爱华网在初中物理的学习中，大家普遍觉得较为简单。然而，一上高中，很多人马上就觉得在物理学习方面非常吃力，成绩也明显下降，很难找到合适的学习方法。下面是由小编整理的高中物理学习方法经验交流，希望对您有用。
高中物理学习方法一
一、抓基础知识的学习
在高中物理学习中，最重要的一点就是抓基础知识的学习，只有打好高中物理基础才能更进一步;而且，单纯地从考试的角度来说，试卷中基础题占绝大多数，认真、仔细地做对这些题，会比马马虎虎快速做完基础题花大把时间来解最后几道压轴难题的人成绩好很多。至于如何抓基础，小编觉得做到以下三个方面，相信物理满分不在话下
1、牢记定义。对于每个高中物理量的定义都要背会再去理解，知道它的意义、推导过程及单位等，对于每条定理：规则等都要特别熟悉，避免出现混淆：记错的情况。
2、牢记公式。公式可以说是物理解题中最常用的知识点，要熟悉每个公式的适用范围及推导过程。
3、注意课后习题。通过做课后习题，能加深对高中物理课本知识的理解及记忆，千万不要认为课后习题过于简单而只看不做。
二、注重上课听讲
上课老师有着丰富的教学经验，知道如何由浅人深的引导，了解哪里是重点，哪里是易错、易混淆的地方，而且，老师的讲课速度也是能被大多数人所跟上、理解的速度。因此，小编觉得应该注重上课听讲，而不是寄希望于课后自己看、找家教、补课等。注重上课听讲，争取当堂消化，这样在课下就能有足够的时间去做题及思考，同时也能学会老师在几十年教学经验中总结出来的精华。小编个人认为较好的学习过程是：高中物理课前预习(10分钟左右，勾画出有疑问的地方)——上课听讲(争取当堂学懂)——当天做课后题(通过课后题进行记忆，掌握基础知识)——复习(推荐一周左右复习一次，以便牢固记忆)——课外深入及总结(通过做题：考试等进行深入及总结)。
三、结合思考去做题
很多人崇尚题海战，认为只要大量做物理题，就可以更好地去记忆知识，掌握所有的题。做题确实有用，但是题是做不完的，如果单纯的做题，不光自己累，考试的时候稍微有变化就可能又不会了。正确的做法是结合思考去做题。每做完一道物理题，想想自己是从哪里切人的，思维有没有走弯路，去根据题型：题上条件来总结同类的高中物理题的做法进而去钻研更好的思路方法，发现自己哪一块比较薄弱并去改进，有助于高中物理拿满分。
四、用好纠错本
在高中物理及其他各科的学习中，小编觉得一个很有用的方法就是用好纠错本。大家在平时的学习、做题和考试中会犯各种各样的错误，为了避免再次重复同样的错误，准备一个纠错本吧。把自己平时的错题错因、没有思路的题、遇到的经典题、好的思路方法等全部集中起来，每隔一段时间翻一翻，想想自己当时为什么会错，以后需要怎么去读题切入。
五、注重相关学科的学习及应用
在高中物理学习中，主要用到的相关学科是数学。因此，需要将有关计算、解方程等数学知识掌握好，不要因为这些基础能力影响到高中物理的答题，影响高中物理满分率。
六、养成好问习惯
遇到不会的题、不懂的地方就去问老师和同学。很多人碍于面子不想去问，这样久而久之就会积累下很多问题。养成好问的习惯，去听听老师的讲解，去学学其他同学的思路，互相交流经验，就能尽可能的少走弯路。以彼之长补己之短，去不断地改进。
高中物理学习方法二
第一 上课要认真听讲，且要主动听课。有时老师讲的地方你提前预习了这时也不要认为老师讲得简单而放弃听课，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固，尽量与老师的思路保持同步，不能自搞一套，你讲你的我想我的。对于听不懂的地方先记录下来，留待课后认真地反思琢磨，不建议遇到听不懂的地方就停下来问旁边的同学，这不是好的听课习惯。还有在上课前该把本堂课用的东西准备好，不能上课以后才开始找东西，耽误了听课。上课要以听讲思考为主，但也要有一个笔记本，把一些上课内容记下来。例如知识框架、例题解法、扩充内容、听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“再消化”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题，典型题解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，作为今后复习的第一手资料。
第二 下午自习课应该把课堂讲的内容复习一遍，发现不会的地方一定要认真地研究明白，不能留有“死角”，这个死角就可能是你今后学习中最大的障碍。复习完后就要做写业了，在完成作业的时候要做到：
1、坚持独立做题。要独立地(指不依赖他人)保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时费时一些，有时可能走弯路，有时甚至解答不出来，上面说的这些都是正常的现象，是初学者的必由经之路。不能发现稍有难度的习题就去请教同学和老师，那样对自己的学习不利，要养成独立思考的习惯，要有努力专研的精神。
2、做题几点要求。要对物理过程进行分析，物理过程弄不清不可能顺利的解答物理问题。题目不论难易都要养成画图习惯，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系等。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确掌握物理过程中的物理规律。要对物理状态进行分析、物体受力进行分析、物理过程进行分析。要找到已知条件，边界条件，隐含条件。在做题时要注意书写的规范性、语言的逻辑性、学科知识表述的科学性等。
第三 学习资料的使用。学习资料包括教材、课堂记录本、习题集、练习卷、考试试卷等要保存好，作好分类工作，还要作好记号。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。我们建议同学们对一些有思维含量的习题要做到经常的复习。
第四 合理利用碎片时间。时间是宝贵的，没有时间就没有一切，所以要注意充分利用碎片时间。例如可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、坐车时、排队时等等这些都是碎片时间，完全可以利用这些时间把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题在贮存着，总是“念念不忘”，不知何时会有所突破，找到问题的答案。
第五 向他人学习。古语云“独学而无友，则孤陋而寡闻”课上要虚心的向老师学习，课下向同学们学习，向书本和习题集。还要思考其他同学是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高。在学习上不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你，这样在方法上进行交换就会增进解题的能力。
