培养小学生的手抄报能力十分重要。让小学生学会观察、学会积累、学会发展。下面是小编为大家带来的四年级手抄报简单版,希望大家喜欢。
四年级简单手抄报的图片四年级简单手抄报图一
四年级简单手抄报图二
四年级简单手抄报图三
四年级简单手抄报图四
四年级简单手抄报的资料
一、猜谜语
天生丽质(打一摄影用语) —— 谜底: 自然美
千人一家(打一字) —— 谜底: 稼
凶手倒下了 (打一字) ‘ —— 谜底: 抠
巨型花朵马来产,没叶没茎腐败气(打一花类) —— 谜底: 大王花
田上千地无边(打一字) —— 谜底: 重
立着走路(打一字) —— 谜底: 趇(xì)
什么东西没有电话? —— 谜底: 天衣(天衣无缝)无phone本
千口相结合,小刀右边挂(打一字) —— 谜底: 刮
二、谐音歇后语积累
1) 秀才的手巾————包输(书)
2) 胸口外面生杂草————心里慌(荒)
3) 胸口挂琵琶————谈(弹)心
4) 刑部的后身————老(牢)眼
5) 新娘子的头发————输(梳)得光
6) 心里头长草————慌(荒)了
7) 蝎子当琵琶————谈(弹)不得;无法谈(弹)
8) 小猪抢食————吃里爬(扒)外
9) 小碗吃饭————靠天(添)
10) 小朋友唱歌————同(童)声同(童)调
三、小故事大道理
一天大象在草丛边看到了几只萤火虫,它不屑地说:
“瞧瞧我吧,多么高大,再看看你们,是多么渺小啊!居然还好意思飞来飞去。”
萤火虫们听后,都伤心地哭了,它们的哭声恰好被一位过路的神仙听到了。萤火虫们委屈地向神仙述说了事情的原委。神仙了解了萤火虫们痛苦的原因后,说:
“上帝是公平的,他造就的每一件东西都有自己的用途,都有自己的价值,你们不必为自己的身体小而伤心,因为你们也有大象无法比拟的优点——你们能发光,聚在一起就能为夜行的人引路,这难道不是一件很有意义的事吗?”
听到这样的话,萤火虫们都破涕为笑了,它们所散发出来的光亮也更加明亮了。
不要低估自己,学会包容自己、接纳自己,就会充分挖掘出自己潜在的能力,从而开拓出属于自己的一片天地。
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