右脑记忆是一个神奇的功能,正确开发右脑能让你的记忆力突飞猛进。下面是小编为大家介绍的关于左撇子要不要纠正,欢迎大家参考和学习。
人的大脑功能,并不是平均分布在两个脑半球上,其中有一个是优势脑半球,它执行着人类绝大部分比较高级的功能,绝大多数人是左脑居于优势,所以习惯用右手,但也有少数人右脑为优势,因此惯于用左手。
我们周围的一些“左撇子”小孩,当他们最初左手拿、握东西时,有的父母常常看不惯,总是想制止他们,甚至强迫他们改变习惯。其实纠正“左撇子”的做法并不是爱护孩子,反而有害。如果我们想更改孩子 惯于用左手这一习惯,虽然,有时能得到成功,但孩子本来以右脑直接支配左手可以顺利完成的复杂动作,由于改换成右手,记忆力训练,这样不成为一个比较麻烦的过程。
因此左侧非优势脑半球不能完成的高级动作,还要通过“神经元链”传递到右脑,而人脑半球之间的连结功能比较差,必须通过“脑干”绕路,所以,语言和书写有关过程极易发生信号阻塞现象。从这个意义来分析,“左撇子”不宜硬扳。
国外有的学者经过长期观察,发现原来用左手,后经父母硬扳,改用右手的孩子,很多患有口吃,并且在语言、阅读、书写等方面出现问题,甚至影响到学习和社会交往能力的发展。
我们的大脑是一个很可爱,也很精良的器官,您给它什么、它就回馈您什么。
但是,平常我们并没有很刻意的让大脑的左、右边交叉互相使用!就如吃饭时,并不会左、右开弓一样。然而,左、右脑各司其职,左脑控制我们右侧的身躯。
同理,不常用的右脑却控制着左侧的手脚。所以,以指枪左、右对打的方式,来训练左、右脑的圴衡使用,并让右脑动起来,是速读训练重要的一种方式。
练习方法:1、以左、右手指对指的方式来训练左、右脑的灵活度。
2、举出右手的姆指与食指,比成枪形,然后打向左手,当指枪打向左手时,左手比出任一手指,代表1。
3、反之,将左手指枪指打向右手时,右手比2(两根手指头)。 继续手指对比3、4、5、6…
4、刚开始时,各指会不听话,但多练习一段时间后,自然就顺畅而且有成就感。这个训练有点像比手画脚一样,伸出您的双手,先从那只手开始都没关系!