任职表态发言稿范文 新校长任职前表态讲话范文

校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位,是学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者。下面是小编给大家整理的新校长任职前表态讲话范文,仅供参考。

新校长任职前表态讲话范文(一)

各位领导、各位同仁:大家好!

刚才吴局长宣读了对我的任命。感谢教体局党组和中心学校对我的信任,把我放在这个重要的工作岗位上。职务对我而言,不是地位和荣誉,而是压力,更是责任。

任职表态发言稿范文 新校长任职前表态讲话范文

zz二中在教体局、中心学校的正确领导下,以xx书记为班长的领导班子勤勉务实,全体教职工克难奋进,创造了辉煌的工作业绩。中考招生工作多年在全区领先;中考质量持续在全区居中上游;课堂教学改革获得市局表彰;各项创建在区内有位置,镇内列前茅;学校管理严格规范,受到上级认可和群众赞誉……是zz教育乃至襄州教育的一面旗帜。这是宏伟书记得以提拔交流到异地任职的政绩。同时,也是我肩上的压力。

如何迅速适应角色转变,实现顺利过渡?如何保持学校发展的良好势头?如何带领大家创造新的工作业绩?如何保护和调动广大教师的积极性?如何得到同事和领导的认可?这些就是我的责任。

当然,压力和责任都是我前行的动力。借这个机会我也向教体局、中心学校领导和全体教师表个态,请大家监督:

一、保持工作连续性,不烧所谓“三把火”。

领导班子分工保持不变,各类人员岗位不做调整,各项制度继续推行。保持人员、工作、制度等方面的连续性和稳定性。工作过程中发现的新情况、新问题,再根据实际研究解决。

二、扎扎实实干工作,不骄不躁。

坚持工作日不打牌、中午不饮酒、不走读的“三不”原则。用一周时间熟悉学校各方面的工作,用年前节后的这段时间完成到每位教职工家里的走访慰问,每学期至少把老师们的课听一轮,坚持代一门课。真正把精力运用到工作中。

三、把师生当亲人,努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在这里参加工作,在座的都是我的老领导、老前辈、老同事、老同学、老感情,给过我很多关心帮助。这里就是我的家,重新回来我倍感亲切。今后,你们的实际困难就是我要解决的问题,你们的良好愿望就是我的工作目标。努力创造和谐、公平的工作环境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。对学生的关爱和教育则是我们共同的职责。

四、确保稳定、狠抓安全、提升质量、注重宣传、规范管理,努力创造新的工作业绩。

稳定是做一切工作的根基和前提;安全是确保稳定的关键和抓手;质量是学校发展的生命线和不竭动力;宣传会树立良好的社会形象,为发展插上助力的翅膀;规范的管理为各项工作提供制度保障。进一步落实和推进这些工作,是我任上永恒的主题。

空谈误教、实干兴校。各位老师、同志们,让我们在教体局党组的正确领导下,脚踏实地、勤勉工作,我相信有我们的共同努力,zz二中一定会成为一所让教师幸福、学生满意、家长认可、领导放心、社会美誉度高的品牌学校!

谢谢!

新校长任职前表态讲话范文(二)

尊敬的何常务、林部长、李书记,各位老师:大家上午好

老师们让我一起努力,各位领导。同心同德,不辜负社会对我期望、领导的重托,让子弟学校的学子享受到最优质的教育,让子弟学校走向更加辉煌。

首先感谢区委、区政府、区教育局对我支持与信任,今天我来到子弟学校。感谢组织任命我为子弟学校校长,深深体会到这是组织对我重托,对我一次重大考验。

职务不是一种荣誉称号,作为子弟学校新一任校长。而是一种压力,更是一种责任。学校未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?老校长为我作出了很好的榜样,要好好的学习老校长的成功的治校经验和为人之道。

来到子校,今天。感受到肩上担子的沉重,心中有一份徬恐,知道个人的能力是有限的所以,需要全体教职员工的支持与理解。

希望每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求,领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。同时我也郑重的成若,一定竭尽全力,依靠班子、依靠全体教职员工,规范治校、民主治校,努力把子校的教学质量和办学水平推向新的台阶。

谢谢

新校长任职前表态讲话范文(三)

各位老师,大家好!

今天我以校长的身份座在这里讲话,心情十分激动。第二次踏进十二中的大门,虽然时隔3年,但是看到每一张面孔都是那么的亲切。又一次从机关来到学校,和同志们一起工作,再一次成为同事,这是缘分。“同事”,意味着为了一个共同的目标而以团队的名义作战,我会珍惜这份缘分,我们会因为十二中而把自己生命中最宝贵的岁月相互扶持,一起走过。

十二中是一所在松原市有着重要影响的中学,是一所极富活力的学校。十二中的活力之重要体现,首先在于她一直有一批极富活力的领导与干部。感谢我的前几任校长,尤其是迟振国校长,在他们的任内,提出了一些很好的办学思想和理念,为学校今后的发展注入了新的活力。他杰出的工作在学校的发展史上留下了重重的一笔。感谢十二中的各位领导,你们的人格魅力、激情活力、领导艺术,都令我深深地敬仰与钦佩。十二中的活力另一重要体现在于她有一个优秀的教师群体,有一支知识结构优化、年龄档次合理、具有较高学术水平和崇高的职业道德的德艺双馨的师资队伍,感谢在座的各位老师,是你们立足于理想、智慧和汗水编织的三尺讲台,筑就了十二中往日的恢宏和今日的华章。

一个科室长被任命为校长,对我个人而言是一个很大的变化。对于回十二中当校长,我曾一度犹豫,最终支持我回来的一个主要原因是,我还是想做点事,想为十二中做点事。可以说,我到十二中的第一个想法是,我不是来当官的,而是来做事的。教育处之所以不拘一格,做出这种选择,除了领导对我的信任,更重要的是学校上下对我的反映以及接受,还有教职员工对我回十二中寄予了比较大的希望。因此,我会尽力而为,不辜负教育处领导,以及大家对我的信任。

然而,大家的信任和希望,对我是一种很大的压力,甚至有一种沉重感。对我来说,今天是我人生的一个新的起点,我觉得自己现在就像一个考生,面临的考题就是十二中发展这篇大文章,或者说,就像一个参加接力赛的运动员,前任们已经把他们创造的辉煌交到了我的手中,如何把这篇文章做得更好,把这一棒跑得更快,这是对我的一种检阅、一种审视、一种挑战。我觉得,我个人能力有限,我非常担心自己做不好工作,辜负大家的信任,老实说,心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因,是自己缺乏学校管理的厚实理论基础和扎实的教学基本功。甚至还没有进入校长这个角色。但我还是踌躇满志,因为十二中有辉煌的业绩,有良好的声誉,最主要的是有在座的各位的支持与帮助。我有信心,团结大家,把十二中办得更好。回到十二中以后,对工作的打算,首先一条是学习和调查研究,学习可以使我更快进入角色,调查研究可以使我熟悉情况,为今后的工作打好基础。因此,大家可能不会看到新官上任的三把火,我希望通过调查研究,边学边干,边干边学,实实在在地做些工作。希望在座的每一位为学校的发展,献计献策,知无不言,言无不尽。我深知十二中校长所肩负的使命是何等崇高,所肩负的任务是何等艰巨,而我自己离一流中学校长的要求又有很大的差距。因此,我将会十分努力。我恳切地希望得到各位领导、前辈老师以及全体师生员工的支持和帮助。为了十二中,我或许会一次次地向您讨教,那就请给我以耐心;为了十二中,我或许需要您的主意,那就请给我以智慧;为了十二中,我或许需要您的帮助,那就请给我以力量;为了十二中,我或许需要您做出奉献和牺牲,那就请给我以慷慨;更有时候如果我真的犯糊涂了,为了十二中,那就请毫不客气地给我以批评。我将在今后的工作中,恪尽职守,踏踏实实,勤奋工作,毕全部精力以求不辱使命。我的能力有限,水平不高,经验不足,但我会努力振奋精神,以勤补拙,以学添智,以和增力,以廉生威,做好自己的事,只有这样,才能回报领导和在座各位对我的信任。我希望能够成为一任合格的十二中校长,也希望成为大家的朋友。对于大家将能给予我的支持和帮助,我衷心感谢!

借次机会,我谈几点想法:

一、以人为本、和谐发展,大力加强师资队伍和干部队伍的建设

十二中的发展,需要进一步体现“以人为本”的思想。这也是学习实践科学发展观重要内容之一。一流的学校靠谁来创造、靠谁来建设呢?靠创造型的人才,靠优秀的教师、靠一流的管理人才。因此,就要以人为中心,以人为根本,尊重人,重视人,把人的积极性、创造性和主观能动性发挥好、引导好、保护好。说到底,就是要扎扎实实地建设好师资队伍和干部队伍。要发展十二中尊重和依靠广大教师的优良传统,要最大限度地发挥每一个教师的才智。树立教师是学校主体的意识,不断提高教师的待遇与地位,使大家树立校兴我荣、校衰我耻的主人公意识。

同时,要建设一支廉洁高效、扎实肯干的干部队伍(包括中层干部)。要做好工作,班子的团结、干部之间的团结是一个关键。我希望大家团结一致,抛弃个人间的恩怨,求大同,存小异,一心想工作,我本人争取在这方面带头做好,在班子内部搞好团结协调,对学校的干部,只以德才和实绩为评价标准,不考虑亲疏因素。要坚持德才兼备、任人唯贤的选拔干部的原则,确实把那些政治上成熟、作风正派、乐于奉献、有能力的人提拔并充实到各级干部队伍中去。要采取必要的措施选拔有激情与活力的干部,同时要有措施使干部保持激情与活力。要使每一个人充分发挥其潜力,使每一个人有更好的发展,总而言之,十二中学需要营造一种浓烈的人本氛围。

十二中要发展,需要进一步体现“和谐”的理念。“和谐”就是团队精神,这是我们的优良传统。和谐需要团队精神。团队精神能够使我们齐心协力,朝一个目标努力;使我们产生共同的使命感、归属感和认同感,从而形成一种强大的凝聚力。和谐也需要包容。有包容才有和谐,尊重才能包容;相互包容,和谐共事,才能干事。我们在为学校谋发展,为学校做事情,在这一点上我们要尽可能地对他人有最大限度的宽容。和谐还需要简单。尤其是在我们的干部圈子里,我们倡导一种简单的文化。在任何情况下,谋事是简单的,谋人就复杂了。简单有利于和谐,因为你不用时时处处提防别人。在学校快速发展的同时,如何保持和营造和谐的氛围?如何处理发展中的各种矛盾?这些都是发展中的和谐课题,这一切都要仰赖我们新一届领导集体和广大教职工的智慧。 更重要的就是需要我们班子成员具有宽广的胸怀。

二、完善机制、改革创新,追求以德治校的崇高境界。

没有规矩,不成方圆。如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。每个人都要努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享中。学校管理必须实现从“人治→法治→德治”的重大转变,屏弃人治,实施法治,追求德治。我们将逐步建立建全学校规章制度,改革和完善学校分配制度,实行按劳分配、优劳优酬。国务院已经决定09年在中小学实行绩效工资,我们要借此机会,切实把奖勤罚懒落到实处。

学校要在继承中发展,有继承才能有创新。十二中求实的精神需要传承,奋进的风气需要传承,办学思想和理念需要传承;十二中老师的无私奉献精神需要传承;十二中的激情与活力、人文氛围也都需要传承。在传承文明的同时,我们需要体制与管理创新,它会让我们与时俱进。 “苟日新,日日新,又日新”。先人尚且如此,何况我们十二中的老师们?我们在工作中要有开拓进取、改革创新的精神,要站在战略的高度,把握有利时机,不断提出新的思路,新的举措。要建立和完善各种规章制度,在各项工作中贯彻执行“竞争、激励、评价与奖励”等机制。我认为贯彻“竞争、激励、评价与奖励”四个机制的核心,在于奖惩严明。要旗帜鲜明地表扬和奖励先进人物。要敢于严惩各种违反校规的人和事,决不姑息迁就。要大力提倡廉洁高效,每一位领导干部都要“从自己做起,从现在做起”。 我们要永远有忧患意识,尽管我们已经取得了巨大的成绩,尽管已经走过辉煌的历程,但是未来的发展中永远潜藏着危机。认清危机,方能使我们不断地进取,不断地改善,不断地追求卓越。

三、公开公正、透明合理,努力创造一种公平竞争、透明规范的工作局面

我会时刻牢记:民不敬吾能、而敬吾公的古训,时刻:不忘吏不畏吾严、而畏吾廉的名言。请大家相信,做任何事情,公开是前提、透明是关键,公正合理是目的。今后,学校所有的实施管理的工作都将体现公正的理念,十二中未来的所有改革、所有资源的配置、所有政策出台的最终收益者绝不是制定政策的人,也不会是为了某一个人,而是广大教师和学生。我将认真贯彻这一原则并首先从自己做起。同时要求全校各部门各级领导都应在工作中认真贯彻这一原则。我会把一碗水端平,请大家放心,我不会让辛勤付出的老师流汗之后再流泪;我不会让偷奸取巧、不干工作的人坐享其成;我更不会让心术不正、阳奉阴违的小人在十二中有发展空间。同时,我会坚持党的相信和依靠最广大人民群众的优良传统。注重调查研究,掌握第一手资料。我会不断加强修炼,努力使自己成为一个有能力吸引、团结一批水平更高而且又愿意与自己一起愉快工作的人。把自己的一生同十二中的兴衰荣辱紧密联系在一起,为学校的发展埋头苦干,不辱使命。坚持按程序办事,按规章制度办事,维护学校各种规章制度的严肃性。信守踏踏实实做人,认认真真做事的准则。诚信为本、操守为重;不说大话、空话,一切从实际出发;言必信、行必果。

四、追求细节、做好小事,努力开创十二中工作新局面

细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视觉,更需要精耕细作的勤恳。

不知大家是否

  

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