爱华网做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务，一定有做不好的时候，但是妈妈不需要着急，在练习过程中，孩子会观察妈妈的做法，妈妈也可一步一步地进行示范讲解，让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务，这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”，进而学习到解决问题的方法。下面是小编整理的五篇关于家务劳动的作文，供大家参考一下!
关于家务劳动的作文篇一：
今天，我帮爸爸做了许多家务，心里感到十分愉快。
我选择了个爸爸上网的时间打扫，最后给他个惊喜。一开始，我冥思苦想，先干什么好呢?嗯，先收拾桌椅吧，我便开始忙活起来，因为太久没有打扫，所以屋子里早就乱成了一锅粥，遥控器藏在沙发底下，桌子底下躲满了纸屑，沙发上站满了东西，看来这此要大忙活了。
经过翻箱倒柜的整理，桌椅终于整理好了，不过地板可是个大问题，地板上有各种各样的尘土、纸屑、垃圾、这可把我累坏了，因为我们家是在太大了、害得我整理了半个多小时，呜呜。
经过和垃圾的一番斗争后，我终于把他们全部消灭了，屋子里焕然一新，我实在太高兴了!
突然，爸爸从房间走出来，惊呆了，爸爸问我：“这打扫的太干净了，是你干的吗?”我激动得说：“是我干的!爸爸说：“你真能干”听了这句话，我心里感到美滋滋的。
通过这次干家务活，我明白了劳动的艰辛，我还明白了成果是用汗水换来的，虽然我很累，但我很快乐!
关于家务劳动的作文篇二：
星期六，我在家里，写完作业以后，我想：做点什么，看一会儿电视吧!可是，我的视力不太好，我又想做一些别的事。我在沙发上躺着，地上的灰尘和垃圾引起了我的注意。脑子里突然闪过了一个想法，我走向卫生间，拿起笤帚和收子，想给我妈妈一个惊喜。
我搬开了桌子，啊!桌子下面真脏，有饼干包皮纸和塑料袋、水果皮。我拿起笤帚开始扫地，用收子收了起来，当我扫完地已经气喘吁吁，我又拿起拖把，开始拖地，等我拖完地，妈妈已经站在了家门口。我急忙放起我的“道具”假装没事。妈妈看到了干净的地面，妈妈又看见满头大汗的我，明白了一切。妈妈夸我是个好孩子。
我觉得我懂事了许多，长大了许多，能够帮妈妈一臂之力，心里真是美极了!
帮助妈妈做家务的感觉真好!
关于家务劳动的作文篇三：
星期五下午，老师布置了一项家庭作业时帮妈妈做家务。
我的第一件事就是帮妈妈刷碗，吃过饭后，我就把全部的碗，我就开始了帮妈妈做的事情，刷碗的时候我每次都是先刷里再刷外，按照这样，我一个一个刷完了，就剩一个盘了，我用一样的方法，可是，刷不干净，我动了脑筋，最后用洗洁净洗干净了。
第二件事是扫地和拖地，我先从阳台开始扫，让后从每一个角落里开始扫一堆。扫完之后，我就拖地，拖地我是横竖拖得，按照这一样，我就把家里弄干净了。
原来妈妈这么辛苦。
关于家务劳动的作文篇四：
我盼望的星期天到了，我的心情是那么的愉快，因为今天我也能像爸爸妈妈那样做家务劳动了。
“你的任务是扫地和拖地”，爸爸说“干好了可有奖励哦!”听见这话，我的心里美滋滋的，多好的美事啊，不干白不干，还有奖励呢!想到这里，我一蹦三尺高。我先把地扫了扫，很不认真，没有扫到东西。爸爸见了，说：“做事可需认真些，奖励不容易得到哦!”“是。”我说道。我又认认真真地扫了一遍，从里到外扫，这次可不大意了地面上也几乎没有了灰尘。“第一个任务通过，该进行第二个任务了。”爸爸说。
我又先把拖把在水台里泡了两分钟，然后又学着爸爸妈妈的样子把拖把里的水压出些，就拿出来，又从里往外拖，把厨房、起居室、四个卧室和厕所、阳台都拖了拖。觉得不太干净，又专心致志的拖了一遍，这回终于拖干净了。“任务完成了。”我说。“不错，干净的很，过来我屋子里。”我
