独立自主的和平外交 初二历史独立自主的和平外交测试题及答案

教师们要如何准备即将到来的测试题内容呢?下面是小编为大家带来的关于初二历史独立自主的和平外交测试题及答案,供大家参考。

初二历史独立自主的和平外交测试题:

一、单项选择题

1、为了推动万隆会议的圆满成功,周恩来提出的方针是 ( )

A.平等互利 B.求同存异 C.和平共处 D.互不干涉内政

2、从中国政 府代表团在万隆会议上所起的作用中可以看出 ( )

①中国政府热爱和平②中国已成为世界强国 ③周恩来具有杰出的外交才能 ④帝国主义势力已不堪一击

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

3、中国 与哪两国共同倡导的和平共处五项原则? ( )

A.越南、柬埔寨 B.泰国、印度 C.印度、缅甸 D.缅甸、泰国

独立自主的和平外交 初二历史独立自主的和平外交测试题及答案

4、我国政府在与哪国政府的代表谈判时首次提出了和平共处五项原则? ( )

A.印度 B.印度尼西 C.缅甸 D.越南

5、第一个与中华人民共和国宣布建立正式外交关系的国家是 ( )

A.印度 B.缅甸 C.苏 联 D.美国

6、万隆会议召开的时间是 ( )

A.1953年 B.1954年 C.1955年 D.1956年

7、关于亚非会议表述错误的是: ( )

A.是第一次没有殖民主义国家参加的会议;

B.共同探讨了国际问题和亚非国家发展的问题;

C.中国代表团提出了“求同存异”的方针;

D.周恩来代表中国政府首次提出了“和平共处五项原则”;

8、下列关于和 平共处五项原则的表述正确的是 ( )

A.是印度代表团首次提出的 B.处理两国关系的基本准则

C.只适用于亚非发展中国家 D.解决民族争端的原则

二、材料分析题

1、阅读下列材料:

“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。

请回答:

⑴上述内容通常被称做什么原则?

⑵上述原则最早提出于哪一年?这项原则是何时由哪些国家共同倡导发表的?

⑶它的提出有何重大意义?

2、阅读下列材料:

20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,多极化趋势加速 发展。邓小平同志提出了中国外交的策略方针:冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、善于守拙,决不当头、韬光养晦、多做工作、有所作为。开拓了中国外交的崭新局面。

请回答:

⑴中国奉行的外交政策是什么?

⑵21世纪的中国外交政策该是怎样的?

三、简答题:

和平共处的五项基本原则的内容是什么?

四、活动与探究

“假如你是参加万隆会议的中国代表,面对会议中出现的不和谐现象和对中国的猜忌、敌视和污蔑,将如何准备你的发言?”

初二历史独立自主的和平外交测试题答案:

一、单项选择题

1、B 2、B 3、C 4、A 5、C 6、C 7、D 8、B

二、材料分析题

1、⑴和平共处五项原则。⑵1953年;1954年6月,中国、印度和缅甸等国共同倡导发表的。⑶这五项原则成为处理国与国之间相互关系的基本原则,在世界上产生了深远影响。

2、⑴独立自主的和平外交政策⑵1971年,恢复在联合国中的合法席位;1972年中美发表《中美联合公报》;1972年,中国和日本建立外交关系;加强与第三世界的团结与合作。

三、简答题

互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平 等互利,和平共处。

四、活动与探究

答案符合平等、协商、求同存异的“万隆精神”即可。本题旨在考查对“ 万隆会议精神”的理解。答案不具惟一性,但必须从召开 会议的宗旨和国际大环境中去考虑。

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/208461/488549630.html

更多阅读

中考长效热点专题:新中国的外交成就

中华人民共和国成立以后,奉行独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动,取得了巨大的成就。中国政府充分展现了自己的组织能力和多边外交能力,在国际事务中的作用越来越大。   一、20世纪40-年代末——50年代中期的外交   1、政策

如何培养孩子独立自主的生活能力 如何改掉孩子的拖延症

《如何培养孩子独立自主的生活能力》孩子缺乏独立自主性怎么办?现在很多家长存在着这方面的困扰。随着生活水平的逐渐提高,孩子习惯了衣来伸手,饭来张口的生活状况,十几岁了没有洗过衣服、烧过饭的孩子比比皆是,而上大学了还要把脏衣服拿

中國的和平發展中英文对照 中国合同法中英文对照

中國的和平發展國務院新聞辦公室2011年9月  目錄  一、中國和平發展道路的開辟  二、中國和平發展的總體目標  三、中國和平發展的對外方針政策  四、中國和平發展是歷史的必然選擇  五、中國和平發展的世界意

声明:《独立自主的和平外交 初二历史独立自主的和平外交测试题及答案》为网友信者得爱分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除