演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是一个成功的演讲者所应具备的基本写作功夫。下面小编整理了读书明理做人演讲稿2篇,供你参考。
读书明理做人演讲稿篇1各位老师、同学:
大家好!
和大家一样,我平时也读书。这几年来,每每吃好早饭,就回到办公室,大声读书,放开声音读,神清气爽,好惬意的!近段时间读毛泽东诗词,好多已经会背了。到双休日,女儿回家来,吃好饭,我就背诗词给孩子听。孩子学过的诗词,我有时就故意背错,女儿就给我纠正。女儿的普通话比我标准,我老是闹出笑话。哈哈哈,欢声笑语充满家。读书是多么快乐!
我们平时都看电影电视,看过抗日题材的吧,里面的日寇是多么不堪一击,如《xx》、《xx》。xx就是笨蛋白痴大傻瓜,被英雄人物玩得是团团转。事实是这样的吗?no!事实是中国的大部分国土被沦陷,人民被欺凌,而编导们还在意淫!今天我要给大家讲一个真实的事例。
大家看过一个电视连续剧《xx》吗?前几年很热播的,她讲的是抗日当中的一次很有名的战役——xx战役。电视里讲我们是如何以少胜多,杀得敌人鬼哭狼嚎。事实呢?
时间:1944年6月4日,地点:xx(位于中缅边境,是重要的交通要道)。情况:xx已经节节败退,我们已经进入反攻;我方已经绝对掌握制空权,经过盟军的飞机轰炸。我方兵力:近3万人,xx兵力:2千人,打到9月7日,历时3个月零3天,才攻克。xx军战死1250人,我方战死4000多人,伤3000多人。x方的单兵作战能力,阵地的布防,火力点的设计,意志的坚强等等,向这样的人表示xx,应该不是耻辱!
战后有十几个xx兵逃回xx,前些年,他们借来中国旅游的名义,给战死的战友立了碑,甚至给战马也立了碑。每年都派人祭扫。而我们呢,据说以前也立了碑,可如今是残垣断壁,没人管理了。
这真实的事例有些使人难过,残酷的战争是不能拿来娱乐的。所以说读书使人明事理。
读书明理做人演讲稿篇2各位领导、老师、同学们,大家早上好!
今天,我所要说的话题是:“读书明理,明做人之理”。
同学们,联合国21时间教育委员会提出21时间教育四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。我认为:学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。
学会做人,这是我们每个人都要面临的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道路,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰之流,他们有知识,有财富,更有地位,但是,他们不懂得做人的道理,最终成功历史的罪人。在新千年到来之际,西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,马克思排在了首位,他的思想,他的人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是金子,埋在哪里都不会失去价值,是粪土,再张扬也逃不掉被唾弃的下场。
人,从本质上说,是社会的人。做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都被赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人离不开社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬中华民族优良传统美德的基础上,用邓小平理论,科学发展观来武装自己,确立远大理想,立志做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《中学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德智体美劳全面发展的要求,养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校,做个好学生,在家里,做人好孩子,在社会,做个好青年。正如教育家陶行知先生所说:“千学万学,学做真人”。
学会做人,对于个人来说,冲一时一事之功,而是一生中的时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。毛主席说过:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”,《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:“回首往事,不会因虚度年华而懊悔,不会因碌碌无为而羞愧”。我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励自己,从现在做起,从一言一行做起,从一点一滴做起,养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。
谢谢大家!