下面，就让我们来共同欣赏音乐学院舞蹈团为我们带来的舞蹈《鼓舞声声》，让我们共同昂首奋进，指导老师：龙暹。
9、歌舞《校园的早晨》《我相信》
男：四年大学，四年积攒，临走时，校园的每一抹色彩，似乎都格外绚丽
女：新的开始，新的人生，当我们面向未来，每一缕朝阳，都是那么充满活力
男：接下来，让我们有请校大学生声乐团、舞蹈团为我们带来歌舞《校园的早晨》以及《我相信》，指导老师：王玮。
10、小合唱《飞来的花瓣》
男：充实的大学生活，离不开对我们传道授业的老师，是你们，让我们未来的每一步，都迈的坚实。
女：毕业了，让我们再一次感谢我们的老师，感谢您，对我们四年的谆谆教诲。
男：就让我们在一曲《飞来的花瓣》中，共同回忆那些难忘的课堂生活，掌声有请音乐学院合唱团。指导老师：顾永博
11、街舞《为你喝彩》
男：绚丽的青春追求动感的足迹，多彩的大学彰显着激情的活力
女：在大学，有人收获了学业，有人收获了经验，有人收获了爱情，我们为你们感到骄傲，更要为你们喝彩。
男：就让我们共同欣赏由校大学生街舞团为大家带来的街舞《为你喝彩》，指导老师：徐晨。
12、独唱《锦绣前程》 朱军洁
男：新的起点，新的历程，踏上社会，我们的未来会更加的多姿多彩 女：回首过去，展望明天，四年的基石，会让我们跳得更高，跑得更快
男：接下来， 请欣赏由音乐学院零八级毕业生朱军洁为我们带来的独唱《锦绣前程》，掌声有请。
13、电声乐队《一路顺风》
男：再过几天，一群曾经和我们用过同一个食堂，同一个教室的兄弟姐妹，就要离开这个校园了。
女：他们中的许多人，或许将再也不会回到这里，让我们共同祝福他们，祝福他们前程似锦。
男：下面，就让我们在一首《一路顺风》中，诉说我们对他们的祝福，掌声有请电声乐队。
结尾：
王：二十年后再相会，请不要忘记“坚守朴实 追求崇高”的淮师精神。 封：二十年后再相会，请不要忘记“崇德励志 博学笃行”的淮师校训。 于：今天的我们依旧有着最初的向往，四年的成长告别了稚嫩的脸庞。 佳：明天我们即将踏上未知的远方，用回忆的力量点燃年轻的希望。 顾：让我们唱出青春的主张，用最真的信仰绽放耀眼光芒。
淮阴师范学院“一路芬芳”欢送二零一二届毕业生晚会到此结束。祝各位毕业生：
合：一帆风顺，前程似锦!
王：朋友们
合：再见!
送别晚会主持人主持词篇2
A：尊敬的各位领导 B：尊敬的各位老师
C：尊敬的各位关心土中发展的来宾朋友们 D：xx中学的全体的同学们
合：大家，晚--上--好!首先，让我们用最热烈的掌声，向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声：老师，您们--辛苦了!
一 惜别篇
A:幽幽汉阙风，清清渠江旁。夏风送爽怡，校园披彩妆。我们又一次相约在美丽的校园，用歌舞架设一道祝福的桥梁。 B:舞动青春的旋律，飘扬青春的音符。点燃沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。
C:我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚，我们又因为即将的离别无限的惆怅
D:我们相约在这个多彩绚烂的季节,入眼皆翡翠，俯首抚新绿。敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们又迎来了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里，相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
A:每年的这个时候，我们都在这里欢歌慢舞互道别离，互致珍重。因此，我们的心理承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。
B:今晚，当第一枚音符响彻校园的时候，也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园，留驻在我们每个人的脑海。
C:今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
D：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，羽翼渐丰，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。又是一幕绚烂的生命从今晚怒放!
合：岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想，时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。让我们拉开心灵的幡幔，用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态，为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。
1.A:佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇，因为明天更好的相聚，我们又要分离。
B:古人以酒话别: 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人. 伟大的浪漫主义诗人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。榕树下，霓虹闪，倾诉别时语万千，这里的道别不一般。请欣赏八(6)班配乐诗朗诵《送别》。表演者雷x贝、杨x飞等
2.C:舞动青春，舞动梦想，我们满怀自亯，大胆前往;我们大方，我们漂亮，我们勇往直前。
D:有一种勇敢叫做原谅,不要攻击别人最脆弱的地方,做人就应该宽宏大量,坦坦荡荡，直来直往,请欣赏七年级10班带来的舞蹈《直来直往》表演者叶x渝、郑x红、郑x爽。
3.A生活不需要太多的烦恼，不该知道的就暂时的掩藏，无聊的好奇心会杀死猫。潘多拉打开魔盒，把生活弄得很糟糕。我们年轻、我们骄傲。请欣赏七(11)黄x梅、李x文、刘x婷等同学表演的舞蹈《潘多拉》
4.B: 是对是错也好不必说了，是怨是爱也好不须揭晓，要走一刻请不必诸多眷恋
浮沉浪似人潮讲不出再见。请欣赏两位帅呆了的男生郑x飞、黄x诚对唱《讲不出再见。
C:美好的童年早已经离我们远去，午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。一群可爱的小朋友来了，他们是来至xx小学四年级2班的小朋友，她们将给我们带来一段精彩的舞蹈，带来童真的欢颜。掌声欢迎她们。
5.D：同学们，你们喜欢韩国的劲歌热舞吗?
6.有一点歌的歌词里写道：你那明亮的眼神像一道闪电，把我电到，让我像一个笨蛋一样，心儿怦怦的跳，青春少女的心事就是这样奇怪，不能说出来，不能说出来。请欣赏舞蹈《gee》
6. A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
B:是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
C:是谁——把懵懂的我们?培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。
D:老师，您歇歇吧，让我接过你手里的教鞭，走上三尺讲台，尝尝做教师的苦乐甘甜，好吗?小品《第一次教书》表演者七年级1班李松、陈鑫等
A：刚才
