爱华网把自己溷在不同思考的人中, 可以促机自我的思考, 挑战自己以往的信念魔术的创意, 往往也是这样产生的。那么下面一起来看看小编为大家精心推荐的魔术教学与揭秘，希望能够对您有所帮助。
魔术教学与揭秘“魔术教学”和“魔术揭秘”无论从词组的本意还是魔术界所表达的意思看这都是两个有着不同概念的词语。魔术教学不等于魔术揭秘，魔术揭秘也不等于魔术教学。为什么很多人认为魔术教学就是魔术揭秘呢，无非是由于刘谦的一炮走红让国内涌现了一大批魔术爱好者，而很多爱好者又只是为了看魔术揭秘而学习魔术，加上国内教学和揭秘类文章的混乱，导致了这个问题的发生。
您不妨查一下词典，我们先来看看教学和揭秘在汉字意义上的不同点
教学：一般指教书、教别人读书，注重教;
揭秘：指去揭露某人、某事或某物的秘密，偏向于揭。
从汉字意义上来讲，二者的差别就已经很大了。教学无非就是教人学习，它更偏重于一个“教”字，而这个“教”一般都是指从头到脚、从里到外地教人如何学习，而且教学的内容是不被人所否定的，如同老师教学生知识一样;而揭秘则更偏重于“揭”，就是去揭露别人不愿意公开的东西，有一点“人肉搜索”的味道。揭秘所揭露的东西往往只是揭秘表明能看到的东西，不能让看揭秘的人明白其中所含的道理，亦无法去应用推广，仅仅是让你知道了某件事的秘密罢了。
我们再从魔术界的定义来看看“教学”与“揭秘”的区别
相信喜欢魔术的您一定看过《魔术师守则》吧，包括萨士顿三原则，其中都有一条这样的规定：不公开揭露魔术的秘密或不无条件教学魔术。我们不难从这句话中分析出魔术界前辈的意思和魔术界对“教学”与“揭秘”的定义。
第一点说“不公开揭露魔术的秘密”就是说不允许有人揭秘魔术并且公开魔术的秘密(注意这用的是“揭秘”);
第二点说“不无条件教学魔术”为什么这里用“教学”而不用“揭秘”呢?因为教学是可以在适当情况下公开的。它和“揭秘”不同，魔术界严禁揭秘但允许有条件教学，这二者并不矛盾，因为“教学”和“揭秘”本来就是两个没任何关联的词语。
很多魔术爱好者看到了《魔术师守则》里的这一点，就以为魔术中不能有教学，要封杀全部的教学，并且只能花钱买教学。如果按照这些人的说法，那《魔术师守则》就写错了?既然规定不允许公开揭秘魔术，但又为何规定可以有条件的公开魔术，这难道不是矛盾的吗，而这部分将“有条件教学”转化为“给钱买教学”的人，难道不是将魔术变成了赚钱的工具了吗?
“教学”一般是说魔术师将自己的原创魔术或者是他人原创的魔术加以修改，然后有条件地去为别人教学，但这里所指的教学魔术是被教学魔术的原创魔术师不反对或者同意的，教学内容往往都包含手法教学、基础教学以及整个魔术的教学和应用，这就像最近的“J2魔术教学”;
“揭秘”一般说的是在魔术师不知道或者不允许的情况下去揭露这套魔术，被揭秘的魔术往往是只能让人懂这一个魔术，稍微修改一下流程就又不明白了，这就像“禁播魔术揭秘--蒙面魔术师魔术揭秘”一样，只能让你懂这个魔术的秘密而不是让你知道最根本的原理和基础。
再理一下关系
现在您应该明白了吧?“魔术揭秘”相当于“授之以鱼”而“魔术教学”相当于“授之以渔”，同样都是鱼/渔，但千万不要混为一谈，教学有利于魔术发展，但很多人将教学和揭秘混谈后便说教学阻碍了魔术发展，但魔术界为什么不直接规定彻底禁止魔术教学，合并还说“有条件教学”呢?但不同的是魔术揭秘是不利用魔术发展的，它只能破坏魔术的神秘感，对魔术发展一点用处也没有，并且魔术揭秘的存在还伤害了很多魔术师。也许你会问“为什么现在如此多的人都把魔术教学和揭秘混为一谈而且都抵制它们的出现呢?”这很简单，因为二者的关系对一般的魔术爱好者来说本来就不怎么明白，加上很多不道德的人将魔术揭秘换了魔术教学的衣服(加上魔术教学标题)，一些人又把揭秘改成了教学，这样一来，很多人彻底不懂揭秘和教学的区别了，甚至认为教学就是揭秘、揭秘就是教学。所以当很多网站和论坛开始禁止魔术揭秘视频时，教学也被人误以为是揭秘。一些网站、论坛为了一己私利，为了出售教学，故意将二者混谈，加上一些不明真理的棋子(部分魔术爱好者)在网络上抵制教学，当这些人得知二者关系后，碍于面子，还是不相信真理。那么我可以反问这些把揭秘看成教学的人一个问题“你见过没拍过魔术教学的魔术师吗?”恐怕没有吧?刘谦、郭安迪、克里斯安吉儿……还有很多很多，难道说这些人都错了都不配当魔术师吗?错了，重申魔术教学是有利于魔术发展的。反之拍过魔术“揭秘”的魔术师，几乎已被封杀干净了，为什么，因为他们完全不尊重魔术、不尊重魔术原创者、不尊重同道。
魔术教学是可以存在的，但魔术揭秘我们应该坚决地抵制。尊重魔术师，学习每一个魔术时，请从基础学习开始而不是靠看魔术揭秘去了解魔术。这样魔术才可能得到发展，魔术师才会快乐地继续为观众奋斗下去。魔术教学不等于魔术揭秘~!
