致初三毕业生激励的话 致初三毕业生的一封信

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。经过初中三年的拼搏,初三毕业以后同学们会有更广阔的天空。下面小编整理了致初三毕业生的一封信,欢迎阅读。

致初三毕业生的一封信篇一

亲爱的同学们:

这具有“非常”纪念意义的夏天里,你们经历了人生第一个转折点——中考,即将结束三年的初中生活,即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作,在这样一个收获的季节里,我们分别了。

三年的初中生活使每个同学都成熟了,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,作为以前的老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果”,得到了不同“层次”的学习机会。有的走进了重点高中,有的将到一些职高、技校学习一技之长,不管是哪一种情况,都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成材的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:

一.关于学习。记得上初中的第一天,老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了,在高中的学习中,一周复习法,归纳总结法,卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是,高中知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短

时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。

关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在初中,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,高中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

二.关于时间。在初三后半年,有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间,那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,否则没到高三的后半年,你同样会悔之晚矣。所以,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在高中时期,电视还是不要看了,网吧不能去的,中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

三.关于上网。在网上有时碰上高中生,甚至初中生。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上,大部分同学却不是这样的,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

四.关于健康。你们这一届经历了“非典”的考验,比任何时候都理解身体健康的重要。注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,高中的压力更大了,面临考大学,就业,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

五.关于交往。最后要讲一下“早恋”的事。在初中发生的个案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所说的“其实根本没有的事儿,都是同学们瞎起哄,没有的事儿也变有了”。可见,还是要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。

六.关于父母。珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们再回忆一下老师常给你们算的一笔帐:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3万天。小时候父母照顾你,你不懂得爱自己父母。上学在7岁---23岁,大学毕业,即使不上大学也近20了,大约10几年(仅3千多天)一直在学习中,还是父母照顾你,供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的,伟大的,同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为了你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。不应该„„以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢?! “成功的路上没有掌声”,有始有终,还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧!希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。

XXX

XXXX.X.X

致初三毕业生的一封信篇二

亲爱的初三同学:

6月26日,也就是再有一周的时间,你们就要参加中考了。作为一名高中教师,下学期,你也许就会在高中的校园中见到我。首先,祝贺同学们顺利完成三年的初中学业;祝愿大家能在中考中稳定发挥,考出满意的成绩;祝福大家能够顺利进入自己心仪的高中,开始下一阶段的人生征程。

回首过去,初中三年的生活尚历历在目。进入初中后,我们便进入了人生的青春期,身体发生巨大变化,观察、记忆、想象诸种能力迅速发展,自我主体意识觉醒,自我认知体验加强,行动的依赖性逐渐减少,克服困难的毅力有所增强。这一切,都是可喜的变化。

进入初中以后,因为知识面和社会接触面的扩大,使我们的兴趣广度大为增加。对探求事物的认识有了更大的坚持力,有了更为长久稳定的兴趣。由于身体急剧变化,我们感到已长大成人,希望自己支配自己,并用批判的眼光看待周围事物,渴望成人尊重我们的意志和人格。但因为处在转折时期,思想和行动还未脱稚气,所以主观愿望与客观现实常常充满矛盾。这种矛盾给我们带来了孤独感和苦闷感,友谊便成了我们最主要的人际关系支撑点,我们需要通过同龄人得到理解和安慰,于是我们拥有了几个态度一致、情趣相投的好朋友。

不管在不在学校,不管是在什么样的学校,这个生命拔节的时间段,我们都需要经历这些痛苦和迷惘、成长和蜕变。但是,可喜可贺的是,我们都顺利地通过了生命必经的考验,成功地完成了学业,形成了对自我和世界的初步认识。

初中的终点处,是高中的起点。正是因为有这些颠簸起伏,才形成了生命的韵律和节奏,才让我们能够深入地体会生命的美丽与深沉。

高中的学习和生活是初中的延续,但是绝不是简单的延伸。与初中相比,高中阶段的学习和自我成长有着更为鲜明的特点。

高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段,学科知识有以下特点。一是知识量大,高中三年开设的十几门课虽和初中差不多,但每一学科的知识量比初中要增加若干倍。二是难度大,表现在初中和高中知识上有些跨度,这一跨度不可能细嚼慢咽,对把握知识带来一定困难,而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。三是高中学习的难度还在于学习进度快,如果跟不上进度,往往出现“消化不良”或“负债”现象。四是综合性和系统性强,要解决一个问题,往往需要综合应用各科知识。五是能力要求高,如观察能力、表达能力等,特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力。六是理解要求高,要理解概念、法则的本质,形成某种理念、方法,才能把知识学到手。

高中的学习和生活是初中的延续,但是绝不是简单的延伸。与初中相比,高中阶段的学习和自我成长有着更为鲜明的特点。

高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段,学科知识有以下特点。一是知识量大,高中三年开设的十几门课虽和初中差不多,但每一学科的知识量比初中要增加若干倍。二是难度大,表现在初中和高中知识上有些跨度,这一跨度不可能细嚼慢咽,对把握知识带来一定困难,而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。三是高中学习的难度还在于学习进度快,如果跟不上进度,往往出现“消化不良”或“负债”现象。四是综合性和系统性强,要解决一个问题,往往需要综合应用各科知识。五是能力要求高,如观察能力、表达能力等,特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力。六是理解要求高,要理解概念、法则的本质,形成某种理念、方法,才能把知识学到手。

高中阶段,老师们教学时给予学生更多的自由,不可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做,而是要求学生能独立完成各个环节的任务,如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析等。这样就要求我们形成自理能力、自学能力,并且寻找适合自己学习的方式方法。如果不了解这些,还是用初中老一套办法,可能就无法在很短的时间内适应高中,在新的求学阶段应付自如。

到了高中,在学习上,我们必须变被动学为主动学,变死记为活用,尽可能举一反三,触类旁通,学用结合。虽然说高中与初中有很大的区别,学习与生活也有很大的压力,但是随着我们逐渐长大,逐渐成熟,这一切都会迎刃而解,你们的每一个学哥学姐都是这样走过来的。何况,高中有着更为丰富多彩的校园活动,比如社团,你可以根据你自己的兴趣爱好,在校园中组建一个社团,只要你有足够的特长和领导力;比如校本课程,现在许多高中都会给你提供五花八门的校本课程,你总会在其中找到一门自己喜欢的,或文学,或艺术,或科技,或手工,等等。

中考结束后,假期就到了。这是一个没有作业的假期,我们可以尽情地释放中考前的压力,可以出游,可以探亲,可以参加社会实践,但是无论是如何安排,都不能放下阅读。

读书的意义远远大于考试的分数,因为一个人更多的生活智慧来自于间接经验,而间接经验只能通过阅读、通过和那些伟大的心灵对话来获得。一个不喜欢读书的民族是一个没有未来的民族,一个不读书的人同样没有前途。多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想、执着的追求;更重要的是,通过阅读我们会提高能力,自如地应付高中的学习。

下学期,无论进入一所什么样的高中,我们都要有一种信念,那就是:做一个阳光的人,做一个积极进取的人。

阳光而进取的人,充满乐观的生活激情和人生信念,这种信念使得他每天精力充沛,目光炯炯,意气风发,喜悦地拥抱每一个日出和日落。阳光而进取的人,一定会充满爱心和责任感,这种责任感使人知道自己在做什么,为什么做和如何才能做得更好。人只有拥有这种担当精神,才能为自己、家庭、工作和社会起到积极的作用,才能支撑起生命的全部美好。

高中时光是人生最美的旅程中的一段,这一段路我们可能会走得艰难,走得疲惫,但是因为我们拥有无坚不摧的青春,便一定会使它变得光彩熠熠。这一段路上的奋勇拼搏,必将给我们的未来筑就坚实的基础。

走过高中,我们便迈出了走向成年最为艰难的一步,就可以自豪地向整个世界宣布:“经过高中生活,经过高考洗礼,我已经成人了,我已经成为了一个能为自己的言行负责的‘大人’了。”

走过高中的过程,重要的是,我们必须经历最艰难的蜕变,抛弃了毛毛虫身上那些可恶的任性、自私、狭隘、肤浅和粗暴,我们需要羽化成蝶,走向一个全新的人生境界。

在这个过程中,为了让大家如期长出七彩的翅膀,在自己人生的天空中蹁跹起舞,老师们有时候会管得很严厉,让大家吃一些苦头。但这是一件抱歉又没有办法的事,因为管理是教师的责任之一,所以,我们只能义不容辞地承受这种抱歉,像大家一样,痛并快乐着。

但是,所有的束缚,在最终都会成为助你飞向蓝天的翅膀上的五彩毛羽。

孩子们,祝愿大家乘风破浪,顺利抵达高中的此岸。如果有缘,咱们,高中见。

一名欢迎大家到来的东联教师

2016年6月18日

致初三毕业生的一封信篇三

亲爱的初三同学们:

当大地铺满葱绿,校园弥漫着花香,六月的风中飘散着离别的味道时,我们就要带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬,告别那些属于拼搏、欢笑、泪水和友情的日日夜夜,离开这个美丽的校园,青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。在集宁五中,我们团结拼搏,努力进取,从刚进校园的懵懂稚嫩,磨砺成现在的初见成熟沉稳,创造了一个又一个精彩而感动的瞬间。在这里,我们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里,我们积累了人生中最宝贵的财富;在这里,我们青春豪迈;在这里,我们自信拼搏。

来,我们是快乐地来!走,我们就要文明地走!

在这即将毕业离校之际,学校向全体初三学生提出以下七点建议:

1、怀感恩之心、树自身形象。感恩是一种文明、是一种品德。感谢学校、老师教诲之恩,保持良好的精神状态,给周围的老师、同学展示一个积极向上、勇于进取的自我。你们在五中的三年,学校肯定会有对同学们理解不到、照顾不周的地方,就像父母偶尔粗心、有些大意,还请各位同学给予谅解。不过,同学们要相信,学校对待你们,老师对待你们,就像父母对孩子一样,是为了你们好,全无害你们之心之意。

2、积极与老师、同学进行交流。积极与自己尊敬的老师畅谈一次,咨询有关毕业以后的事情,并与老师保持密切联系。积极和同学交流,畅谈未来的发展。三年的朝夕相处让大家彼此了解,当这一刻来临,大家不需悲壮的道别,相视而笑间,更明白青春的飞扬与无忌。

3、在校的最后时间里,遵守校规校纪。不抽烟,不打架,爱护教学设施和公共设施,积极备考,全力以赴迎接中考。加强自我保护意识,注意人身和财产安全,平安、愉快地度过初中期间的最后时光。

4、讲究卫生、保持整洁。离校前还要正常值日,教室要保持清洁卫生、桌凳整齐。我们在校园这个大家庭里驻留了三载,现在我们仍是其中的一员,我们有义务把这份责任进行到底。

5、积极开展“三个一”活动。即“班干部站好最后一班岗,团员树起一面榜样的旗帜,每个毕业生争做一名优秀的初中生”,为学校做一些实实在在的事情,留下美好的回忆,尽己所能为我们的校园增光添彩,用实际行动为初中生活划上一个完美的句号。

6.面对激烈的竞争,要保持积极的心态,要有胜利者的信心和勇气。每个人都在期盼考上理想的学校,然而现实难免会带来一些挫折。我相信:三年的磨砺让我们已经拥有了高昂的斗志和胜利的信心,同时也使我们具备了经受挫折的宽广胸怀和从头再来的豪迈。我们一定会乐观坦然的面对一切。

7.永远地铭记,我们是五中人!这片温馨的土地,给了我们满怀拼搏的豪情与无限的感念。她见证了我们的青春,当我们由稚嫩变得成熟时,她也和我们一起长大,我们身上早已烙上了她的印记。我们与五中早已血脉相通,不能离分。

我们要继续关注五中,关心五中,我们要常回家看看!

亲爱的同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今日我以集宁五中为自豪,明日集宁五中因我而骄傲。毕业不是永别,而是扬帆远航;毕业不是终点,而是新征程的开始。同学们,未来的人生乐章将由你们去谱写,未来的人生画卷将由你们去描绘,未来等待着你们交出一份满意的人生答卷。我相信,你们一定给力,一定会迎来属于我们自己的辉煌前程!

最后,衷心祝愿全体初三学生在即将到来的中考中都取得优异的成绩!

集宁五中

致初三毕业生激励的话 致初三毕业生的一封信

2016年6月17日

  

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