六年级的反问句 六年级的散文

一篇好的散文,值得我们去欣赏。下面小编为大家带来六年级的散文的内容,希望大家喜欢。

六年级的散文:雨幕

刺眼的光不知从窗外经什么反射到眼里的,是照片架上的玻璃。光逐渐移开,看到的是一张雨幕中的笑容……

“爸爸的老毛病又犯了,我无奈地只好跟随着。”

我爸可以说是一位花痴,然而,只要有罕见的花,爸爸都会让它们成为我们家的一份子。最近,他又听说在那北岭山上,有株叫禾崔花的种类,是一种极罕见的花。

我看到他的神情,不好的预感萌生了。因为是父女的关系吧,我所担心的事,结果还是发生了。

我和爸爸来到了北岭山山脚,仰望着比自己高百倍的山;凝视着在山顶下方那依稀的薄雾。

我开始流冷汗了,两腿发软,寸步难移。回过神来,爸爸已经走了很远。我使劲地想追上爸爸,可一直却被崎岖的山路难倒;被美丽的山景诱惑……

我走在条窄窄的山道间,遍地铺着碎石,两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。

我越走又不耐烦。

寒风。雷电。天昏。地暗。

天下雨了。我埋怨风、埋怨雨、埋怨雷也埋怨电。我开始讨厌北岭山了,如果能再一次选择,我宁愿在家打扫,也不愿在这。

雨把路变得更泥泞了,我也走得更辛苦。

“我很疑惑,是什么动力使爸爸这么地拼”

“风萧萧兮与霖霖”。天色越来越阴沉,冷风凄雨迎面的扑来。我哭了,我讨厌孤单,讨厌一个人去面对困难,我更讨厌北岭山。泪与雨混合了,使人分不清我脸上的到底是什么。

在后半程中,我一步一步脚踏实地地走着,我几乎不屑与那些山景了。我甚至渐渐地感受到雨中爬山的快乐来。这又使我对北岭山产生新的感情。

再走了一个多小时,雨有点小。在朦胧的雨阵中,我看到了曙光。

隐约有个背影站在山顶上,看清楚一点,手里小心翼翼地捧着一朵花,瞧着那张淌着汗水与雨水的脸,我冲了上去。

大汗淋漓的我,浑身热气腾腾的。我站在山顶,俯视着肇庆,回头看那步步走来的脚印,嘴角往上弯了弯。

在那瞬间,我懂了。

“只要你有目标,你就去征服他吧!只要在途中不在眷恋那些所谓的”诱人的东西”,每步每步坚持着,就算再坎坷的道路,你也能走来,到达终点后,回眸走来的一点一滴,那是多么兴奋的一件事……”

这又是我对北岭山新的感情。

我站在一块石头上,大声的呐喊了

雨下得更大,风刮得更猛,雷变得更响,电闪得更亮,可雨幕中的北岭山却显得格外美丽!

六年级的散文:难忘啊,那一抹阳光

我从小就很怕生,总喜欢怯生生地躲在母亲背后,眼中的世界总是落满阴影,说话的声音也总是低如蚊蝇。

可自从与她相识,我的生活里就像射进了一道耀眼的阳光,一切都变了。我喜欢注视她明媚的双眸,喜欢倾听她激情的朗诵,甚至喜欢偷偷地模仿她的一言一行……更幸运的是,我竟然当上了语文课代表,成了她的小助手。

六年级的反问句 六年级的散文

又是一节语文早读课,教室里读书声有些稀落,跟老师提出的书声琅琅的要求相距甚远。看着同学们低落的状态,我只能暗中着急,却束手无策。她携着灿烂的微笑走进了教室,就像今早初升的太阳一样,让人感到一股暖意柔柔地包裹着我们。她要求我和另一位课代表组织大家读书,希望我们能够引领大家读出朝气和热情,这是她对我们的一贯要求。她也曾一次次帮我们树立信心,教给我们方法,可站到讲台上的我们还是因为胆怯迟迟开不了口,你推我让,最终只好尴尬地自顾自读起来。

偷偷瞧去,她站在教室后排注视着我们,脸色渐渐阴沉起来,一脸的失望与生气。平日里那双溢满笑意的眸子,也失去了夺人的光彩,让我不敢去面对。她大喊一声:“出去!”我能感受到她语气中的那份愤怒与深深的失望。我被震住了,眼泪不争气地夺眶而出。

站在走廊上,连天都变了,阴沉沉的,往日里慷慨的太阳都隐藏起来了。我侧耳聆听着她从教室里传出来的声音:“早读就这样有气无力?”“连带领大家早读的勇气都没有,还要课代表干什么呢?”我仿佛能看到她说话时紧皱的双眉,听到她话音里的丝丝颤抖。爱之深,责之切,我明白她的苦心。

当她表示要再给我们最后一次机会时,我赶紧拭干了那夹杂着委屈和后悔的泪水,鼓起勇气再次站到了讲台上。这时,我看见她的目光,又是那么熠熠生辉,少了一份失望,多了一份期待。不知怎么的,我浑身仿佛充满了力量,之前的那份胆怯,消失得无影无踪了。“起立!《七律·长征》一、二!”我勇敢地注视着全班同学,他们一个个充满昂扬的斗志与豪迈的气概。刹那间,我心潮澎湃,好像重生了一般,成了一个指挥着千军万马的将军,仿佛我就是另一个她。那时我的目光一定是最坚定的,相信每一个同学都感受到了我的激情、我的力量,那充满青春活力的声音一扫清晨的沉闷,在我的耳际回响,更在我的心头久久萦绕。

往日总听她说“自信时是最美丽的”。这时,我才真真切切地感受到自己的蜕变,那一刻似乎一切都变得美丽了。我站在讲台上,用眼神不时地与她交流。她不住地点头,舒心地微笑,那笑容便是对这蜕变最高的奖赏!我知道,要换课代表只是她一时的气话,其实她的心中充满了对我浓浓的爱意与深深的期待。我明白,她总是努力地把她的学生打造成舞台上最闪耀的那颗明星,自己却将幕后牢牢守住!

这一课,我永生难忘!感谢您,冒老师!是您让我找到了一个全新的自己,找到了自己奋斗的目标。目标是那么的清晰,因为在那里,有一座明亮的灯塔,指引着我前进。

一抹阳光透过窗户,映照着我们如花的面容,一直映射到我的心里……

六年级的散文:晨雾

有人喜欢天上的繁星,有人喜欢皎洁的月亮,而我却喜欢迷蒙的晨雾。

清晨,推开窗,映入眼帘的是一大片弥漫在空间的晨雾,如画镜一般。远处隐约的青山在晨雾里显得苍翠婆娑,花草树木晶莹的露珠是大自然独具匠心的杰作。一阵阵风吹来,树木抖动着身子翩翩起舞,如若站在大树下,仿佛颗颗珍珠从天而降!隔着草坪,行人车辆的模糊轮廓,恰似看到的皮影戏,朦胧而又显得不太真实,一点点消失在清晨的雾中。

雾淡了些,大自然好像披上了一层薄薄的白纱。我抬头望远处,远处的天空下一些大树的丫枝慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,构成了一幅洁净奇异的水粉画。这时,不知从什么地方飞来几只麻雀,为这幅画平添了一丝色彩。

这景象,多像《西游记》里所描绘的天空啊!看,那淡淡的白云,那漫天的薄雾,不是正待人骑上的“天马”吗?那宽阔的马路置身于茫茫的雾中,不正是通往天宫中的蟠桃园的彩虹桥吗!

渐渐的,太阳从雾里的笼罩中钻出来,像个红色的圆球,挂在天空中,散出柔和的光,使得一切景物在阳光中闪烁着迷人的身姿。啊!我爱着迷蒙的晨雾。

  

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