党员要不断提高思想觉悟,增强党性观念,但是要怎么样做讲课的PPT素材呢?以下是小编精心搜集的关于增强党性观念提高思想觉悟ppt,希望对你有帮助!
关于增强党性观念提高思想觉悟ppt篇一
20xx年,本人在党群部协助部长分管组织、宣传等工作。过去的一年是不平凡的一年,面对公司的调整重组,我由转变到适应,自己能够努力工作,完成本职岗位赋予的职责,完成领导交办任务,一年来,在领导和同志们的关心、帮助支持下,用较强的工作执行力,完成了各项工作任务。
今天通过述职也是一个总结,希望大家多提建议,有利于我做好明年的各项工作,现将本人20xx年的德、能、勤、绩、廉等五个方面的工作情况简要汇报如下:
一、德的方面
我一直坚信思想觉悟、工作作风和道德是一个人的立身之本成事之基,在**重组阶段,自己能够提高认识,转变观念,从大局出发,支持改革,注重与班子成员团结,保证和谐团队的建设,用自己为人的真诚和热情,努力工作,履职尽责,提升自己,并不断加强政治学习,增强党性观念,认真落实所负职责。牢记党的宗旨,保持高尚的精神追求,提高思想政治素质,业务上不断完善自己,更新自己,并树立了正确的世界观、人生观和价值观。
二、能的方面
一个人的综合素质高低和能力决定了是否能够较好履行本职岗位赋予的职责。我一方面努力协助部长完成好分管各项工作,按照计划的节点督促分管各项工作的进展完成情况。另一方面从业务知识上坚持不懈的加强学习,提高理论水平和工作技能,独立开展工作,与部门同志相互配合,工作中及时与部长反馈,沟通工作情况。
三、勤的方面
勤就是工作态度和责任心的体现,我所分管的工作摊多繁杂,包括党建、宣传、企业文化、普法、统战等工作,按照党群部组宣科的职责共计23项,组宣科五人编制,目前实际为在部长领导下由三人做具体工作,作为分管领导,能够克服人员不足的困难,自己能够用一种积极向上的态度,主动协调各项工作按期完成。工作中讲奉献,勤恳学习。遇到工作排不开时自己能够主动承担,加班完成任务。工作中以身作则,对部门制定的考核制度严格遵守,为完成临时性任务加班时能够克服来自家远孩子小等方面的困难毫无怨言。
四、绩的方面
在领导和同志们的大力支持下,自己始终保持了奋发有为、知难而进、开拓创新的精神状态勤勉工作,较好地履行了自己的职责。
(一)组织工作方面
1.继续推进创先争优活动,组织开展了党员宗旨意识教育的活动。活动中注重抓好典型,按联系点制度深入基层调研,一年来出创先争优简报29期,并加强与科工集团党群部的沟通和宣传,科工内网创先争优活动要闻登载7篇,在基层组织创四强专栏登载3篇。航天报登载3篇。
2. 按照科工集团要求开展了党建工作满意度调查考评工作。完成了党建满意度测评汇总和调查报告。为领导提供详实的分析数据和材料,使领导掌握公司党建工作在融入中心发挥政治核心作用和党员队伍在企业发展中的带动作用等情况。
3.参与组织策划了七一表彰系列活动,精心策划活动方案,举办了升旗仪式、邀请了市委党校刘功力教授进行培训讲座,召开了“牢记党的宗旨争创一流业绩”党员代表参加的座谈会,策划组织了纪念建党90周年“颂歌献给党“的文艺演出。与团委联合开展党史知识竞赛答题,参与人数900人。
4、典型选树的培养,七一期间较好完成了参加工委的评先工作,获得省先进党支部1个,市工委先进党支部3个,市工委优秀党务工作者、党员7个.基层3个支部还参加了科工集团党建工作的经验交流。
5、及时上报科工,工委各项工作总结及时完成各类报表,科工、工委四强四优月报表的上报及时。
6.公司改革调整重组期间,完善基础材料,做好了党组织关系移交准备,指导誉兴公司及时成立了党总支和基层支部。
7、关心困难党员,建立困难党员信息档案。两节和七一期间调研困难党员家庭实际困难,为走访慰问工作做好充分准备。
(二)宣传工作方面。
1、加强了新光报对外的交流,及时分发和报送给上级领导主管部门,较好完成了与市广电新闻出版局的评报交流和内刊自检审查工作。全年完成36期报纸的采编、排版印刷。
2、组织开展形势任务教育宣传活动,按照党委统一部署,在指导组的领导下,推进联系点的基层单位按步骤完成各阶段任务,为氛围营造积极努力。
3、加强与通讯员交流沟通和约稿,了解基层动态信息。通过定期发放稿酬,增加与通讯员的沟通联系,及时将公司的宣传重点进行有效交流。
4、通过参与制作公司广告宣传册,从整个流程的制作、排版、校对到印刷,不断对企业文化方面的三大系统有了深一步的了解。
5、不断完善党建思想政治研究会活动,组织政研论文评审。在公司调整重组期间完成了联系点单位职工思想状况的调研。
6、普法工作方面按照计划要求完成12.4宣传日活动,及时上报主管部门。并给法制之路专刊报送了经验做法材料。
(三)综合工作:
1、按党群部计划安排开展了内部培训,邀请了计划部贺婷部长讲解了经济数据分析如何关注,工会杨奇娟对生活保障相关制度进行了培训,带领组宣科同志到606所进行参观学习,拓展了工作思路。
2、较好的配合了部门其他工作,用工作的热情和积极态度营造团队和谐气氛。
五、廉的方面
时刻注意严格要求自己、约束自己,牢记党的全心全意为人民服务的根本宗旨,以“三个代表”重要思想、科学发展观指导自己的言行,认真践行社会主义荣辱观的“八荣八耻”要求,遵守工厂廉洁自律的各种规章制度,自觉遵纪守法。
六、不足之处
1、本人在岗位业务技能水平方面还待提高,虽然参加了科工集团和工委相关工作培训,但对宣传工作的创新和企业文化建设方面的知识还需进一步深入和提高。
2、工作规律性的把握还存在差距,工作交叉时,对于所分管的组宣科的工作量与分工方面规律性把握还不准,工作有时不够大胆。
3、工作效率还待进一步提高。
七、明年工作设想
1、不断提高业务技能,把握规律性,梳理党建工作职责,统筹协调好分管工作。相关业务流程和制度进一步完善,在融入三院后的xx1厂再次创业进程中发挥自己更大的作用。
2、宣传工作也要注重策划,对重大新闻的报道,提前把功课做足,使工厂内网信息平台成为广大职工的速食新闻。不断提升内宣平台建设水平,包括报纸网络等媒体。以服务于工厂十二五发展战略为目标,以引入新思维、开拓新视野为已任,不断提升宣传和企业文化的建设水平。
3、学习三院对于党建工作精细化量化的考核管理经验,不断加强党组织在企业经济发展中的组织作用。
关于增强党性观念提高思想觉悟ppt篇二
回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。
一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:
一、爱岗敬业 率先垂范
一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。
二、以人为本 科学管理
1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。
2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。
3.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。
三、教研先导 质量立校
作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中,我校的集体备课,以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》,代表大庆市参加第三届东三省示范课选拔赛,获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年五月份,全县鼎盛杯小学生素养与能力大赛,我校一举夺魁。七月份,全县小学生五年级毕业检测,我校获得第二名。在今年大庆市第十届全民运动会武术比赛中,王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。
四、和谐校园 艺彩飞扬
为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动,每逢活动时间,整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。
五、安全管理,落到实处。农村小学校长述职报告农村小学校长述职报告。
在“以人为本,构建和谐社会”的今天,学生的安全更是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。为了防患于未然,我们每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育,每周五放学要求老师在班上强调安全,学校和班主任老师在每次对学生进行安全教育后做好教育记录,上学期学校共做安全教育记录23次,本学期已做安全教育记录20次。
我每天认真阅读《晚报》,关注教育的动向,了解有关学校安全事例,及时组织教师进行学习,提醒教师不要好心办坏事,提醒教师要学会控制自己的情绪,不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦,要求教师增强工作的责任心,把学校的安全工作做实,做好。学校与班主任、代课教师、家长层层签订了安全责任书。今年针对湖南湘乡市发生的校园踩踏案件,我们还与12月17日进行了预防踩踏的学生安全演练,让学生在实际演练中学会求生。每逢节假日我们还给每位家长印发了《告家长书》让家长在家照顾好学生,我们确实做到了时时讲安全,事事讲安全,确保学校无安全事故。
六、体卫工作,健康第一。
春季、秋冬季是传染病的高发期,我们认真做好此项工作,防止传染病在学校流行或爆发。本学期开学,甲流的预防工作成了学校工作的重中之重。我们思想上高度重视,组织老师认真学习文件,领会精神,购买测温仪、体温表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我们的值周老师都会提前半小时到岗,认真检查每位学生的体温,我们会经常看到在校门口大部分学生进入后,值周老师用体温表重新测量孩子的体温,打电话通知学生家长带孩子前往医院进行检查,从而确保不让一位发烧的孩子进入我们的班级,传染给其他学生,使学校的晨检和午检工作扎实、有效地进行。同时我们认真做好教室通风、卫生打扫和保持工作,让孩子们能在一个干净舒适的环境中学习。在甲流流行日益严重的今天,我们学校未发现一例甲流患者,这与我们老师的辛勤工作分不开。
七、廉洁自律,依法治校。
本年度,我们能够坚决执行义务教育段免费、就近入学原则,坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为,坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本,学校经费坚持按财务政策严格把关,做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上,今年,我们积极与教育局联系,为学生添置了新的课桌凳,基本解决了学生课桌高低不一,新旧参差不齐的现象。向教育局申请1.8万元进行了学校线路增容和改造,保证空调的正常运转。紧缩开支,运用学校经费为办公室购置了空调,基本解决了常年困扰老师的冬季取暖问题,现在,看到老师们大冬天不用围坐在电暖气周围办公我也感到很安心。相信随着国家教育投入的不断加大,我校的硬件建设会再上一个新的台阶。
一学年即将结束,作为学校的负责人,我深感肩上责任的重大,深感学校日常工作的艰辛与冗杂,教学质量、教师队伍建设、学生常规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件,再加上外出开会学习,感觉每天的工作都带有不确定性,中午休息后刚进校门,节假日在家,也会接到开会的通知;这些都得按时参加,不得怠慢。再加上现在的校园安全,问责制的执行,我必须时刻提醒自己,时时小心,事事精心……有时真的会有分身乏术的感觉。
但是一年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动,他们辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现:张老师不辞辛苦经常拉着水管浇花、浇菜、收拾垃圾台;学生出现磕碰现象的关键时刻总是他及时地将孩子送往医院进行救治,在家长和医院中树立了学校的良好口碑;王老师周日晚上因病送到医院的急诊室,周一稍作休息,周二一早已经出现在教室和孩子一起晨读,看到她我的眼里充满感动的了泪水,语言梗塞,提醒她一定要注意休息;小王老师周六做了手术,周一已经开始了正常的教学工作,没有耽误学生一节课;牛老师、冯老师经常利用下午放学时间给学困生辅导;杨老师的爱人生病住院,为了不影响教学,她整天忙碌地穿梭在医院和学校之间;王老师、段老师、陈老师常年坚持提前半小时到校,维持学生到校的正常秩序。
吕老师班级的孩子放学后未回家,吕老师和家长一起寻找孩子,直到晚上7:30看到孩子平安回来,她才放心的拖着疲惫的身子匆忙赶回家;在对家长的公开课中,李老师一丝不苟的帮助上课老师提前写好黑板;六一前夕,大部分老师忘记回家的时间,一块剪字、贴字、布置会场,至今我们都不能忘记大家在夕阳下忙碌的身影和额头的汗珠;我们还不会忘记为了六一能有良好的演出效果,段老师、付老师从自己家里带来了音响,使六一演出受到家长的好评。这就是我们小学的老师,他们默默无闻,普通平凡,但他们充满爱心,团结协作,具有强烈的敬业精神、团队意识,他们可爱、可敬用自己的实际行动诠释者人民教师的光荣职责。我们感谢这些老师的付出,是你们用自己的实际行动给了我们战胜困难的勇气,是你们时刻让我们感受到集体的温暖,给了我们工作的不竭动力。
八、存在的问题及今后的设想
作为校长,我越来越深刻地感受到责任的份量,工作的不足与今后的设想
1、学校的经费不足,制约着学校的发展。年我最大的愿望是粉刷、美化学校的整个围墙,让墙壁会说话,增强育人功能。为多媒体教室添置设备,让多媒体为教学服务。
3.学校领导、教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去参观学习,开阔视野,提高素质。
4、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力
5、学校工作创新的力度不够。
新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,让小学在奋进中追求创新。
各位领导、各位老师,以上是我一年的工作回顾,恳请大家批评指正,我将虚心接受,力争办人民满意的教育。
关于增强党性观念提高思想觉悟ppt篇三
弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,归纳一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况,对自我所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,同行相助的极好机会。下方将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。
学校基本状况
胡村小学是全县最大的农村乡镇小学,是晋中市唯一的农村示范小学。学校占地面积12800平方米,校舍建筑面积4633平方米。现有学生650人,教学班17个。教职员工32人,专任教师30人,大学本科5人,专科26人。其中小学特级教师1人,高级教师8人;一级教师19人,学校还附设10个幼儿班,共有幼儿280余名,幼儿教师13名。学校的各项设施设备齐全,为教育教学带给了保证。
学校办学总体思路
一年来,我校以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”为办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标,围绕县局10年工作重点,全面实施精细化管理,深化课堂教学模式的改革,加强学生的养成教育,全面提高教育教学质量,为创办人民满意的教育而不懈发奋。
本学年,我校以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标,规范校园管理,强化养成教育,大力推进24字课堂教学模式,学校整体工作有了进一步的发展。现将本年度具体工作汇报如下:
一、以人为本科学管理
咱们明白的学校精细化管理就是落实管理职责,将管理职责具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思咱们的工作,咱们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下方结合学校一年来的具体实施状况,从三个方面谈谈咱们的体会。
1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度
本学年,结合上级有关文件精神通知,咱们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。发奋构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。
在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。编印了《胡村小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。职责到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理职责具体化、明确化。
2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围
为了使精细化管理能够深入落实,该校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范礼貌班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的用心性,让其在实践中体验成长的愉悦。经常开展向先进模范和英雄人物领悟活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进胡村小学,你会看到水泥通道平坦宽畅,各项设施规范合理、围墙内绿树环绕,教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立
科学、完善的监督机制,出台"问责制"。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标,采取定期与不定期相结合的检查方式,细致的对精细化管理的目标进行评分,并进行书面通报,表扬先进,激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。
一年来,咱们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。
二、率先垂范爱岗敬业
作为学校行政一把手,我不断进取,发奋提高自我的政治思想素质和理论水平。坚持领悟马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自我坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持领悟教育、教学理论,了解教育发展的信息,用心投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一齐探讨新课改,透过自身领悟,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导群众已经构成。
学校领导透过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,透过不定期抽查等形式了解教师的理论领悟状况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,透过认真有效地落实,全体教师的工作用心性进一步提高。
三、深化课改强化研训
一年来,我校结合县24字课堂教学模式的推进和中心校十六字教学模式,实施了"激情导入-课中预习-展示点评-课中检测"教学模式。学校教导处组织全体教师进行教学模式的研究、探讨和交流。主要做了以下工作:
1、首先学校制定了实施中心校模式的推进方案。分别组织全体教师认真领悟了语文、数学的十六字教学模式,透过领悟领会模式的实质,对照模式,反思自我在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。
2、从学期初的第二周起,45岁以下的教师每人上了一节模式研讨课,教导处组织相关教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自我教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自我的意见,最后达成共识,为课堂教学模式的推开迈开了第一步。
3、在人人进行研讨课的基础上,咱们发挥教研组的作用,采用群众备课,指定一人主讲的形式,由语文组的张燕老师和数学组的要海丽老师执教,进行了第二次的研讨与反思,课堂教学模式真正在我校全面推开。
4、教导处从规范备课入手,推行了语文、数学的教学设计卡,要求教师根据每单元的教学资料,有针对性地将模式有效体现。
5、学校结合教学资料和年级特点,组织教师根据学校制定的统一反思主题,每周进行个人反思,每半月以教研组进行一次主题研究,每月进行一次课堂教学实施小结,这样就把模式的实施落到了实处。
6、学校还个性注重课堂教学的检测,每周全体教师要收集一次课堂教学检测的数据,每单元要进行一次大型的检测,要求把检测的状况进行比较分析,找出存在的问题,制定出补救的措施。
7、透过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮忙教师在实字上下功夫,在小字上做文章。从小问题入手,深入研究,不断探索、归纳,起到身先士卒的作用。
经过不断的领悟、研究与实践,我校的课堂教学有了显著的改观,主要体此刻:
1、教师的教学状态发生了明显的变化
研读教材,研究课堂,研究模式正逐步成为教师探究教学的自觉行为。比入第一次探讨时,老师们用心参与尝试、讨论,主动发表自我的见解,提出一些可行的措施,群众备课时,发挥群众的优势,献计献策等。比如经常听到一些教师在交流,原来2课时就能够完成的任务此刻要3课时或4课时,经过几天后,此刻学生有点基础了,时刻逐渐在缩短,效率逐渐在提高。
2、课堂教学设计有了较大改观,教与学的方式正在逐渐改变
24字教学模式的理念正逐步深入教师的课堂中来。对于"预习"环节,老师们一开始是比较模糊的,透过一月的研究与探索,老师们认识到:预习不是为了让学生提前学习并领悟应学习并领悟的知识,而是借此培养学生主动领悟的精神。同时也认识到,对于一种设想、一个方案、一种方法在咱们教学中是否可行,不在于不惜口舌的争论,而在于以实践为基础的研究。
3、为学生带给了用心参与、探究发现的空间
透过听评课咱们发现,老师们在教学实践中用心建立自由、民主、平等、和谐的课堂,发奋给学生带给展示领悟成果的平台。比如、张燕老师的"性命性命",每一个环节都作了周密设计,个体领悟与小组合作领悟有效结合,交流、展示、点评,环环紧扣,容量大,效率高;学生活动、小组交流、教师指导等各环节扎实有效,点拨到位,关注合作领悟。
四、规范行为健全人格。
养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,咱们严要求,狠管理。结合学校实际状况,学校将行为规范教育作为创礼貌单位的起点,常抓常新。
在该项活动中,咱们高举人文的旗帜,在建立平安、礼貌、卫生、和谐校园上,作了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想。校园精神文化氛围更具有特色。演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、发奋拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关联、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的礼貌、卫生习惯得到了很大的改观。
为了使养成教育工作落到实处,咱们围绕《公民道德建设实施纲要》,以"行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主"为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方应对全校17个班级进行综合考核,根据《胡村小学日常行为规范检查评比记载表》的得分汇总最终结果,每周评选一次优胜班级同时颁发流动红旗,以此来促进学生日常行为规范的养成,同时开展以公民道德、法制、安全等为基本资料的思想教育,构成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、资料丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中理解教育
一年来,咱们充分利用少先队活动、队报制作、国旗下的讲话、社会实践、开学典礼和寒暑假散学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内咱们透过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、群众主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会职责感,帮忙学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为残疾和贫困学生捐款,鼓励学生到社区内做好事等,以此来培养学生高尚情操。在进行"阳光体育健康成长"活动时,每月一次的群体体育比赛已成为学校校园文化的传统,深受学生喜爱。
另外,咱们还透过每周一三设立的读书活动时刻,引导学生多读书、读好书,构成良好的读书习惯;并透过演讲、征文、观后感等,帮忙学生树立正确的人生观和世界观,提高德育效益;同时还聘请政法部门和有关方面的专家,结合学生的成长实际,透过法制宣传、专题讲座等形式不断增强学生的法制意识和安全意识,使学校的法制教育和安全教育得以强化;本年度咱们组织了两次大型的队列队形体操比赛和歌咏赛、书法绘画展等,用以展示学生素质和才能,促进了学生的全面发展。
五、和谐校园艺彩飞扬
为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了“校园文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“科技活动周”等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺,节目精彩纷呈,小科技作品展、歌咏赛、卡拉ok赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了胡村小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到了胡村小学校园那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育人氛围。
在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的领悟兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、合唱、书法、绘画、乐队、体育、电脑等兴趣活动小组,每逢活动时刻,整个校园内激情涌动、艺采飞扬!
值得一提的是,胡村小学的书画兴趣活动在本学年搞得如火如荼,得心应手,很有规模又较正规,每学期都能吸引许多家长、群众、上级领导、和兄弟乡镇教育同仁的参观与领悟,并得到艺术同仁们的一致认可。xx年冬季山西省教育厅在我校召开现场会,300多名县局以上领导专门参观了我校书画活动现场演示。省装备处李处长等对活动进行了详细了解、热情问询,最后作了高度评价“胡村学校的小兄弟姐妹是有前途的,美术教育搞的有特色。像剪纸等传统要坚持下去。”
显然,我校的书法、绘画艺术教育,在全县能够说是独树一帜,构成了自身独有的特色,在美术教师孙安普老师的精心指导下,近百名同学在国家级、省级大型比赛中屡获殊荣!
综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了山西省教育厅、市教育局等各级领导、外县教育同行和社会各界的高度评价。今后的工作中,我校将继续遵循"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长"的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈发奋。