爱华网如何说中考动员令才能激动人心?那么，下面是小编给大家整理的中考动员令范文，供大家阅读参考。
中考动员命令范文一
花开花落，四季更迭，我们从没有止息追求的脚步——春天的繁花、夏天的浓荫、秋天的落叶、冬天的飞雪，我们扎扎实实地踏过。年年岁岁，我们挥汗如雨;岁岁年年，我们壮志满怀。秋天走了，冬天来了，春天到了，一切都在这个美好的春天里努力着，生长着。
亲爱的同学们，再过三个月，我们就要迎接那将我们送抵另一个更高境界的中考了!为了母亲的微笑，为了中考的丰收，我们的确应该动员起自己的每一根神经，向中考冲刺了!
冲刺动员一号令——安排时间，合理有序
古人有言：“凡事预则立，不预则废。”有效的行为来自精密的计划。
中考在即，我们应该首先做的是要制定计划，合理安排复习时间。安排时间，合理有序，不仅能够使自己养精蓄锐，提高学习效率，还能培养我们的自学能力，为以后的发展打好基础，可谓事半功倍!但是同学们要注意的一点是：千万不要因中考在即而搞“疲劳战术”，古人的“头悬梁、锥刺骨”精神固然可嘉，可这毕竟是伤身、伤神又不讨好的事，效率低下，说不定还把自己的身体搞跨了。所以，只有合理安排时间，充分运用时间，极力提高效率，在中考中你才能具有“老子天下第一”的王者风范!
有些同学往往会有“满野的蚂蚱——无处下手”的感觉，或者搞疲劳战术，让自己沉浸于书山题海，弄得身心疲惫而无收获;或者走哪山砍哪柴，不分重点主次，眉毛胡子一把抓，却抓不到点子上。在这短短的三个月的时间里，怎样复习才能抓住重点，迅速提高能力，让自己的语文更上一层楼呢?这就要求我们把握复习策略，做到未雨绸缪。
一、强化目标意识。
《语文考试说明》是中考命题的直接依据，为了不走弯路，提高复习的效率，我们必须根据考区所属省市区关于《xxx7年中考语文说明》确定复习目标，明确考试方向，洞察考试热点，同时在老师的引导下，认真学习《考试说明》中所列考项，明确目标，逐项对照，务求落实，使复习真正做到有的放矢。
同时，我们要围绕目标，每节课重点解决《考试说明》中规定的两三个考点内容。如初中阶段有一个小说单元，我们可确定以下三个目标：1、把握小说的特点、分类和基本常识;2、能够结合课文分析人物形象及关于人物描写的方法、作用;3、本篇小说的社会功能(即文章所反映的社会现实)。
二、强调全面系统。
初中语文复习的内容庞杂，有人把语文学习比喻成“针线笸箩”是有一定的道理的。但再庞杂的内容也有自己的规律，我们就要把语文学习当作一个整体，要确定好复习的整体目标和阶段目标，分阶段按步骤进行有序复习。其次，将知识分类整理，做到条分缕析，突出知识间的内在联系，形成一个有机规律。只有这样，我们才能把整体的知识真正转化成自己的语文能力，形成真正的语文素养，做起题来就会如鱼得水，游刃有余。
三、解悟命题方向。
俗话说：“磨刀不误砍柴工”。因为要面对中考，所以潜心钻研中考命题，探讨预测命题方向是我们能有的放矢地进行复习的有效途径。我们要针对本地近三年的中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上做一研究，了解中考命题的几大板块，有什么特点，潜心揣摩中考命题答案的归纳。这样，我们做起题来就能做到“知己知彼，百战不殆”。
冲刺动员三号令——完美提升，淋漓尽致
近几年中考试题的命制，虽然万紫千红，有着地区上的差异，但总体看来，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本相似。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。试题内容也保持相对的稳定，测试目的明确：从课内外名言名句的积累运用，到综合性学习的考查，到课内文言文的阅读，再到课外现代文的阅读，最后是作文的写作(话题作文与半命题作文相结合)。重视考查学生的知识积累，尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。
怎样才能让自己在答题的时候做到完美，以达到淋漓尽致的发挥，最大可能赢得分数?你不妨参照以下方法。
一、放下包袱，轻装上阵。
考试不光是考知识的掌握，也是在考你的心理素质。有的同学平时考试顶刮刮，一旦真正上战场就难免心虚，考好也就成了镜花水月。所以，我们平时要训练好自己，一上考场，只想做题，不想其他，要以一颗平常心去对待考试，对自己充满“我能做到最好”的信心。
二、摆正心态，卷面整洁。
卷面相当于人的脸面，卷面是否整洁会直接影响考试的分数，试想，一个人即使长相再漂亮、再英俊，如果整天不洗脸、不刷牙，别人对他会有什么印象?这样的人还能有人愿意和他交往么?所以，在中考当中，认真书写，让卷面整洁，尽量少涂改，即使不得已涂改也要一板一眼，不要把卷面弄得一塌糊涂，是你赢得高分的必由之路。
三、分配时间，提高速度。
考试是有时间限制的，我们要在认真书写的基础上，提高书写速度，合理分配时间。这就要根据自己的平时训练时的实际情况，对整个试题的各个部分大体分一下时间。比如语言积累与运用部分需要10到15分钟，阅读大体要用45到50分钟，作文要用60分钟。分配时间合理，符合自己的实际，会更有效保证答题的准确性。这就要求同学们在平时训练时一定要有这种时间观念，把平时考试当成中考对待。
四、抓住特点，逐个击破。
中考试题的四大版块，其特点各有不同，我们在做题时一定要抓住各个不同的特点，然后各个击破。
对于基础知识积累和运用，考查的是关于字词、修辞、文言诗文的背诵和默写、综合性学习的掌握和运用，字词的考查一般是常见易混淆的字词音义，平时复习时把常见常错的字词归纳积累，做题时自然熟能生巧;近年来，随着中考命题改革的不断深入，记诵名句名篇及和实际生活相联系的综合实践活动的考查越来越频繁，比重越来越大，分值越来越高。我们在做题时要本着“先易后难” 和“会理解、能运用、善归纳、懂迁移”的原则，学会“照着葫芦画个瓢”。并且一定要细心，不要写错字，要切记：一字出错，满“盘”皆输。
对于文言文阅读，首先应该对照注释理解文章意思，然后逐题击破。文言文考查一般包括字词句的解释，我们要学会“联想”，比如考查“之”的用法，我们可迅速搜集脑中关于“之”的几种常见的熟悉的句子，以此对号入座，排除几个明显的和本题不符合的解释，那么答案往往就很明了了。
现代文阅读是以阅读材料为载体，命题是从材料中生发出来的，所以，一定要记住解答现代文的一个不变的原则是：整体把握，各个击破，到原文中找答案。
作文是试题的重头戏，占据整份试题分值的半壁江山，所以一定要在保证有充足时间构思写作的基础上，根据不同的命题特点下笔。近几年的中考作文主要有四种方式：命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文，无论哪种形式，我们要针对命题迅速调集蕴藏在心中的情感体验最为深刻的东西，然后扣住命题意图，选择一种最适合自己的体裁去写。
结束语
中考临近，让我们充分把握自己，亮出你的风采，在这阳春三月，把奋斗的种子播下，期待七月之后的那个日子，让鲜花伴随，让掌声萦绕，让鲜红的通知书给你的初中生活划上一个完美的句号。
中考动员命令范文二
老师们、同学们：
时间如白驹过隙。xxx年的百日冲刺恍如眼前，大家当时是看客;xxx年中考百日冲刺就在眼前，而我们大家又成为主角。而不同的是冲刺，不同的感受，相同的是永远的努力。领导常对九年级的老师说选择了九年级就选择了奉献，对九年级的你们来说，选择了九年级就选择了拼搏，选择了冲刺。
九年级是在考验一个人的忍耐和坚强，在挑战一个人的潜能。九年级的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;九年级的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日里的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功。未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日”。我们每个人都清楚地知道它们的含义。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。请你坚信，老师与你风雨同舟，荣辱与共!
世上没有人一生下来就什么都会，古往今来，有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不能气馁，青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗!只有奋斗了，才能拥有希望，只有奋斗了，才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以撬起地球”，其实我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。让我们用我们的奋斗来做支点，迎接命运的撞击。
距离中考仅剩100天。再过100天，同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战!
在仅剩的100天里，我们将用拼搏来诠释，用汗水来证明，奋发努力，争分夺秒。100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天，奇迹迭出的100天。一百天的时间内，也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!”。三年磨一剑，六月试锋芒，在剩下的日子里，我们每天都是冲刺，每天都是挑战，每天都得搏击，每天都得奋斗。困难再大，诱惑再大，我们都得咬紧牙关，迈大步子。
奋战100天，给父母一个惊喜!
奋战100天，给学校一个奇迹!
奋战100天，给未来一片光明!
同学们，xxx年的中考正悄然向我们走来，期望大家将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写长葛三中中考的新篇章!
谢谢。
中考动员命令范文三
中考倒计时的号角已经吹响，宣誓、下挑战书已将我们逼到了只能前进不能后退的境地，而在班级里，孩子们面对父母，也信誓旦旦地说出“中考我拼了”的誓言，我相信，每个人都是不甘落后的，我更相信，我们会拼出一片属于我们的天地的!
正如誓言中所说：“ 我们有追求卓越的目标，我们有团结拼搏的精神，我们有勇夺桂冠的信念。”“ 我们将共同挥洒汗水，斗志昂扬，奋战白天。我们将一起倾注热情，决战中考，创造辉煌!"
老师们信心满满，而孩子们，你们还有什么犹豫不决呢?
我们不仅要做思想的巨人，我们更要做行动的巨人，将这九十几天划分5000多小时，让自己的每一分钟都有一分收获吧!每走过一天的时候，我们反思一下自己，我知道了什么，我学会了什么，我明白了什么，每走过一小时的时候，让自己也能因为自己的进步而会心的笑吧，让自己进步的速度赶上心跳的速度，让自己成长的步伐踏平年龄的痕迹吧!
只要我们把握好每一秒，让每一秒都在创造奇迹,那么每一秒就一定会有奇迹的发生!
