考试,不仅是智力的竞争,更是意志、态度、精神的竞争。接下来是小编为大家带来的关于语文版七年级语文下册第二单元达纲卷,希望会给大家带来帮助。
语文版七年级语文下册第二单元达纲卷:
一、下面词语中加粗的字注音有误的一项是( )
A.磕碰(kē) 驯服(xùn) 积攒(zhǎn)
B.慷慨(kǎi) 堕落(duò) 恫吓(dòng)
C.膝盖(xī) 孤僻(pì) 腼腆(tiǎn)
D.挑逗(dòu) 天分(fèn) 滂沱(tuó)
二、根据拼音写汉字
1.同这些多彩的读物相比,课堂上那些呆板的功课是多么无liáo( )啊!
2.每当他看到有人在军乐队的伴奏下yí( )然自得地操练步伐的时候……
3.这实在是小孩子好奇心的一种挑dòu( ),阿尔伯特yuè yuè( )( )欲试了。
4.他,常常陷入深思,有时竟留lián( )忘返了。
三、下列词语书写正确的一项是( )
A.如饥如渴 青黄不结 涓涓细流
B.雄心勃勃 不结之缘 爱不释手
C.留恋忘反 生性孤僻 相提并论
D.不可遏止 无地自容 轻举妄动
四、选词填空,将正确的答案填入括号内
1.毛泽东在湖南第一师范学习,( )意志品质,( )人生理想,( )知识储备,( )影响一生的良好学风,为他投身中国革命事业奠定了坚实的基础。
A.形成了 B.获得了 C.锻炼了 D.明确了
2.我于是进了仙台医学专门学校,学了两年。这时正值俄日战争,我( )在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。
A.偶然 B.忽然 C.突然
五、在括号内填恰当的字,组成成语
沧海( )田 不求( )解
无怨无( ) 克( )克( )
引( )据( ) 大名( )( )
六、指出下列各句的表达方式
1.他的母亲有很高的文化修养,懂文学,爱音乐,会弹琴,优美而动人的旋律,像涓涓细流,从她那灵巧的手中轻轻地流泻而出飘荡在幽静的宅院里……( )
2.我从这件事认识到,我如果公开反抗,保卫自己的权利,我父亲就软了下来;可是如果我仍温顺驯服,他反而打骂我更厉害。( )
3.我寄住在一个亲戚家里,有时还被称为乞食者。( )
七、阅读下面文段,回答问题
(一)
我父亲读过两年书,认识一些字,足够记账之用。我母亲完全不识字。两人都是农民家庭出身。我是家里的“读书人”。我熟读经书,可是不喜欢它们。我爱看的是中国旧小说,特别是关于造反的故事。我很小的时候,尽管老师严加防范,还是读了《精忠传》《水浒传》《隋唐》《三国》和《西游记》。这位老先生讨厌这些禁书,说它们是坏书。我常常在学堂里读这些书,老师走过来的时候就用一本正经书遮住。大多数同学也都是这样做的。许多故事,我们几乎背得出,而且反复讨论了许多次。关于这些故事,我们比村里的老人知道得还要多些。他们也喜欢这些故事,常常和我们互相讲述。我认为这些书大概对我影响很大,因为是在容易接受的年龄里读的。
我十三岁时,终于离开了小学堂,开始整天在地里帮长工干活,白天做一个全劳力的活,晚上替父亲记账。尽管这样,我还是继续读书,如饥如渴地阅读凡是我能够找到的一切书籍,经书除外。这教我父亲很生气,他希望我熟读经书,尤其是在一次打官司时,由于对方在法庭上很恰当地引经据典,使他败诉之后,更是这样了。我常常在深夜里把我屋子的窗户遮起,好使父亲看不见灯光。就这样我读了一本叫做《盛世危言》的书,这本书我非常喜欢。作者是一位老派改良主义学者,以为中国之所以弱,在于缺乏西洋的器械——铁路、电话、电报、轮船,所以想把这些东西传入中国。我父亲认为读这些书是浪费时间。他要我读一些像经书那样实用的东西,可以帮助他打赢官司。
《盛世危言》激起我想要恢复学业的愿望。我也逐渐讨厌田间劳动了。不消说,我父亲是反对这件事的。为此我们发生了争吵,最后我从家里跑了。我到一个失业的法科学生家里,在那里读了半年书。以后我又在一位老先生那里读了更多的经书,也读了许多时论和一些新书。
1.毛泽东被送进私塾的原因是什么?他在那里读了哪些喜爱的书?
2.毛泽东小时候不爱看经书而爱看关于造反的故事,从文中挑选出“造反”的书写下来,并论其梗概。
3.毛泽东如饥如渴地读一些与父亲希望相反的书,表现了他少年时期怎样的性格?
4.你怎样看待“我从家里跑了”这件事?
(二)马克·吐温的启示
王长安
19世纪后半期和20世纪初叶的卓越的美国现实主义作家马克·吐温,是作为当时资本主义的美国的一个无情的揭露者进入文坛的。他用“使用私刑的合众国”这样的词汇揭示美国“民主”、“自由” 的真实含义,真实地反映了美国广大人民群众的希望、苦难和反抗。他笔风辛辣、幽默。这些使他成为西方批判现实主义最杰出的代表之一。
而马克·吐温踏上文坛的路,却充满着极端的困苦、极端的疲劳和各种忧患。
他12岁就丧失了父亲,开始自谋生路,当学徒,得到的工资是:供给服装膳食——此外就一个钱也没有。之后,他成为一个流浪的工人,游荡于密西西比河岸一带的各城市。这个少年决心要学习领航的技术。他喜爱领航员那“豪迈而艰苦”的职业。他在轮船上的生活使他能够研究生活在这条大河上的人物。他当过水手和舵工,最后居然当上了他倾慕已久的领航员。
无疑,这是马克·吐温一段极为重要的生活。这条大河上的生活是一所良好的学校,它使这位未来的作家获得了无穷的见识。按照他自己的话来说,在这些年代里,他“熟悉了并仔细地研究过各式各样的人物性格”。
事实上,他的笔名“马克·吐温”就产生在这条河上。“马克·吐温”——即水深“两噚”。“两噚”,水手的这个喊声能使领航人放下心来:它表示着轮船能够顺利通过。
1861年开始的美国南北战争改变了马克·吐温的命运。密西西比河上的航运萧条了,他的领航职业也随之结束。南部农场的奴隶主急急忙忙地组织军队,马克·吐温也被编进了队伍。但两星期以后,他就逃跑了,因为为奴隶制度而战决不是他的理想,仅仅两个星期,就已经使他“吃尽了苦头,就像挨打的耗子一样。”
1861年,26岁的马克·吐温来到荒野的内华达。那时,贫瘠的平原已经充满数以千计的得了淘金狂热症的人群。他也受了这种狂热症的影响,确信自己“会在10天以内成为百万富翁”,和众多穷光蛋一起用十字镐和铁锹凿掘矽质地面。在没有了解到神话般的“财富”不会落到劳动者手中以前,他一直在这里经受着极端的困苦。
他离开矿区的时候和他刚来时一样贫困。没有路费,他徒步走了几百公里来到弗吉尼亚城。他在这里接受了“事业报”的聘请,正式开始文字生涯。也是从这一时期,他开始使用马克·吐温这一笔名。
当他拿起笔来的时候,他所受到的一切艰难困苦,流浪颠簸,便和他所了解所认识的社会底层的劳苦大众一起,成了他独有的财富。正是这些财富和他的努力,使马克·吐温这一名字在世界文学史上占有一席地位。
1.本文介绍了马克·吐温的哪些生活经历?为什么说“南北战争”改变了他的命运?
2.本文第二段在文中有什么作用?
3.为什么说“这条大河上的生活是一所良好的学校”?
4.马克·吐温因流浪而帮助他成为作家对我们有什么启示?
八、作文
给自己描摹一张自画像。
要求:
1.抓住自己的特点。
2.叙述要具体,要真实可信。
3.描摹要形象生动。
4.不少于500字。
语文版七年级语文下册第二单元达纲卷答案:
一、A
二、1.聊 2.怡 3.逗 跃跃 4.连
三、D
四、1.C D B A 2.A
五、桑甚 悔 勤 俭 经 典 鼎 鼎
六、1.描写2.议论3.记叙
七、(一)1.他的父亲想让他记账、打官司或用于经商等。后一问略。
2.《水浒传》;后一问旨在考察概括能力,略。3.叛逆、独立不羁的性格。4.毛泽东离开的是束缚身心的家庭和风气闭塞的山村,他的独立不羁的性格,帮助他做出了决定一生命运的重大抉择。(看法合理即可)
(二)1.介绍了当学徒、成为流浪工人、当领航员、被征入伍、淘金、被“事业报”聘请等生活经历。因为南北战争结束了他的领航职业,在被征入伍逃跑、淘金之后,被“事业报”聘请,才正式开始文学生涯,从而最终一举成名。2.在语意转折中承上启下,过渡到对马克·吐温生活经历的介绍。3.因为马克·吐温在这条大河上体验了“豪迈而艰苦”的生活,熟悉了并仔细研究过生活在这条大河上的各式各样人物和他们的性格,这使他获得了无穷的见识,为他从事写作准备了充分的素材。4.略
八、略