期末检测质量分析 一年级下册数学期中试卷分析

当我们在面临考试的来临的时候,不要紧张,让我们来做套试题卷减轻一下压力吧!下面是小编网络整理的一年级下册数学期中试卷分析以供大家学习参考。

一年级下册数学期中试卷

一、看图写数(6分)

( ) ( ) ( )

二、填空(23分)

1、47里面有( )个十和( )个一,10个十是( )。

2、3个十和5个一组成的数是( )。

3、一个数从右面起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。

4、与50相邻的两个数是( )和( )。

5、一个两位数,十位上的数是3,个位上的数也是3,这个数是( )。

6、把下列各数按从大到小排队 17 66 21 39 79 97 60

( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )

7、按规律填数

20 40 41 43

三、找朋友(10分)

四 在 里填上“>”、“<”或“=”(12分)

48 45 69 69 13—4 4 30 30

80 90 89 23 10+2 8 5 14

9+7 19 11-3 12 2- 0 0 18-9 18

五、在 里填上“+”或“-”(12分)

6 7 = 13 6 5 = 11 8 4 = 12 5 9 = 14

期末检测质量分析 一年级下册数学期中试卷分析

17 4 = 13 19 9 = 10 13 5 = 8 16 9 = 7

4 9 = 13 18 3 = 15 15 7 = 8 14 8 = 6

六、计算(14分)

1、先算加法,再算减法。(6分)

3+8 = 6+9 = 7+5 = 7+8 =

11-3 = 15-6 = 12-7 = 15-7 =

11-8 = 15-9 = 12-5 = 15-8 =

2、看谁算得又对又快(8分)

17-9 = 16-9 = 5+4 = 16-6 =

15-8 = 15-7 = 7+8 = 18-9 =

14-6 = 13-4 = 3+10 = 20-10 =

11-2= 16-3= 6+9= 15-8=

七、图形题(9分)

1、数一数,填一填(6分)

有( )个 有( )个 有( )个

2、他们分别看到的是什么?(连一连)(3分)

九、解决问题(12分)

1、在合适的答案下面画“√”。(4分)

小红摘了38个桃子,小明摘的比小红摘的多一些,小红可能摘了多少个桃子?

96个 45个 32个

2、学校一共买了15个足球,同学们借走了7个,还剩多少个足球?(4分)

3、原来有18架飞机,飞走一部分,还剩下9架,飞走了多少架?(4分)

一年级下册数学期中试卷分析

一、试题整体情况:

本次期中考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练,体现"数学即生活"的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。

本次试卷共有五个大题,不仅考查了学生对基本知识的掌握,而且考查了学生的数学学习技能,还对数学思想进行了渗透。

二、学生答题情况:

本次期末考试,我两个班参加考试人数:89人。一(1)班平均分,89.9,本班成绩两极分化,95以上的有22人,但不及格的有3人,最低分为26分,所以平均分不高。

一(2)班平均成绩91.7,及格率100%。从学生做题情况来看,学生的基础知识掌握的比较好,基本功扎实,形成了一定的基本技能。

1、试卷中也出现了许多失误,如:

① 做题浮躁,不细心。第1的口算有很多学生出现错误。这题的错误率为4.5%

②没有认真审题。

如:( )个十和( )个一合起来是( )与( )里面有( )个十和( )个一。很多学生没有认真看题,以为后一题的填法和前一题一样。

③对一句话的理解有误。

如:比60小1的数是( ),60比( )有1。

④个别后进生不理解题意。

如统计后的填空,学生看不懂题意,不知如何填空,个别学生分不清什么地方要填图形,什么地方要填数字。

因此,要想在基础题不失分,学生平时就要多下功夫,让学生养成思维严谨,步骤完整的解题习惯;要形成不单求会,而且求对、求好的解题标准。只有全方位的“综合治理”,才能在坚实的基础上形成运算能力,解决计算“东丢西落”的弊病。

  

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