爱华网班组民主管理，是班组全体职工依照法律规定，通过一定的组织形式，对班组权限范围内的事务，行使民主管理权力的活动，这是小编为大家整理的班组民主管理论文，仅供参考!
班组民主管理论文篇一
电力企业班组民主管理建设探讨
摘要：本文根据工作实际情况，简要阐述了电力企业班组民主管理建设的主要工作内容，并分析了电力企业班组民主管理建设工作中的要点。
关键词： 电力企业、班组、民主管理建设
Abstract: According to actual work situations, brief description of the main tasks of the team building of democratic management of electric power enterprises, and the main points of the electric power enterprise team democratic management of construction work.
Keywords: power companies, teams, democratic management and construction
中图分类号： F407 文献标识码： A 文章编号：
电力企业班组民主管理的主要内容
班组民主管理，是班组全体职工依照法律规定，通过一定的组织形式，对班组权限范围内的事务，行使民主管理权力的活动，既是班组职工的一种权利，也是班组管理的基本组织形式，更是班组建设和管理的一项根本制度和原则。企业工会要正确认识班组民主管理的重要意义，充分发挥班组民主管理的积极作用。班组民主管理的内容非常宽泛，涉及到班组工作的各个方面，主要有：
(1)在政治上实行民主。班组职工在政治权利平等，有选举权和被选举权，有批评与自我批评的权利和义务，有受各种规章制度保护并维护各项规章制度尊严的权利和义务。班组民主管理中的政治民主主要包括：民主选举班组长和工管员;选举职工代表;参加企业民主管理，推荐生产管理人才，评议班组长和各级领导干部，提出奖惩建议;民主评选班组先进职工，总结工作;按照企业、车间和班组自己制定的学习计划，开展多种形式的学习。
(2)在经济上实行民主。人人当家理财，搞好班组经济核算，建立和健全班组及个人的各种原始台账;讨论和制定班组经济承包方案，班组发展计划;参与和监督企业的分配和班组的再分配;制定本班组的奖金分配方案，监督实施过程;及时公布各项经济指标完成情况，制定整改措施。
(3)在生产技术上实行民主。班组职工都有参加生产劳动和技术培训的权利，对班组生产和技术上的问题有发言权和建议权。生产技术上的民主主要包括：班组成员定期研究和改进班组专业管理工作的措施;对班组承包的作业计划和作业方案及有关技术、设备、原材料消耗等问题进行认真的讨论，提出解决方案;开展学习文化技术、岗位练兵操作比武和技术协作活动，经常组织组员进行技术交流;实行全面质量管理，搞好合理化建议，小改小革，质量管理小组等自主管理活动。
(4)在生活上实行民主。开展互助互济活动，发扬团结友爱精神，帮助组员解决一些生活中的后顾之忧;定期召开班组民主生活会;经常进行家访和谈心活动，使每一个成员都能感到集体的温暖;根据厂、车间要求，并根据班组的实际情况，开展一些文体娱乐活动丰富职工的生活。
2、电力企业班组民主管理建设的要点
2.2切实履行班组民主管理会职责
班组民主管理会是班组全体职工直接参加民主管理活动，它是班组民主管理的基本形式，也是实行班务公开的重要载体。一是贯彻落实电业局、车间职工代表大会决议中涉及班组的有关事宜。班组民主管理会应从实际出发，根据上级职代会的决议所涉及的内容，发动全体职工出主意、想办法，制定各种竞赛活动方案和保证措施，确保完成上级下达的各项任务。二是讨论班组生产作业计划和班组的经济责任制方案，提出落实的具体措施。班组生产作业计划是为了实现电业局、车间下达的生产任务而制订并落实到人的具体计划。班组对车间经济责任制方案中，涉及到班组的经济技术指标、岗位责任、职工的权利和义务、奖惩办法等内容，要逐条研究，提出具体的落实措施。三是讨论制订和落实班组各项规章制度和改革方案。班组应制定的规章制度，主要是班组安全管理制度、民主管理制度、设备和工具管理制度、劳动竞赛制度、培训管理制度、考勤制度、交接班制度、绩效考核制度、定置管理制度等，而需要班组讨论制订的改革方案主要是经济责任制方案、劳动组合方案等。四是讨论决定班组奖金分配办法和有关职工生活福利事项。一般而言，奖金分配办法应突出“合理、简明、公开”的原则。而职工生活福利工作则尽可能做到把班组成员的需要与班组实际结合起来，其内容包括生产劳动条件和生活设施改善，职工之间在生产、生活方面的互济互助，结合班组创建“职工小家”因地制宜地开展文化娱乐活动等。五是听取班组长的工作报告，民主讲评班组工作。在民主讲评班组工作时，要坚持实事求是、一分为二的原则。与此同时，还可进行评议班组长、职工代表和几大员的工作。六是民主选举工作。民主选举班组长、职工代表，民主评选、推荐先进生产( 工作) 者，并对职工的晋级和奖惩提出建议。
2.2提高对班组民主管理的认识，增强职工参与意识
首先是要提高各级干部对班组民主管理的重视，使其认识到班组民主管理不仅仅是维护职工的合法权益，最终目的是推动企业建立起和谐稳定的劳动关系，调动起职工群众的积极性和创造性，促进企业健康发展，从而实现企业与职工的“双赢”。其次要加强对班组长的民主管理方面的知识培训，使其认识到开展班组民主管理，是对班组长负责制的补充和保证，是服务于班组生产经营和发展的，消除他们的抵触情绪，克服思想顾虑，树立良好风范，摆正与职工的关系并虚心接受职工监督。第三，要增强班组职工的民主意识，为职工参与班组民主管理创造良好环境，鼓励职工参与班组事务，每个人都担负具体的责任，班组成员都有机会行使班组管理的职责，形成事事有人管、人人都管事的局面，激发广大职工的主人翁责任感，提高职工工作积极性和工作责任心。
2.3完善班组民管制度，加强日常管理考核
站段工会要认真借鉴总结厂务公开民主管理的制度和经验，结合各自的实际，在认真征求班组职工意见的基础上，制定出一套切实可行的班组民管制度，一般应该包括班务公开制度、民主管理会制度、民主评议评选制度、劳动考核制度、财物发放登记制度、走访慰问制度等，使班组在操作上做到“有法可依”。班组在实际工作中，一定要让民主管理工作制度化、日常化，建立包括班组民管会、班务公开、民主生活会、评议班组长等台帐记录。要建立行之有效的班组民主管理奖惩制度，并纳入班组争等、自控性班组考核之中，站段、车间行政和工会共同组织检查，内容涉及到民管会召开的操作程序是否规范、重大事项是否讨论审议、班务公开内容是否齐全、公开是否及时等细节问题，奖优罚劣，督促指导好问题整改，使班组依靠健全的制度进行管理，形成民主、公开、透明的氛围。
2.4细化班务公开标准，接受职工群众监督
要在现有基础上，对公开的内容、形式、时限、格式以及管理监督等进行细化，统一标准，拓展职工知情的宽度和参与的深度。在内容上确定班务公开重点内容，即：月度生产任务完成情况、工资二次分配方案、出勤休假、月度考核、三违、困补、评先和涉及职工切身利益的重要制度办法等。在形式上确定通过班务公开栏、民主管理会、班组情况通报会三种形式进行公开。在时限上按照月度公开为主，临时通过的事项不得超过会议通过后三天。在格式上，统一标准，如：实行考核公开，关系到职工收入，要将对职工的考核办法、考核过程、考核结果同时公开，加减分因素、奖励扣款原因要注明写清，让职工一目了然。通过细化标准，增强班组民主管理的横向比较，最终形成“考勤公开大家看、奖金公开大家算、 评先公开大家选、任务公开大家干、成本公开大家管、考核公开大家把关”的班务公开的良好机制。
2.5规范民管会程序，推进班组自主管理
对班组民管会的每一个运行程序进行规范，全程接受职工监督，便于从源头上维护职工权益，杜绝克扣截留现象。坚持每月一次的民主管理会制度，收集汇总职工的合理化建议，讨论班组生产中存在的问题，审查班组分配以及职工生活福利等问题，制定落实职工建议的措施。规范民管会召开时间、讨论内容，特别是重大事项必须提前3至5天告知民管会成员，让民管会成员充分酝酿，心中有数;民管会成员参会人数要到达4/5召开方才有效;重大事项的审议通过，赞成人数需超过应到会人数的2/3才有效;涉及到班组职工切身利益的规定或者不能达成统一意见时，可以采用票决来通过，等等。探索班组民管会“汇总资料、初审分配、参与决策、征求意见、公开结果”五步工作法，提高民管会召开质量，同时，在职工中聘请民主管理监督员，激励职工积极参加班组管理，增强职工的工作责任感和主人翁意识。
班组民主管理论文篇二
深化民主管理 加强班组建设
【摘 要】本文结合海南州共和县供电公司实际对班组建设进行了阐述。
【关键词】班组建设 班组管理 班组成员
中图分类号：F426.31 文献标识码：A 文章编号：1009―914X(2013)35―430―01
引言：
加强班组建设管理工作是提高员工素质、提高企业生产经营效益的有效途径之一。海南州共和县供电公司从抓好班组管理基础、提高班组长业务素质;深入开展标杆班组建设工作、以人为本，加大业务技能培训力度;不断提高班组成员业务技能等方面抓好各项工作。
1重抓落实，全面夯实班组管理基础
首先要认清班组管理的性质。就目前的情况来看，电力企业的经营管理已向集约化、精细化管理转变，班组一方面要完成生产经营工作任务，另一方面要通过加强管理来完成各类经济、技术指标，因此，班组工作具有管理和执行的双重性。其次要突出班组建设工作的中心。提高经济效益是电力企业当前工作的中心，要提高经济效益，一方面是抓好企业的经营管理，更重要的一面是抓好基层班组的管理工作。所以班组的任务就是在完成生产经营任务的基础上，提高工作质量和降低消耗。因此，班组建设的中心任务就要围绕加强和提高班组的管理水平，指导和帮助班组解决工作中存在问题来开展工作，比如班组在实际工作中该干什么——明确上级下达的任务、量、质、期的要求;怎么干——制定详细、周密的作业方案、三项措施等;在哪干——场地安排、现场施工作业环境、设备状况等;谁来干——合理的选择和搭配，人员、设备的最佳组合;何时干——工作程序的安排、起始时间等;作业实施——安全监督、进度控制、质量控制、突发事件处理等，实现安全、文明、优质、高效、低耗的目标，并不断改进和提高。
班组既是企业的最小的细胞，又是企业改革、发展、稳定和建设的基础组织。怎样才能激活企业的“细胞”呢?一是鼓励班组开展服务创优、业绩创记录等活动，保证各项目标如期实现。二是督促班组围绕生产经营工作按照企业的要求，建立健全专业管理的台帐、记录、图表、图纸及与本班组业务流程相关的数据统计分析资料，并确保各种原始资料的完整性、安全性，同时积极使用益友软件进行资料的管理。这样做，一方面可以为企业生产经营积累齐全可靠的基础资料，另一方面也提高了班组的基础管理水平，有效地强化了班组的基础管理。三是抓好班组团结、协调工作。班组之间的协作、班组成员之间的团结和谐是企业发展、稳定的基础。四是创建员工小家，组织文明生产，保持良好的班容班貌，加强班组文化建设，形成优良的班组作风，树立良好的班组形象，为企业蓬勃发展全面夯实基础。
2提高班组长业务素质;深入开展标杆班组建设工作
在班组的生产经营活动中，班组长要进行科学的管理、合理的分工，是名符其实的“兵头将尾”，同时也是班组的直接组织者、指挥者和管理者，班组长这个岗位的特殊性在班组管理中起着举足轻重的作用。班组长自身的素质如何，将决定整个班组工作的成效。—个合格的班组长要具备“三高”(自身素质要高，技术水平要高，管理能力要高)，班组管理要做到“三公”(公开、公平、公正)，班组长应当能实干又会管理，要有较强的管理意识，同时在工作实践中要不断提高自身的各项素质，在班员中树立起自己的威信，这样才能依靠大家的力量管好班组，充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性。
将标杆班组的先进管理理念，运用到班组建设的实践中。在班组建设工作中，需认真总结班组在班务管理、安全管理、作业控制、现场培训、技术创新等方面的实践经验;在企业班组中开展“树标杆、抓典型”活动，增强班组间的学习和交流，营造“比、学、赶、超”的良好氛围;在班组间进行典型经验的总结，提炼最佳实践，有针对性的改进管理工作，进行持续改进，为企业提升管理水平注入活力。
3以人为本，加大业务技能培训力度;不断提高班组成员业务技能
企业的业务技能培训，首先要对人员专业理论水平，工作技能了解掌握后，针对岗位特点和性质的不同开展岗位学习，从而做到有的放矢。
3.1培训工作应具有灵活性和多样化。由于在实际工作中存在着培训的单调性和枯燥性，部分员工不愿意钻研业务的不良风气较浓。因此应想方设法，将培训搞得多样化，生动活泼一些，除了传统的技术问答、技术讲课、反事故演习外，还应增加有奖问答，现场技能比武等多种培训形式。这样既增加了大家的业务知识，又激发了大家学习的积极性。
3.2培训工作应具有长期性与持久性。由于培训工作不是一件一朝一夕就能完成的事情，因此培训工作，不能急于求成，一定要脚踏实地扎扎实实地做好每个培训环节，在长期的培训不断提高业务水平中，使得整个培训工作有条不紊循序渐进，让大家从培训中，真正掌握所学知识。要把员工技术培训和思想政治教育列入当年的工作计划，狠抓实施，稳步推进，不断提高员工队伍的综合素质。这是电力企业生产安全所在，也是电力企业生存和发展的希望所在。
企业千条线，班组一针穿。企业的计划、组织、指挥、控制、调节、监督及生产力三要素的科学结合等，最终都要落实到班组和班组员工的活动上。班组活动的质量和员工队伍的素质往往是企业生产经营活动质量的决定因素。因此，要加强班组建设，就必须把全面提高企业员工素质作为一项重要工作来抓。第一，加强班组长队伍建设，促进班组管理水平的提高。班组长队伍素质的高低是加强班组建设的关键环节。因此，要采取各种方式对班组长进行培训，如：脱产学习、鼓励自学、网络教育、函授辅导等，使班组长较为完整地了解和掌握相关的理论业务知识等，同时把培训同考核、使用、评比、奖励、晋级有机结合起来，推动班组建设向高标准发展。第二，加强班组思想政治建设，保证班组有坚定正确的发展方向。班组要坚持正确的舆论导向，围绕企业生产经营中心开展思想政治工作，把科学发展观、创先争优、“优质服务是国家电网的生命线”宣传教育活动及“共产党员服务队”精神落实到班组长的管理、班员生产作业及供电服务之中，增强员工的责任感、使命感，着力提高班员的思想政治素质。第三，加强技术业务、供电服务培训，提高优质服务水平。把岗位练兵、技术竞赛、技术比武、技术问答、考问讲解等作为班组培训活动的主要形式，不断提高员工的技术业务、文化修养、职业道德等素质;将“导师带徒”活动真正落到实处，使青工早日成为班组的骨干;在班组间开展劳动竞赛活动，激发班员学业务、学技术、学管理、学服务规范的热情，在班组形成好学上进的风尚;第四，增强员工安全意识，加强班组安全管理，确保企业经济效益不断提高。班组既是企业安全生产的第一道防线，又是企业安全管理的基础组织，也是企业完成安全生产各项目标的主要承担者和直接实现者。因此，各级领导必须重视、加强班组安全建设。班组要始终坚持“安全第一、预防为主”的方针不动摇，健全安全生产责任制，明确安全管理职责，不断增强班员的安全责任心和处理突发事件的能力。
在实际工作中重点是开好班前会和班后会，班前会上布置任务，明确分工，交代安全技术措施和质量要求;班后会小结工作进展和检查安全、技术、质量、工作完成情况等，形成互相监督、互相约束、人人保安全的安全保证体系，真正把安全措施、规章制度落实到每一位班员，实行安全生产目标管理，逐步实现标准化、规范化、制度化，杜绝习惯性违章，树立全员安全观念，有效保证、促进企业经济效益的稳步增长。
