人教版四年级下册试卷 人教版四年级数学下册单元试卷

在考试之前做好每一个试卷的复习,对学生来说有着非常重要的意义。一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!下面是小编网络整理的人教版四年级数学下册单元试卷,希望对你有用。

人教版四年级数学下册单元试卷:

一、填空题。(每空1分,其中6题2分,9题2分,共30分)

1、用一根长132厘米的铁丝,围成一个正方体的模型,棱长应是( )厘米,如果围成一个长方体的模型,长、宽、高的和是( )厘米。

2、一个长方体木箱的长是6分米,宽是5分米,高是4分米,它的棱长和是( ),占地面积是( ),表面积是( ),体积是( )。

3、 是一个( )分数,它的分数单位是( ) ,它有( )个这样的分数单位,把它化成带分数是( )。

4、 的分子增加4 ,要使分数的大小不变,分母应增加( )。

5、在括号里填上合适的分数(结果化为最简分数)。

800 千克=( )吨 25 厘米=( )米

1400 米=( )千米 45 分=( )小时

7 平方米50 平方分米 =( )平方米

6、把 、 、 、 按照从大到小的顺序排列起来。

7、在 这个分数中,当a是( )时,分数值是1 ;当a是( ) 时,分数值是5,当a 是( )时,这个分数的分数单位是 。

8、要使 是假分数, 是真分数,a应是( )。

10、 在○里填上“>”、“<”或“=”符号:

67 ○ 47 310 ○ 38 214 ○ 94

45 ○ 23 34 ○ 0.76 6.65 ○ 658

二、判断题。(对的打√,错的打×。)(5分)

1、 分数的分母越大,它的分数单位就越小。( )

2、 真分数比1小,假分数比1大。( )

3、 把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。( )

4、一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了。 ( )

5、 2430 不能化成有限小数。( )

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)

1、甲数和乙数都是质数,甲、乙两数的最大公因数是( )。

A、1 B、甲数 C、乙数

2、把一根绳子剪成两段,第一段长 米,,第二段占全长的 ,两段相比较( )。

A.第一段长 B.第二段长 C .一样长 D. 无法比较

3、做10道数学题,小明用了15分钟,小华用了12分钟,小强用了13分钟,( )做得快。

A. 小明 B. 小华 C. 小强

4、把一根长2米的铁丝平均分成5段,每段占全长的( )。

A. B. C. D.

5、ba 是假分数, 和 都是不为零的自然数,则 应该( )。

A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 大于、等于

四、计算题。(36分)

1、直接写出得数。(6分)

4.8÷0.8= 7.5-4.5= 5.7+4.3= 0.75÷15= 1÷0.25= 1.2×60= 6÷0.2= 0.21×4= 0.62÷0.62-1= 5+3.2÷0.8= 7.5÷2.5×0= 0.25×4×9=

2、递等式计算(能简算的要简算)(8分)

4.65-2.55-1.45 6.4÷(0.3×2+0.2) 6.5×99 2.2×0.25+2.8×0.25

3、解方程。(8分)

1.4x+9.8=22.4 2(x-3)=11.6 13x-x=144 68-4.4x=24

4、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(3分)

24和36 13和17 51和42

5、 把下列各组分数通分并比较大小。(3分)

和 和 512 和815

6、 化简下列各分数。(4分)

7、 把下列各小数化成分数,分数化成小数(除不尽的保留三位小数)。(4分)

0.85 = 4.4 = 0.125= 0.75=1915 125

五、解决问题。(24分)

1、把1.2米长的长方体木料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加了2.4平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米?

2、五(2 )班有学生45 人,其中男生21 人,男生占全班人数的几分之几?女生占男生人数的几分之几?

3、把3吨化肥平均分给5个生产队,每个生产队分多少吨?每个生产队分得化肥总数的几分之几?

4、少先队员采集树种。第一小队7人采集了8千克,第二小队6人采集了7千克。哪个小队平均每人采集得多?

5、小红和小丽今天同时去了图书馆,小红每5天去1一次,小丽每6 天去1 次, 至少再过几天小红和小丽才能同时去图书馆?

6、五年级1班有48人,五年级2班有54人。如果把两个班的学生都平均分成若干个组,要使两个班每个小组的人数相等,每组最多有多少人?

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