制作手抄报对于小学生综合素养的形成与发展具有重要的作用和意义。下面是小编为大家带来的小学三年级手抄报大全,希望大家喜欢。
小学三年级手抄报的图片参考
小学三年级手抄报参考图(1)
小学三年级手抄报参考图(2)
小学三年级手抄报参考图(3)
小学三年级手抄报参考图(4)
小学三年级手抄报参考图(5)
小学三年级手抄报参考图(6)
小学三年级手抄报的资料参考
一、借锤子有一个人想挂一张画。他有钉子,但没有锤子。邻居有锤子。于是他决定到邻居那儿去借锤子。
就在这时候他起了疑心:要是邻居不愿意把锤子借我,那怎么办?昨天他对我只是漫不经心地打招呼,也许他匆匆忙忙,也许这种匆忙是他装出来的,其实他内心对我是非常不满的。什么事不满呢?我又没有做对不起他的事,是他自己在多心罢了。要是有人向我借工具,我立刻就借给他。而他为什么会不借呢?怎么能拒绝帮别人这么点儿忙呢?而他还自以为我依赖他,仅仅因为他有一个锤子!我受够了。
于是他迅速跑过去,按响门铃。邻居开门了,还没来得及说声“早安”,这个人就冲着他喊道:“留着你的锤子给自己用吧,你这个恶棍!”
大道理:消极的思想造成错误的行为,积极的心态可以避免一切不必要的麻烦和错误。
二、趣味猜字谜未见爱心一丝添(打一字) —— 谜底: 缓
雷公长劈却无雨(打一字) —— 谜底: 田
日复一日地钓鱼(打一字) —— 谜底: 鲳
须把曲水引直(打一字) —— 谜底: 顺
二心一个字(打一字) —— 谜底: 恣
调整前后(打一字) —— 谜底: 证
丈母娘家的大米缸(打一字) —— 谜底: 粀
一天又一天(打一字) —— 谜底: 昌
三、成语故事【成语】: 栩栩如生
【拼音】: xǔ xǔ rú shēng
【解释】: 栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
【成语故事】:
我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周作了一场梦,梦见自己变成一只美丽丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。他自觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。
襄王听了庄辛的话,感到振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。
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