爱华网在临近期末的时候，对于高一生物的复习要怎样做练习呢?别着急，让我们一起和小编做份人教版高一生物必修2基因对性状的控制测试试题吧，希望对各位有帮助!
人教版高一生物必修2基因对性状的控制测试试题
选择题
2009年6月12日《科技日报》报道，科学家近日发现一种动物能否被驯化并和人类很好相处，取决于这种动物的“驯化基因”。在生物体中，基因控制性状表现的主要途径是( )
A.RNA→蛋白质(性状)
B.DNA→蛋白质(性状)
C.RNA→DNA→蛋白质(性状)
D.DNA→RNA→蛋白质(性状)
治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么( )
A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录
B.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录
C.抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程
D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制
有一种绣球花的花色因土壤pH的不同而变化，在pH大于7时开蓝色花，pH小于7时开桃色花，这是因为土壤pH( )
A.是一种诱变因素B.引起染色体畸变
C.影响基因表达D.改变了色素基因
如图为一组模拟实验，假设实验能正常进行，四支试管都有产物产生。下列叙述错误的是( )
A.a、b两支试管内的产物都是DNA
B.a试管内模拟的是DNA的复制过程
C.b试管内模拟的是转录过程
D.d试管内模拟的是逆转录过程
着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因( )
A.通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状
B.通过控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物性状
C.通过控制酶的合成，从而直接控制生物性状
D.可以直接控制生物性状，发生突变后生物的性状随之改变
下列有关基因表达的叙述，正确的是(多选)( )
A.基因通过控制蛋白质的合成而使遗传信息得到表达
B.细胞中的基因都通过控制蛋白质的合成进行了表达
C.蛋白质合成旺盛的体细胞中，核DNA多，mRNA也多
D.细胞出现生理功能上稳定的差异，根本原因是基因表达的差异
金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交，F1在强光低温条件下开红花，在遮阳高温条件下则开白花。这个实例说明( )
A.基因型是性状表现的内在因素
B.表现型是基因型的表现形式
C.基因型相同，表现型一定相同
D.表现型是基因型与环境相互作用的结果
如图所示，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是( )
A.①②B.③④⑥C.⑤⑥D.②④
艾滋病病毒属RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA含碱基A 19%、C 26%、G 32%，则通过逆转录过程形成的双链DNA中含碱基A( )
A.19%B.21%C.23%D.42%
下列有关细胞质基因的说法中，不正确的是( )
A.细胞质基因存在于所有的细胞器中
B.细胞质基因存在于线粒体和叶绿体中
C.细胞质基因能进行半自主自我复制
D.细胞质基因控制的遗传病只能通过母亲传给子代
中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。人体皮肤生发层细胞能不断分裂，其中主要在细胞核中进行的过程是( )
A.a和eB.a和bC.b和cD.d和e
遗传信息从RNA→RNA途径是对中心法则的补充，下列能够进行该传递的生物是( )
A.烟草B.烟草花叶病毒
C.噬菌体D.大肠杆菌
叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是( )
A.叶绿体DNA能够转录
B.叶绿体DNA是遗传物质
C.叶绿体内存在核糖体
D.叶绿体功能不受细胞核调控
人类镰刀型细胞贫血症是由于编码血红蛋白的基因异常引起的，这说明了( )
A.基因通过控制酶的合成控制代谢过程进而控制生物的性状
B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
C.基因与环境相互作用共同调控生物的性状
D.基因和性状间不是简单的线性关系
中心法则包括下列遗传信息的传递过程，其中揭示生物遗传实质的是( )
A.从DNA→DNA的复制过程
B.从DNA→RNA的转录过程
C.从RNA→蛋白质的翻译过程
D.从RNA→DNA的逆转录过程
生物的性状与基因、环境的关系中可能的是( )
①一个基因决定一种性状
②一个基因影响多种性状
③多个基因决定一种性状
④环境对性状有影响
A.①②B.①③④
C.①④D.①②③④
有关基因、DNA、蛋白质、性状的叙述，不正确的是( )
A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
B.基因是有遗传效应的DNA片段
C.白化症状的出现，是由于基因直接控制合成异常的色素
D.基因与性状之间不是简单的一对一关系
蒜黄和韭黄是在缺乏光照的环境下培育的蔬菜，对形成这种现象的最好解释是( )
A.环境因素限制了有关基因的表达
B.两种均为基因突变
C.叶子中缺乏形成叶绿素的基因
D.黑暗中植物不进行光合作用
已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，如图中W表示野生型，①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体，虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性，则编码该酶的基因是( )
A.基因aB.基因bC.基因cD.基因d
综合题
(14分)已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，且长翅(V)对残翅(v)为显性，但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫，得到不同的结果，如表，请结合所学知识回答问题。
(1)请针对出现残翅果蝇的原因提出假说，进行解释_______________________________。
(2)这个实验说明基因与性状是怎样的关系_____________________________________。
(3)果蝇B的残翅性状能否遗传?__________________。
原因是_______________________。
(4)人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟，若现有一残翅果蝇，如何判断它是否是表型模拟?请设计鉴定方案。
①方法步骤：_____________________________。
②结果分析_____________________________。
如图表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图回答：
(1)①过程需要的原料是_____，模板是亲代DNA的_______条链。
(2)②过程表示_______，主要是在________中进行的。
(3)逆转录酶催化_______(填序号)过程，能进行该过程的生物的遗传物质是_________;需要解旋酶的过程包括图中的_________(填序号)过程。
(4)真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的______(填序号)过程，场所是_____________。
(5)在实验室中，科学家用链霉素可使核糖体与单链DNA结合，来合成多肽。请用虚线在图中表示这一过程。
(15分)如图是人体细胞内遗传信息在各种物质之间的传递过程，分析并回答有关问题：
(1)正常人体细胞内能进行的过程是_______(填序号)。若有些肝细胞正在进行①过程，说明该细胞正在进行________________。
(2)②④过程发生在______侵入体细胞的情况下，需要__________酶的参与。
(3)⑤过程表示________，进行的场所是________。
(4)基因对性状的控制，可以通过控制_________的合成来控制代谢过程，也可以通过控制________来直接影响性状。
