1、不要贪慕虚荣。虚荣是一剂毒药，而且会上瘾。
2、要穿高跟鞋，但是不要高的太过分。
3、要有几个死党，独自一人的时候，保证还能有死党为你端茶送水。而不是声竭力嘶的嚎叫为什么说爱你的那个人不能来陪你。
4、睁开双眼选择你的未来伴侣，如果选错了，立即分开。不要凑合过日，那样会害了两个人。
5、不要和男人动手。第一，你动不过他;第二，和你动手的男人一定是个疯子。所以，不如不动。
6、每天打扮的优雅从容出门，给自己带上不同的笑容。
7、对善意欣赏你的男子回报浅浅的微笑。
8、女子25岁后，要学会保养自己的皮肤。
9、如果可以不抽烟，别抽。如果可以不喝酒，别喝。
10、再郁闷也不要去泡酒吧。一个孤独的女子手握高脚杯或者抽烟，会更添寂寞感与忧伤。
《卖火柴的小女孩》文本分析（上）襄垣县开元小学 赵静一、写作背景与作者意图在安徒生众多的童话作品中，中国人最熟悉的莫过于《卖火柴的小女孩》了。早在1919年，《新青年》1月号上就刊载了周作人翻译的《卖火柴的小女孩》。从20世纪60
评张艳丽老师执教的《卖火柴的小女孩》一课阿什河南城小学 王新2013年3月22日，在阿城区实验小学参加了语文学科培训暨“杏坛杯”课堂教学大赛活动，而我有幸成为本场比赛的评委之一，聆听六位教者异彩纷呈的课堂教学，倍感受益，现就本校张
幸福的天堂——《卖火柴的小女孩》课堂实录及点评执教：清华大学附属小学 窦桂梅第一课时引出“不幸”师：（配乐朗读）妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下了一个。你别问，这是为什么？生：（接读）爸爸给我穿上棉衣，我一定不把它弄破。你别问，这是为
教材分析： 《卖火柴的小女孩》是第四组的一篇精读课文，这篇课文是安徒生的一篇著名童话，课文先叙述大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴；接着讲小女孩为暖和一下自己，一次又一次地燃烧火柴，从火柴的亮光中看到了种种幻想；最后讲小
卖火柴的小女孩教学设计教学目标：1、能正确读生字、新词。正确、流利、有感情地朗读课文，把握并理解课文主要内容，关注课文中卖火柴的小女孩命运的悲惨，体会作者的思想感情，了解虚实结合写法的表达方法，体会这样写的好处。2、通过朗读
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