班主任工作随笔精选 感恩教育精选随笔

生活中每一样东西的获得,都不是无缘无故的,所以我们要感恩。小编精心为你整理感恩教育精选随笔,希望你喜欢。

班主任工作随笔精选 感恩教育精选随笔
感恩教育精选随笔篇一

今天xx小学开展全校传统美德主题班会学习,主要由六(2)班全班同学担任本次活动。下午,没有下雨,我们的活动如期进行。大哥哥姐姐们准备很充分,他们准备老师礼物、自己的作品,表演、歌颂、感谢父母、感谢老师的话很感动我。我知道尊重长辈,孝敬父母,是中华民族的传统美德。在日常生活中,讲出你日常生活中为父母所做的事。

本次活动目的是让我们了解父母,体验父母的无私和伟大,让我们懂得为什么要感恩父母感谢老师。激发我们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。让所有的爱,唤醒并传达儿女对父亲、母亲的情感。让我们知道对父母的爱,我们要回报社会,回报祖国,在老师的引导下健康成长。

感恩教育精选随笔篇二

一、 设计意图

学校在本周三下午开展了“感恩从心开始、用爱温暖你我”的感恩教育报告会,期间为我们讲述了《感恩的心》这首歌的创作来源,同学们听得潸然泪下,两位平凡的可怜人,见证了世间的大爱。为此我产生了让同学们写写自己想对父母、想对老师说真心话的念头,顺势将感恩教育在班级内进行到底。

二、 设计过程

首先我让学生回忆自己的父母为自己都做了什么、老师都为自己做了什么,同学都为自己做了什么,学校都为自己做了什么……,基于此写一写自己想对老师、对父母、对同学说的真心话,准备好发言稿后在下周一感恩主题班会课上和同学们一起分享自己的感恩故事。

三、 作业设计感想

一个人首先要学会做人、然后再学会如何做事,本节感恩教育作业,设计的很成功,作业效果深入了每名学生的心中,使他们懂得其实我的身边有许许多多为我们默默付出的人,要善于发现生活中美、真、善的一面以一颗感恩的心去回报周围的人,自己的生活就更有意义、更有价值、温暖别人、快乐自己。

感恩教育精选随笔篇三

感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩,让我们在渐渐平淡麻木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

伴随着感恩教育主题班会的结束,心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文章,听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时,尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心,同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动,自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么,再累再忙,当看到这些时,就足够了。

在回家的路上,我高兴着呐!不禁在想:如果让我们感谢,我们应感谢谁呢?感谢家长、感谢同学、感谢自己。是家长对我们的信任,把孩子交给了我,是家长给我提供了与孩子交流沟通的机会。大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会,是我们自己感动了自己,让心灵再一次得到洗礼。于是,我拿起笔写下了自己的感受……

作为教师在教育教学过程中,也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度,同事之间的相处,还是面对学生,我们不应抱怨,而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作,并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人,感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人,在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人,是他们的一个微笑、一个眼神,让我疲倦的身心得到了放松,让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。

感谢生活中的每一次成功、每一次失败,每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事,才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。

让我们满怀感恩之心,伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光,用心去发现生活中的美好。我相信,我们会快乐一生。

感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩,我们就会对这世界充满爱恋和感激,就会懂得尊重他人,尊重每一份平凡的岗位和劳动,就会觉得心态的平和,生命的灿烂,生活如此美好。

  

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