廉洁读书心得体会 廉洁读书活动心得体会3篇

廉洁读书心得体会 廉洁读书活动心得体会3篇

廉洁的楷模值得让我们学习,廉洁是为人的根本,是中国传统道德的基本规范。下面是带来的廉洁读书活动心得体会,仅供参考。

廉洁读书活动心得体会一:

xxxx年7月以来,根据集团公司党委的统一部署,下属各党支部开展了党员干部纪律教育月活动,其中在开展“廉政读书月”活动中,我根据相关文件精神的要求,仔细研读了《党员干部廉政准则》、《论共产党的修养》、《求是》等若干书刊,通过这一阶段性的学习,我充分认识到作为一名普通的党员,在加强纪律教育方面要做到以下几点:

一、要加强学习、不断提高自身的道德素养

廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是党员干部必须具备的优良品格,也是我们党强化自身建设,克服消极因素的重要举措。每个共产党员,都要从自己做起,坚持一身正气,经得起改革开放历史大潮的考验。只要党员干部做好了,党风和社会风气的根本好转才会有希望。这是因为党员干部廉洁自律是由其所处的地位决定的,中国共产党是中国的执政党,党员干部是一支特殊的社会力量,对社会生活的各个方面发挥巨大的影响。历朝历代,无论时局如何,中国的知识分子总是有这样的清流的例子,岳飞在山河破碎,中原沦陷时提倡的“文官不爱钱,武官不惜死”、文天祥即使在亡国被羁押途中作的《正气歌》中仍写道:天地有正气,杂然赋流形。明末的东林党书院门前的对联:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。作为党员干部,日常要留心、留意国内外的政治动态,多读、多看,加强自身理论的学习,坚定自己廉洁自律的决心,只有坚定了这个决心,才能牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、脚踏实地地做好本职工作

党员干部在日常工作中要更好地履行好自己的职责,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。不能急功近利,更不能过多地计较个人得失;要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。要牢固树立和坚持正确的事业观、工作观,认认真真学习、老老实实做人、干干净净做事,紧持大处着想、小处着手,从自己做起,从身边做起,从点滴做起,求真务实、埋头苦干,讲实话,出实招,办实事、求实效。身在污水公司,应该更多地从如何保证污水处理达标达产,保证生产工艺正常运行,在日常管理、工作中从小做起,探索如何更好地推进精细化管理,有效降低能耗、物耗等重要生产指标这些方面着手。污水处理工艺是多种多样的,水源也是千变万化的,如何摸索出一套行之有效的、适应水质而由稳定高效运行的工艺方案,需要我们多读文献,联系自身厂部的生产实际归纳、分析、总结。

廉洁读书

三、要扎根基层,起模范带头作用

在即将取得解放战争全面胜利的时候,在西北坡,毛泽东同时提出过“两个务必”,在新的形势下牢记并坚持“两个务必”,是一名共产党员的基本要求,党员干部应要做到坚持从群众中来,到群众中去,扎根基层,密切联系群众,这不是说我们要做多少轰轰烈烈的事情,而是指我们要深入实际、深入群众,关心周边的同事,倾听其他员工的合理诉求,准确把握群众的思想脉搏,消除他们的疑虑。在生产第一线中,某些时候工作环境是相当的恶劣的,作为党员,要做到不怕脏、累、苦,对其他人起一个表率的作用,榜样的力量是无穷的,党员领导干部的一言一行对其他的员工的影响很大,起着重要的导向作用。一名好的共产党员是一面旗帜,任何时候都必须树立良好的工作形象,发挥先锋模范的作用,以自身的言行举措来影响周边的同事,成为先进思想道德的引导者和模范的实践者。

最后,作为单位的一名党员,通过廉洁读书活动,自身体会到最多和最大的方面是使自己思考并明白了工作中经常出现的缺点和错误,使自己沉下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习优秀共产党员标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性,把自己融入一个高效的、具有极强执行力的团队的过程中来。通过这次学习,使我清醒的看到,要真正树立正确心态和一颗平常的心,自觉实践、不断持之以恒地改进自己的工作作风和形象,才能经得起各种复杂环境的考验。

廉洁读书活动心得体会二:

在党支部廉洁读书活动的指引下,最近选读了一些文章,其内容使我受益匪浅,感悟颇深。下面谈几点体会:按照时代要求,挖掘、提炼、弘扬中华民族久远而深厚的优秀廉政文化资源,建设新时期的廉政文化,以服务于新形势下的执政使命,这是时代赋予当代中国共产党人的历史责任。加强廉政文化建设,自觉坚持廉洁从教,对于人民教师来讲同样具有特别重要的意义。

一、教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,他不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来受业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。

二、教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观,真正形成并永远坚守共产党人的理想信念和革命品质。做廉洁自律表率,必须坚持终身修养,始终如一。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。

三、要从根本上杜绝腐败,从自己做起,我们就要不断的学习,着力提高从政道德素质,形成廉洁从教的理念和行动的文化动力,要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。只有发挥廉政文化潜在熏陶、引导、渗透、影响的力量,来感化、优化党员教师的从教行为,才能从根本上树立"不愿腐败"的思想观念,最大限度地防止腐败问题的发生。

身为教育者、身为党员的我,通过学习,更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。在今后的工作中,我一定以教师职业道德规范严格约束自己,做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,无愧于共产党员、人民教师的神圣使命。

廉洁读书活动心得体会三:

为了进一步推动惠阳区廉政文化建设,营造“文化清风,书香润廉”的崇文尚廉氛围,我区举行了xxxx年廉洁读书月活动,通过这一系列的教育和读书学习,我深感学习教育的重要性,也只有通过学习教育才能真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。我的身份是一名教师,是人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸就高尚师魂。“学高为师,身正为范”,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。因此,我认为,我们教师应该做到:

(一)乐于奉献,为人师表。廉洁是教师立身之本,社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教书育人的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有爱岗敬业,廉洁从教,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之开花、结果。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。因此,教师要“修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

(二)公正执教,热爱学生。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其对后进生只要我们用爱心、宽容、理解、关怀去善待孩子们的每一点错误,看到孩子的点滴进步,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都会取得不一样的成功。教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

(三)自我约束、廉洁从教。教师要以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。作为教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师必须付出全部的心血,作为一名光荣的人民教师我们应当自觉地将师德原则、师德规范内化于心,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根于祖国教书育人的伟大事业,才能为祖国培育出更优秀的新一代!

  

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