作为人际沟通的一种形式,竞选演讲不仅在人们生活中发挥重要作用,同时已经成为语言学的一个重要研究领域。下面是小编整理了班长竞选演讲稿五年级3篇,供你参考。
班长竞选演讲稿五年级篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好虽然许多同学对班长的“龙椅”早已垂涎三尺,梦寐以求,但是我相信,凭着我超凡脱俗的“官念”,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次演讲给我带来的,必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班长,缺乏经验是肯定的,但正因没有在“大官场”上“混”过,才没有什么官腔官调,更不可能成为什么“假公济私”、“公报私仇”的人。少的是顾己误他的私虑,多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过“居高临下”的体验,对“小老百姓”的喜怒哀乐的亲身的体验,才能从别人的利益场面出发,推出最公正、贴进群众的措施。因此,我的竞选口号是:“做一个真正的平心班长,做一个有广泛和力的使者。
班长,应该是架设在老师和学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手,协助老师搞好班级工作;我保证是在自己管好自己的情况下,一定会想同学们所想,急同学们所急,积极反映同学们的呼声,当同学们之间发生矛盾时,要明辨是非,敢于直言,既要像“新闻联播”一样,及时关注班级情况,也要像“焦点访谈”一样不护短。
当然,作为班长,光有为大家服务的红心远远不够,作为班级的灵魂人物,班长应具有统领大局的大能力,我相信自己是具有一些的讲话致辞。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势;其次,我会有较强的应变能力,处事不慌乱,能及时处理好突发事件。
还有,我性格外向,能与大家和睦相处,尽管有时我做得不好,也会受到老师的批评。但我一定会扬长避短。再多的话也代表不了什么,让我用事实来证明吧!
班长竞选演讲稿五年级篇2各位老师,同学们:
大家好!我叫xxx,是x年级x班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进xxx小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。
在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!
班长竞选演讲稿五年级篇3尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!好高兴,我又一次站在讲台上,来参加班干部竞选。
我要竞选的岗位是——班长。
拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我想说:“不想当班长的学生不是好学生。”因此,我要竞选班长。
我学习努力,积极参加各种活动,并和同学们一起,代表学校取得一些荣誉,比如,参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖,参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖,参加重庆市“争当小实验家”科学体验活动获三等奖,参加今日教育杯作文大赛荣获二等奖。我还多次被评为三好学生。当然,这些点滴的成绩离不开老师的精心培育,和同学们的大力支持。
除此之外,在班级工作中,我有较强的责任心,主动帮助同学排忧解难,曾组织过多次班队活动,使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。正是有了以上的经历,我相信在老师的领导,同学们的帮助下,我能胜任班长这项工作。
假如我当上了班长,我会认真做好本职工作,让班级变得更美,更和谐;假如我当上了班长,我一定以身作则,为同学们树立好榜样,积极热情地为班集体服务;假如我当上了班长,我一定会协助任老师做好班上的工作,并与同学们共同学习,共同进步。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员,我相信,我能行!
谢谢大家!