爱华网练习积累越多，掌握的也就越熟练。下面小编为大家带来人教版五年级下语文期中试卷的内容，希望大家喜欢。
人教版五年级下语文期中试卷
第一部分：基础知识与积累运用(45分)
一、根据课文内容填写词语，看谁写得正确又美观。(6分)
1. 天和地的界限并不那么( )，都是( )。
2.我( )地想，( )地写，又看见( )下的骆驼队走过来，又听见( )的驼铃声。( )。
二、用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分)
倭(wō wěi)瓜 澄(chéng dēng)澈 困窘(jūn jiǒng ) 抽噎(yē yè)
三、按要求，写笔顺。(2分)
“陷”共有 笔，第七笔是 ;“敝”共 笔，第五笔是 。
四、照样子，先写字，再组词。(8分)
例：尔：你(你们) 称(称赞)
莫： ( ) ( ) 每： ( ) ( )
且： ( ) ( ) 叟： ( ) ( )
五、请根据课文内容选择正确的表达方法，填写序号。(4分)
A设置悬念,前后照应;多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛;大量运用比喻、拟人等修辞方法,增强表现力。 B以人物对话来塑造形象 C 叙事抒情相互交织，语言亲切感人，感情浓烈真挚。 D 借物喻人
1.《白杨》 ( ) 2.《晏子使楚》 ( )
3.《再见了，亲人》 ( ) 4.《桥》 ( )
六、按要求写句子。(4分)
1.童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐。(仿写句子)
童年是 ， 。 2.请在教室图书角处写一句温馨话语，提醒同学们不要乱放书籍。
七、根据所学内容填空。(17分)
1.根据课文内容填空。(7分)
(1)上联：翠翠红红，处处莺莺燕燕
下联：风风雨雨，
(2) ，笛弄晚风三四声。
(3)《杨氏之子》一文写杨氏之子待客热情，是从 看出来的;他反应很敏捷，是从 看出来的;他说话委婉而有礼貌，是从 看出来的。(用原文中的句子填写)
(4)领悟课文之理。从《祖父的园子》一文中读出作者童年的生活是
的;《打电话》这段相声采用夸张的手法，通过具体的事例表演说明了打电话或与人交往时，说话要
2.诗句填空。(5分)
(1)羌笛何须怨( )( )，春风不度玉门关。
(2)天生我材必有用，( )( )散尽还复来。
(3)酒困路长惟欲睡，日( )人( )漫思茶。
(4)墙( )秋千墙( )道。
(5)兴尽晚回舟，误入( )( )深处。
3. 推荐阅读----《西游记》，填写正确答案的序号。(5分)
(1)《西游记》中有许多脍炙人口的故事，请列举四个。(2分)
(2)“你挑着担,我牵着马,迎来日出送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发,又出发。啦……啦…… 一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣。敢问路在何方,路在脚下。”这是电视剧《西游记》的主题歌词，歌名是《 》。结合你的阅读体验，你认为本书表现了师徒四人 的精神和孙悟空 的鲜明个性。(3分)
第二部分：阅读感悟(35分)
(一)《晏子使楚》(片段)
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答：“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云;大伙儿甩一把汗，就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢?”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去;访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
1.历史上还有很多受人尊敬的人，人们在他们的姓氏后加上“子”字，如：________、 。(2分)
2.短文中画线部分可以概括成三个成语：
(3分)
3.晏子与楚王的这一次斗智，晏子的回答妙在哪儿?(3分)
4.读了这个故事中，你会联想到哪句话，请写下来。(2分)
(二) “扫一室”与“扫天下”
东汉的时候，有个青年叫陈蕃，他虽喜好读书，但生活却很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。
有一天，一位叫薛(xuē)勤的人来看望陈蕃的父亲，正巧他父亲外出，只有陈蕃在家。
陈蕃见来了客人，就从自己的书房里出来接待，告诉客人父亲暂不在家。没料到薛勤一边与他寒暄，一边就随意地走进了陈蕃的书房。
薛勤一进书房，着实吓了一跳。屋子里乱七八糟，桌子上书呀，杂物呀什么都有，上面满是灰尘;地上到处是垃圾，墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏，连空气也显得污浊。薛勤
