以翅膀为话题的作文 翅膀为话题写一篇作文500字

天使不一定要有翅膀,心在飞就行。下面是小编为大家整理的一些关于翅膀为话题写一篇作文,仅供参考。

翅膀为话题写一篇作文500字篇1

我们每个人都有梦想,也是常常或会换的梦想,梦想总是一大堆的,想知道我的梦想吗?那就跟我一起走入我的梦想世界吧!

在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。

那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。

接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。

下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!

以翅膀为话题的作文 翅膀为话题写一篇作文500字

我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”

这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!

每一个人的梦想都是不同的。有的人梦想是警察,有的人梦想是医生,有的人梦想是演员,有的人梦想是富翁。而我的梦想,真正属于我的就是人生价值的最大体现。无论是什么样的工作,什么样的社会地位,我只想通过我的努力让更多人的生活得到幸福。邦达列夫曾说道:“人找到生活的意义才是幸福”幸福的生活有三个不可或缺的因素:一是希望,二是有事做,三是有爱心。人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具象。幸福有时很遥远,有时近在咫尺。幸福起源于梦想。让梦想启迪未来;让梦想挥动翅膀;让梦想扬帆起航,带我到达人生的巅峰。

翅膀为话题写一篇作文500字篇2

我们拥有健全的身体,我们可以欣赏蓝天白云,倾听美妙的乐曲,活得舒心灿烂,因为我们永远无法了解和体会残疾人失去身体一部分的感受,那是灵魂被囚禁永无止尽的绝望和煎熬。

海伦•凯勒,美国著名女作家,自因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完了大学。她一生创作了十九部作品,并且每部作品蕴意深刻,描写生动,从中透露对生活的积极乐观和对生命的深刻思考 。很难让人想到这是一位身处无声,无光世界的残疾人。

张海迪的命运与海伦•凯勒十分相似,一生只能在轮椅上度过。但残疾只能囚禁她的身体,却不能囚禁她的灵魂,她的灵魂早就投身于知识的大海,对知识的渴望如同磁铁一般吸引着她。她将信念代为手中的笔,不知疲倦的挥舞着,涌出如岩浆般炽热的文字,张海迪和海伦•凯勒的“翅膀”是她们手中的笔,她们会和蓝天自由飞翔,与白云、微风为伴。

贝多芬,德国音乐家,他是音乐的精灵,生来便是创作音乐而存在的,上帝却残忍夺去他的听力,玩弄他的命运。但贝多芬早已全身心投入他的音乐世界,外界的信息他早已不屑一顾,对音乐的狂热,使他如同火一般继续创作。命运只得与他低头。

刘伟并不是像贝多芬一样的音乐天才。他没有失聪,却失去了双手。面对钢琴的黑白键,他看到的是五彩的世界,没有手!没有脚!一样可以弹奏音乐!一切都无法阻挡对梦想的追求!

贝多芬、刘伟将音乐视为生命的意义,认定为生命而活着。

但上帝和他们开起了玩笑,折断了“翅膀”,便用信念编织“翅膀”。一定飞得更高更远。

残疾人,他们所缺少的仅仅是肉体,他们的灵魂与常人一样完美,一样美丽,失去的并不能成为阻挡他们的力量,没有“翅膀”一样可以飞翔,坚定的信念将带他们超越一切。

翅膀为话题写一篇作文500字篇3

海伦凯勒是美国著名的盲聋慈善家、作家和演讲家。她十九个月大时双目失明,两耳失聪。她在安妮·莎莉文小姐的帮助下,并靠自己的顽强的毅力考入哈佛大学,并以优异的成绩毕业。海伦凯勒的心里有一双翅膀,美好的翅膀,带着她飞向梦想。她凭着自己的努力,1964年海伦凯勒被授予“总统自由勋章”。被认为是美国历史上最伟大的女性之一。这就是海伦凯勒,即使他身有残疾却依然创造出了一个又一个的奇迹。

我有一个双耳失聪的邻居,他是在一次车祸中无情地夺去了听力。一年中,他们全家都沉浸在痛苦之中。我也难过,我也怨恨这次车祸,怨恨车祸夺走了他的听力。他们全家为了他,去学了手语,方便了大家的沟通。他不负家人的期望,勤奋学习、刻苦钻研、全方面都较好,还经常帮家人做家务。我也会去他们家给他补习,在我和他的努力下,他在班里名列前茅。每当我和他在讲话时,他用手做来做去,我一点儿也看不懂,但为了不伤了他的心,我不时的点点头、笑一笑。他也天天快乐,天天露出了笑脸。

他心中也有一双翅膀,美好的翅膀,使他成为更勤奋更乐观更开朗更活泼的小男孩。

“爱与我同行。”让我们一起来关爱身边的残疾人,来为他们展开心中那双美好的翅膀吧!

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