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教科版六年级上册语文第三单元检测试题
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
踱步(dù duó) 萌发(méng míng)
运载(zǎi zài) 酝酿(liáng niànɡ)
会计(kuài huì) 棕色(zhōng zōng)
二、下列词语中共有四个错别字,用“ ”画出来并改正在括号里。
1.淡泊名利 2.指高气扬 3.理直气状
4.杀气腾滕 5.声色俱历 6.一塌糊涂
改正:
( ) ( )
( ) ( )
三、把不是一类的词语画去。
1.木床 桌子 茶具 沙发 家具
2.北京 太原 重庆 武汉 长城
3.华山 山峰 黄山 泰山 香山
4.棉衣 衣服 衬衫 背心 裤子
四、按要求写句子。
大树 狂风 东倒西歪 刮得
1.陈述句:
2.疑问句:
3.“把”字句:
4.“被”字句:
五、用关联词语把下列句子连成三个不同的句子。
年年坚持植树造林。 能使北京变成绿色的花园城市。
1.
2.
3.
六、请你写出一句自己积累的科学家的名言。
七、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
几个罗马士兵找到了阿基米德的家,把门踹开,闯了进去。屋子里静悄悄的,没有一点儿声音。罗马士兵还以为阿基米德在睡大觉呢!进了卧室一看,床上空空的。他们在另外一间屋子里发现了一个白胡子老头儿半跪在地上,面对着一摊细沙,细沙上画着几何图形。老头儿正聚精会神地解题呢。他就是阿基米德,这年已经75岁了。
1.按要求找词语。
(1)表示罗马士兵动作的词语: 、 、 。
(2)表示阿基米德动作的词语: 、 、 。
2.选段中表示阿基米德神情专注的词语是 ,和它意思相近的词语还有 、 。
3.阿基米德是一个怎样的人?写罗马士兵的粗暴有什么作用?
(二)课外阅读。
想做橡树的比尔•盖茨
比尔•盖茨曾是美国微电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。
比尔•盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来。“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。
□为了思考□□
□为了思考□□
“对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买来各种书籍。
一天,比尔•盖茨的同学来他家做客,发现比尔•盖茨在看这些书。不禁好奇地问:“你怎么买这么多书?”
“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。”
“干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。”
“与其做一棵绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。”比尔•盖茨坚定地说。
1.在短文中的“□”内填上恰当的标点符号。
2.短文中有不少精彩的语句,你喜欢哪些句子?试着摘抄并说明你喜欢的理由。
喜欢的句子:
喜欢的理由:
3. “思想已经走在年龄的前头”这句话是什么意思?把你的理解写下来。
4.读了这篇短文,你明白了什么道理?
八、习作表达。
互联网是现代科技的产物。随着科技的发展,网络已经走进千家万户。在网络世界里,你一定会有全新的感受,你也一定经历过不少新鲜的事情,请选一件与网络相关的事情写一篇习作,也可以就网络的利和弊写一份调查报告。题目自拟,不少于400字。
教科版六年级上册语文第三单元检测试题参考答案
一、duó√ méng√ zài√ niàng√ kuài√ zōng√
二、指趾 状壮 滕腾 历厉
三、画去:1.家具 2.长城 3.山峰 4.衣服
四、1.狂风刮得大树东倒西歪。 2.狂风刮得大树东倒西歪? 3.狂风把大树刮得东倒西歪。 4.大树被狂风刮得东倒西歪。
五、1.如果年年坚持植树造林,就能使北京变成绿色的花园城市。 2.只要年年坚持植树造林,就能使北京变成绿色的花园城市。 3.只有年年坚持植树造林,才能使北京变成绿色的花园城市。
六、示例:我想把学到的知识,尽快地贡献给我的祖国,这样更有意义。(李四光)
七、(一)1.(1)找 踹 闯 (2)半跪 面对 画 2.聚精会神 全神贯注 专心致志 3.阿基米德是一个热爱科学、刻苦钻研的人。写罗马士兵的粗暴是为了衬托阿基米德的高尚品质。
(二)1.“ 。 ” “ ? ” 2.与其做一棵绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。 这句话写小比尔•盖茨借橡树表达了高远的志向。 3.小盖茨的智商已经超出这个小小年纪所应具有的知识水平。 4.要从小立下远大的志向,并且为之不断努力,只有这样,才能取得成就。
八、略
