隐形的翅膀舞蹈六年级 六年级翅膀的作文

关于翅膀,你能想到什么?小编给大家提供了3篇关于翅膀的六年级话题作文,以供大家参考: 六年级翅膀的作文1

蝴蝶用它的翅膀,在绿阴中嬉戏,在艳阳下翩跹;蜜蜂用它的翅膀,在花从中勤劳,在芬芳中起舞。如果我有一对翅膀,我要放远去飞,在天空中翱翔——

我有一对翅膀,我要去开拓自己的世界,脱离父母的怀抱,幼稚的我们即将成长,不会再受父母的约束,自由玩耍、嬉戏。那已是我们童年时代的一段经历,而现在我们已经在阳光下茁壮成长,带着自己翅膀,去探索广阔的天地,开发辽阔的西部,而我,会带着自己的翅膀,把一些人们的幻想变成现实。

我有一对翅膀,一双美丽洁白的翅膀,如果那双翅膀可以帮我实现任何梦想的话,让我做一位美丽的天使,为整个地球撒下爱心种子,让祖国大地上善良的人们过上美好幸福的生活。我有一对翅膀,飞到时光遂道,飞去卖火柴的小姑娘的那个年代,去帮助他们,让她过上一个温馨的圣诞节;还要去帮助平困地方的人,让他们知道人间还有一份爱,让他们的心灵得到抚慰,人间是美好的。

我有一对翅膀,我要去飞翔,去实现自己的梦想。

六年级翅膀的作文2

孩子,是天真活泼的,他们的童年是金色的阳光,而不是灰灰的背影。孩子们需要的是自由的空间啊!他们希望在蔚蓝的天空下放风筝,他们希望在清澈的小河里玩耍,种种的希望,都带着他们的欢笑。可是,许多家长望子成龙,望女成凤,请问一下,你们有没有考虑过孩子的感受,你们天天都只会督促孩子们读书。读书,读书。孩子们除了读,还是读,并没有自由的空间。虽然孩子们知道你们是为他们好,但是,也不能管的太紧吖。这样孩子就没自由的空间,就没快乐,换来的只是埋怨,抱怨。你们想这样吗?

家长们总喜欢把原先的黑暗社会和现在的文明社会相比,说他们以前怎么样怎么样的苦啊,有多累啊。可是,现在的社会跟原先的社会不同了,现在是高科技,是文明社会。孩子们需要的是自由,是自由,他们也有自己想做的事,而不是处处都受人约束。请家长们换位思考一下,如果换做是你,天天被人看管,监督,那是什么样的感觉?孩子老是觉得家长们烦,烦,烦,为什么呢?你们越叫他做他不愿意做的事,他就越不去做,家长们,孩子也是人啊,你们让他读书,不就是盼未来有个好工作嘛。可是,管的太严,孩子们的心情会是怎样呢?没有自由的空间,没有自己幻想的世界,那是多么的残忍吖。

请多为孩子想想吧,相信自己的孩子,他们需要的是快乐,并不是你们的督促,所以,放开吧,不要像锁一样锁住孩子们,孩子们不愿做笼中的小鸟,而是想飞向那蓝天,让自由插上翅膀吧,让孩子们笑起来吧!!

六年级翅膀的作文3

曾经听过那首《隐形的翅膀》,动听的旋律,优美的歌词。是的,我们每个人都有一双隐形的翅膀,正是有了它,我们才能充满希望,飞向远方。而对于我,那双翅膀就是那看似厚重的书籍,正是有了它,我才能充满梦想,飞向远方。

清人涨潮在《幽梦影》中曾写道:“卷中有山水。”不错,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,前人的话犹在耳畔。读书是一种感悟的过程。那一本本书就仿佛一双隐形的翅膀,带我飞跃历史的长河,看云卷云舒,花开花落。于是我看见苏东坡在明月下起舞,高歌“但愿人长久,千里共婵娟”;我看见梭罗独自坐在瓦尔登湖垂钓一天星河,脸上是不尽的悠然;我看见千年的帝王将相,看见千年的兴亡成败。是的,书如翅膀,它带我的心灵飞出狭小的窗口,让我足不出户便能领略大千世界,开阔眼界,丰富思想。

天意从来高难定,人生中不可能永远一帆风顺,当我遭遇挫折痛苦时,正是书,那双隐形的翅膀,带我冲出重重阻碍,飞翔在湛蓝的天空。譬如说当我因考试成绩失落无助时,我会去读《东坡乐府》,让那“一蓑烟雨任平生”的旷达乐观冲走我的低迷情绪;又譬如说当我与朋友争吵时,伯牙子期那高山流水的曲子就会在我心中奏响,提醒我友谊的珍贵;而当我迷茫无助失去目标时,霍金那撰写《时间简史》的坚定的身影就会浮现在我面前,让我重新找回目标。是的,书如翅膀,它让我摆脱泥沼的纠缠,找到人生目标,直冲向美丽的天空。

隐形的翅膀舞蹈六年级 六年级翅膀的作文

因为痴迷于书籍,也就痴迷于写作,痴迷于信笔涂鸦。于是当一名作家就成了小小的我的一个大大的梦想。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”不错,倘若没有丰富的文化积淀,又怎能写出像样的作品?于是,书就更加成为了我一双不可或缺的隐形翅膀,它承载了我的梦想,穿过障目的乌云,带我飞向梦想的彼岸。

耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律:我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。是的,书就是我那双隐形的翅膀,它丰富了我的眼界,指引了我的人生方向,带我飞向成功的彼岸。

书,我隐形的翅膀!

  

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