社会主义价值观演讲稿 社会主义核心价值观演讲比赛稿

什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵。小编为大家整理了有关社会主义核心价值观的演讲比赛稿3篇,欢迎大家阅读。

社会主义核心价值观演讲比赛稿篇1

大家都知道社会主义核心价值观吧?社会主义核心价值观,在这简单的二十四个字里,却蕴含着深邃的哲思。在这里,我给大家说说个人的看法。

要说起我与这核心主义价值观的第一次邂逅,还是因为我的地理老师呢。

在一个月黑风高的白天,我被地理老师请起来回答问题,我是绞尽脑汁,可最后还是答错了,老师轻飘飘的说:“去,到教室后面面壁思过,背社会主义核心价值观!这不,我就这么与它有了戏剧般的相逢。

大家都看电视剧吧,不知道大家有没有发现抗日神剧是我国电视台的真爱,必定会在电视史上永垂不朽!

想当年我们一起追过的《亮剑》多么感人肺腑;《雪豹》多令人热血沸腾。而现在——手撕鬼子、时空穿越、石头砸飞机……抗日神剧的奇葩桥段真是让我们大跌眼镜······

回顾过去,十九世纪到二十世纪中期,是我国的百年屈辱史。每当回顾这段丧权辱国的历史,沧桑落拓的旧照片上,有战士们保家卫国的英姿,抬头仰望高高飘扬的五星红旗,映入眼帘的是一抹深沉的血色。危亡的中国因为有了这群甘洒热血,不怕牺牲的先烈们,才能够重新复活。他们深深懂得,没有国,哪来的家。他们带着梦想,带着责任,带着浩然正气奔赴战场。那抛头颅洒热血不畏牺牲的决心仍镌刻在我们的心底,那铿锵有力的誓言仍回响在我们的耳边。

而这些让我们热泪盈眶的画面,何时成为了商业炒作的工具,人们茶余饭后的笑料呢?国耻是一种玩笑吗?不是!屈辱是能淡忘的吗?不能!那是我们整个民族的伤痛啊!

国,是我们的祖国,今天的我们,无需面对国土的沦丧,无需承受战火的硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,猝不及防的地震。但现在有昧着良心在国民食品安全上弄虚作假的商家,他们做的食品添加剂的化学实验时,只想到自己的利益,却要让我们的胃来消化这苦果!现在还有在旅游胜地留下自己的大作,渴求流芳百世,实际遗臭万年的游客,他们让中国人因此而蒙羞!什么是爱国?它不是口号,而是实实在在地做好当前的事。学生应该好好学习,为祖国未来的繁荣积累力量,工人们用他们辛苦的劳动,建设起一条条高速通道,让我们拥有了翘起整个地球的能力,农民用他们辛勤的双手,让我们在成长的路上衣食无忧。这就是社会主义核心价值观——爱国!

我们要发展,我们要富强。不容置疑,现在的我们肩负着更沉重的责任,我们同样任重而道远!在国旗下,我们立下雄心壮志,这一代的我们,将用青春担当起这份责任。奋斗,创造我们的时代;拼搏,书写我们的篇章!践行社会主义核心价值观,让我们一起努力,一起行动,实现属于我们的中国梦!

谢谢大家。

社会主义核心价值观演讲比赛稿篇2

各位老师,同学们大家好,我是环能学院14级新生李泽芸,很荣幸能够站在这里演讲。今天我演讲的主题是我为社会主义核心价值观代言。

作为90后,我们对于社会主义核心价值观有一份自己的理解。作为一名建大新生,才从高考的枷锁里挣脱出来,有更多的时间来关注新闻,关注我们所生活的社会。若是在高中,我一定不屑一顾的说这是文科生才关心的政治,社会主义核心价值观与我无关。但是作为一名大学生,我懂得了去关注国家新闻,关心当下热点:什么是社会主义核心价值观。

自从党的十八大首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。可以分别从三个方面来解读看似这简单的24个字。

“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。

社会主义价值观演讲稿 社会主义核心价值观演讲比赛稿

作为还未迈进社会的我们,做好公民基本道德规范是我们的最低标准。作为建大的学子,努力攀登学业高峰,筑造建大梦是我们的责任。我们会跟着时代的潮水,全力向前迎接时代的号召。既然选择了远方,便只顾风雨兼程,不光追逐自己的梦想,还要筑造建大梦,共同为中国梦努力,才会不负青春。趁年华正好,为社会主义核心价值观代言,以自己的行动来证明,青春无悔,逐梦扬威!

社会主义核心价值观演讲比赛稿篇3

各位老师、同学们:大家早上好!

我这天的讲话主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题:

一、明白社会主义核心价值观的内涵。<

什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、礼貌、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。

什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不断追求、让生活变得圆满快乐的动力和感情”。通俗的明白正能量就是“正气”,就是一种用心向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”,传递正能量的过程。

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国――就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业――就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信――就是要诚实做人,踏实做事。友善――就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了超多的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民职责奖、追求超越奖、礼貌班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、礼貌守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校超多凝聚这些正能量、传递这些正能量。

让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不礼貌、不守纪、不规范的行为这天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校超多存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们务必坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、礼貌、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、用心、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、用心、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

谢谢大家!

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